【正文】 。第一，學會做人，先學會尊重別人。從內在看，是從心里平等的對待每一個人，沒有怨恨和歧視。有些詞語，有的人舍不得用，但是這些詞語意義很大。第二，學會做事，態(tài)度非常重要。天下事有困難和容易的區(qū)別嗎?態(tài)度端正的去做，那么困難的事也變容易了。你們也會遇到很多事，比如做清潔，比如做作業(yè)，比如做家務。學習對于很多學生來說是最難的事，是最大的苦惱。其實不光是你們，我讀書時也感覺學習惱火!但是，學生的主要任務就是學習，我們要增長知識就得學習，我們要成長就得學習!不學習就不能進步，而且學習不光是讀書期間的事，也是一輩子的事。如果你以前就喜歡學習，希望你繼續(xù)喜歡，更加喜歡。興趣是最好的老師，有了興趣，要學好就更容易了。“學好”不是指考上多少分，也不是考到多少名，而是在以前的基礎上有進步。但是，學好不是輕易的滿足已經學到的東西，而是要不斷學習新的東西。在老師的眼里，你們都是一粒種子，飽含希望的種子。也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經成為一段美好的回味。忘記以前的成功與失敗，新的學期意味著新的起點，只要想拼搏，什么事都不晚。大浪淘沙，方顯真金本色。如今，在這高一新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著更為碩果累累 的一年。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。其次，要在小事上做實在。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡 單!，重發(fā)展，樹立自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。，把精力集中到學習上來。要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投 入學習。，勤學多問，努力追趕先進同學。，爭做文明學生。無數事實證明，這種說法不可取。指望完成三年的學習任務于一年，畢其功一役，這種想法不切實際。或者有人說，現在不是提倡快樂學習嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學習就是學習，學習不是娛樂，就是要忍得住板凳上的冰涼，臺燈前的寂寞。所謂樂學，我想，學得愈多，便悟得愈透，悟得更深，深到不能自拔，而后豁然開朗，漸入佳境。所謂快樂學習，既是一種方式，更是一種境界。不管你過去是好是差，老師最關心的是你現在的表現。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得，頭腦發(fā)熱，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。對于高一年級來講，三年的時間雖然不是那么充裕，但如果你珍惜生命里的每一分鐘，緊緊抓住自己的弱科，迎難而上，你仍然能獲得燦爛的明天。鎖 定目標、增強自信、勇往直前，我們一定能夠成功。我愿意用美好的眼睛來看待你們的一切，希望在未來的歲月里，用你們的實際行動，用你們辛勤的汗水書寫屬于你們自己的人生，用你們心靈的彩筆，描 繪你們自己美好的藍圖，我愿意做你們的忠實的見證人。同窗們，讓我們在新學期的開始，檢查一下本人：昨日的時間是否虛度，昨日的夢是否仍然，我的心是否還在飛騰?也許，你昨天曾領有輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回味。忘卻以前的勝利與失敗，我們只要要把教訓跟教訓銘記于心。年青的友人們，請愛護每一個陰沉的凌晨，用性命中最濃的豪情，最美的等待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的向陽預示著我們的壯美人生!殘暴明天要我們去斗爭，去刻畫，去發(fā)明，讓我們攜起手來，群策群力，用辛苦的汗水寫就來日絢麗的詩篇。二是信心新學期有新開始，尤其對初中生來說。前行的路上老是充滿荊棘，學習上要下工夫，堅持不懈，克服一個個艱苦，去爭奪新的光輝。不僅要進步學習，同時還提高品格涵養(yǎng)。五是用心。只有用心做人、做學識，才干有所成。并且我還可能要給你們一些忠告，這些忠告被許多人證明行之有效，值得我們每個人認真地想一想。第一個故事：父子趕牛父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。所以不是我度自己，而是傘度我。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。這人問：“你是觀音嗎？”那人答道：“我正是觀音?！庇龅絾栴}，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。通過這個故事，我想說明兩個道理：第一，人的一生一定要努力避開一種人，那種時常潑你冷水的人。第二，要始終像那個孩子一樣褒有熱情，對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情，還有對生命的熱情。擁有熱情，可以讓你做出很多原本可能做不到的事。由于你對一切事物缺乏熱忱，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺得最好離你遠一點。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧？請用熱情來面對這個世界！第四個故事：幫助別人一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬：“幫我馱一點東西吧?！瘪R不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時候，其實也是在幫助我們自己。只有不斷進、不斷出，你這個杯子才會有價值，你這里的水才會是活水。當你得到一杯水的時候，你別忘記，其中的一半是奉獻。第五個故事：要有平常心某市一位女中學生以優(yōu)異的成績考上加拿大卡爾加里大學國際商務專業(yè)，有人說，這姑娘將來一定能成為女強人?！庇纱?，我想起了一位美國前總統(tǒng)的母親對她兩個兒子的評價?！倍鹏旈T的母親回答：“是的。他現在正在地里挖土豆。如果說做總統(tǒng)是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。兩者雖然有才能與“檔次”上的區(qū)別，但有一點必須明確，人生來是平等的，不管是“人上人”還是“人中人”，在人格上沒有高低貴*之分。一個人倘若不能成為“人上人”，也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。遺憾的是，時下有很多父母對子女的成長沒有一個正確的期望與評價。更有甚者，由于施加巨大的精神壓力，把孩子逼得神經失常，摧殘了其身心健康，乃至走上自殺絕路。欲做“人上人”，須先有“平常心”?，F在讓我們小結一下：第一，要養(yǎng)成好的習慣。第三，要熱情地自信地面對生活，遠離經常給你潑冷水的人，但真正意義上的批評除外。放棄為取勝不惜一切代價的破壞性競爭，追求讓大家都獲益的雙蠃策略。第五，面對畢業(yè)，期望值不要太高，要有一顆平常心，這樣更有利于發(fā)揮。第一，要學會合理安排自己的時間，“確定優(yōu)先完成的事項，這不僅涉及到對時間的管理，還要求有勇氣堅持自己的價值觀。第二，花時間自我更新特別是在心理方面和情感方面。另外寫作也是渲泄的方式之一。第五篇：在九年級第一次班會上的講話在九年級第一次班會上的講話同學們：今天是九年級同學在新學年第一個班會?，F在，同學們就走到了這人生中關鍵的第一步。用數學的話說：設我們的成績?yōu)閄，距中考的天數為Y，大家可設想用什么樣的函數才能在笛卡爾坐標當中畫出完美的曲線。用科學的話說：中學像一個化學變化，我們通過努力付出，知識的積累是物理變化，知識的靈活運用和掌握是化學變化，最后得到收獲，反應始終遵循著質量守恒定律，也就是：付出＝收獲。請同學們在初中的最后一年的時間里以高昂的斗志、飽滿的精神、良好的身體向中考全力沖刺。為此，我送一首詩給全體同學：我知道你很累，寒窗苦讀是為了把信念點燃；我知道你很苦，披星戴月為的是擁有美好的明天；我知道你需要休息，學海游泳付出了多少血汗；我知道你心跳在加劇，攀登書山也將接受嚴峻的考驗；可是，你很快將走進成功的夢，跨過彩虹就有七彩斑斕；你已經走進春雨，枝頭的蓓蕾已向你張開笑臉；選擇了高山，就要去頂峰觀光；選擇了大海, 就要去乘風破浪；面對2008年中考的挑戰(zhàn) ,請銘記父輩叮嚀, 聆聽恩師教誨；爭分奪秒,勤讀苦練 , 奮力拼搏,決不