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六年級(jí)寫人優(yōu)秀作文及擴(kuò)展資料-閱讀頁

2024-11-15 12:38本頁面
  

【正文】 控制權(quán),誰都不可能損傷大地的完整和莊嚴(yán)!相反,人類屬于大地,因?yàn)榇蟮負(fù)碛猩砷L(zhǎng)的物質(zhì)。剛有人離去的洗手間,水龍頭的水仍在流著……難道這就是我們保護(hù)媽媽的表現(xiàn)嗎?朋友們!記住!我們只有一個(gè)媽媽,讓我們都行動(dòng)起來,用我們的實(shí)際行動(dòng)來珍愛家園、保護(hù)家園,讓我們的媽媽變得越來越美麗!優(yōu)秀六年級(jí)寫人的作文4我的奶奶今年五十八歲了,她中等個(gè)子,總喜歡穿一件棕色的外套,腰上常系著一條綠色的圍裙。她只要一笑就合不攏嘴,這時(shí)候你可以看見她嘴里只剩下幾個(gè)“衛(wèi)兵”——門牙。奶奶愛嘮叨,但我從來就不討厭她?,F(xiàn)在人老了,動(dòng)作不利索了,事都干不好了,回來晚了,本來想回來吃個(gè)熱乎飯,可你也不干,我還得做,全家事都讓我干,不知哪一天也會(huì)累個(gè)毛病來就好嘍! 這時(shí),妹妹背著書包,一蹦一跳地放學(xué)回來了?,F(xiàn)在考大學(xué)的人從來不看電視,怪人家學(xué)習(xí)那么好。妹妹早把耳朵堵的緊緊的,見奶奶了,才把塞進(jìn)去的39。自古,忠言逆耳。我希望奶奶的“嘮叨”,永遠(yuǎn)陪伴我度過一生一世!優(yōu)秀六年級(jí)寫人的作文5每當(dāng)我看見有的姐弟倆,追逐著、嬉笑著、玩耍著的時(shí)候,弟弟那天真浪漫的表情,就會(huì)清晰的浮現(xiàn)我的眼前。然后就跟在你后面嘮叨著:“見一面,分一半。他就會(huì)滿足地從你身邊消失或聽從你的‘調(diào)遣’。記得有一次,弟弟突然往我身前一蹲,并且伸出一條腿說:“看我姿勢(shì)像不像螞蟻。我給你講一個(gè)網(wǎng)上看到的笑話。”這只小螞蟻說:“噓,別出聲,看大象得意的樣子,我伸條腿絆倒它?!敖悖憧次冶任浵伿遣皇谴蠖嗔耍疑鞐l腿一定能夠絆倒大象。在學(xué)校,在老師面前,我是一個(gè)膽小,有禮貌,謹(jǐn)小慎為的好學(xué)生,好團(tuán)員,在同學(xué)面前,我和我的好朋友勾臂搭肩,玩得哈哈大笑,玩得滿頭是汗。我的名字叫李光前,今年才十二歲,是一名共青團(tuán)員,近段來,經(jīng)過老師的耐心教育,同學(xué)的熱情幫助,家長(zhǎng)的認(rèn)真輔導(dǎo),我的成績(jī)?cè)诿黠@提高,只是英語成績(jī)上升不太快,因?yàn)樵瓉碛⒄Z成績(jī)較差,每次考試都不及格,但現(xiàn)在也能及格了。當(dāng)然,我還有一個(gè)弱點(diǎn),而且是最大的弱點(diǎn),那就是做作業(yè),考試時(shí)有點(diǎn)粗心大意,很不細(xì)心,有一次在家做數(shù)學(xué)作業(yè),一會(huì)兒就它完成了交給爺爺檢查,然后自己連忙打開電視機(jī),津津有味地看了起來,時(shí)不時(shí)還一個(gè)人情不自禁地笑起來了,正當(dāng)我看得起勁時(shí),爺爺不聲不響地把電視關(guān)了,并把我拉到他跟前,指著作業(yè)本,惡恨恨地說:“這是什么作業(yè)!錯(cuò)在哪里,為什么錯(cuò)了?經(jīng)過我一檢查,發(fā)現(xiàn)答案中寫掉了一個(gè)負(fù)號(hào)。把一個(gè)負(fù)數(shù)誤寫成一個(gè)正數(shù),這多么嚴(yán)重??!通過這一件事,我深深懂得,認(rèn)真的重要性,同時(shí)也決心今后再也不犯同樣的錯(cuò)誤了。優(yōu)秀六年級(jí)寫人的作文7“來,瞧一瞧,看一看吶,新鮮的櫻桃,鮮嫩多汁,可以品嘗,不甜不要錢!”“又大又鮮的大白菜,清倉大甩賣啦?!泵看蝸淼讲耸袌?chǎng),這樣的叫賣聲總是不絕于耳。這是我第N次自己來買蔬菜了。首先,我優(yōu)哉游哉地來到西瓜攤前。講真的,我對(duì)這種老大爺沒什么警惕性?!蔽矣悬c(diǎn)兒驚詫,這是我見過的唯一一個(gè)說自家商品不好的攤主了吧。于是當(dāng)即要了兩個(gè)西瓜。我一邊感嘆這西瓜真好,一邊把老大爺奉為了“大好人”。里邊的肉還是白的。于是,我又切開了第二個(gè)西瓜。我頓覺大腦一片空白:這憨厚老實(shí)的老大爺竟如此“狠毒”,真是“知人知面不知心”,世事難料啊!雖然花了四十多元買了倆沒熟的西瓜,但俗話說得好,“吃一塹,長(zhǎng)一智”,用四十多買了經(jīng)驗(yàn),也不虧嘛。)優(yōu)秀六年級(jí)寫人的作文8親愛的媽媽:這封信寫了我與媽媽產(chǎn)生的矛盾,但是,每一次矛盾都會(huì)轉(zhuǎn)化成親密值。我的媽媽不要看她表面溫柔,發(fā)起脾氣來,聲音如同是“河?xùn)|獅吼”啊!記得有一次,我在家看電視,已經(jīng)八點(diǎn)多一點(diǎn),我還沒洗,媽媽悄悄地走到們口,喊一聲:“還不去洗!”把我嚇得一跳??!但是我也不是好惹的,我和我媽是一個(gè)驢脾氣,吵起架來,勢(shì)不兩立,互不相讓。過了幾天,我到姐姐那邊,姐姐開導(dǎo)開導(dǎo)我,說了好多話。”頓時(shí),我心里有一種說不出的感覺。入鄉(xiāng)隨俗嘛,我也要燒燒香,磕磕頭,拜拜佛,甚至往功德箱里投點(diǎn)功德。她(他)們一邊磕頭作揖,一邊閉著眼,口中念念有詞。這時(shí),入鄉(xiāng)隨俗的我,總是要想,面前的菩薩明明是泥塑木雕,它又怎樣來保佑你呢?世上到底有沒有佛?有誰能保佑我?篤然,我想起了釋伽牟尼“成佛”。一次為了給他的母親治病,他竟不顧自身傷痛割下臂上的一塊肉獻(xiàn)給慈母。我明白了,人們苦苦尋找,要想侍奉的佛,應(yīng)該就是母親。那年漲水,母親卷起褲足背著我,淌過一條又一條嘩嘩流水的街道送我上學(xué)。凡是在我失意、憂傷、無助無奈之時(shí),母親的微笑就像佛光一樣,為我映出一片光明。她的關(guān)愛和呵護(hù)總會(huì)把我渡上一條風(fēng)雨無阻的航船。母親,就是我心中永遠(yuǎn)應(yīng)該侍奉的佛。文中通過寫自己拜佛的經(jīng)歷以及母親在對(duì)“我”的所有付出,表達(dá)了母愛的細(xì)膩溫柔以及“我”對(duì)母親的恩情的感謝。母親準(zhǔn)時(shí)來接我,可只有一件雨披怎么辦呢?來時(shí)媽媽太急了,只帶了一件雨披,真是個(gè)急性子!母親毫不猶豫地讓給我,說:“你還小,容易著涼,快穿上吧!”一股暖流頓時(shí)涌上心來,那原來冰涼的身子一下子變得暖和了。如果這時(shí)在家里,風(fēng)準(zhǔn)會(huì)把窗戶吹得嘩拉拉直響。她還不時(shí)問我冷不冷,并用水摸摸我的背,看看濕不濕?!蹦赣H說:“曉遲長(zhǎng)大了,懂事了!沒關(guān)系,媽媽不冷,你穿著吧”!這時(shí)太陽重新露出了笑臉,仿佛通過了母愛關(guān)。我再看看媽媽的模樣,鼻子上有圓圓的水珠,頭發(fā)上全是雨水,跟打水仗沒什么兩樣,非常慘。好好學(xué)習(xí),讓母親高興,因?yàn)樗秊槲覀兏冻隽嗽S多,我們應(yīng)該也要為母親付出許多。老師才三十多歲,身材很瘦,黑色的頭發(fā),白色的臉上架著一副眼鏡。她教我們語文總是循循善誘,不厭其煩,學(xué)生有不懂的地方,張老師總是教了一遍又一遍,一直到我們弄懂為止。我們覺得經(jīng)過一個(gè)暑假,老師幽默了許多,像換了個(gè)人似的,和我們親切了許多,我們心里很高興?;丶铱隙ㄗ寢寢屃R了,于是我不敢把試卷拿回家讓媽媽簽字,為了應(yīng)付張老師,我偷偷地模仿著媽媽的筆跡,在試卷上寫下了媽媽的簽名交給了老師?!蔽衣犕晁脑挘樢幌伦蛹t到了脖子,我知道我的模仿簽名的事已被揭穿。快要小學(xué)畢業(yè)了,我留戀我的小學(xué)時(shí)代,更留戀我的啟蒙老師。在學(xué)習(xí)的路途中,我與他發(fā)生了許許多多有趣的故事,我們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)步。有一回,英語老師要分析上海作業(yè)。當(dāng)老師說是同桌交換批時(shí),他松了口氣。老師一道道的題目分析下去,而他那錯(cuò)掉的題目我卻打上了一個(gè)個(gè)鮮紅的勾。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了,分析到最后一題時(shí),卞楠對(duì)我說:“邢俐瑩,算了,你還是給我打叉吧?!闭f罷,便拿過我的紅筆,在他的上海作業(yè)上把原先一個(gè)個(gè)勾,改成了八叉。但在他臉上,我隱隱約約地看到他嘴角上揚(yáng)。一進(jìn)教室既板著一張臉,又不跟我們打招呼。想想我真是聰明啊!我都佩服我自己!“點(diǎn)名”?!岸巫我恪?,“到”。當(dāng)點(diǎn)到大少爺王凱時(shí),王凱卻有氣無力地回答了一聲:“到”?!皠倓偸遣皇悄闾嫱鮿P答到的。“沒有啊!”楊粒沉穩(wěn)地說?!薄邦~……”我真沒有幫他答。老費(fèi)見楊粒還不承認(rèn),便一把抓住楊粒那可憐的39。拉著他的手,又是撫摸又是按摩,說道:“楊粒小弟,楊粒小弟,對(duì)不起,對(duì)不起,讓我抱抱你!”聽得都起雞皮疙瘩了
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