【正文】 治局工作水平提出5點(diǎn)要求：第一，不斷提高思想政治水平；第二，善于觀大勢、謀大事；第三，全面貫徹執(zhí)行民主集中制；第四，發(fā)揮模范帶頭作用；第五，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。1我省開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要突出抓好?四查四治?，主要內(nèi)容是什么？答：查宗旨意識(shí)牢不牢，治脫離實(shí)際、脫離群眾之??；查工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)，治急功近利、不負(fù)責(zé)任之?。徊榫駹顟B(tài)振不振，治庸懶滿散、貪圖享樂之??；查廉潔自律嚴(yán)不嚴(yán)，治揮霍奢靡、鋪張浪費(fèi)之病。2省委常委會(huì)?八個(gè)帶頭?集體承諾的主要內(nèi)容是什么？ 答：帶頭遵守黨的政治紀(jì)律，帶頭踐行黨的群眾路線，帶頭堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，帶頭改進(jìn)學(xué)風(fēng)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，帶頭艱苦奮斗，帶頭開拓創(chuàng)新，帶頭貫徹民主集中制，帶頭廉潔自律。2我省把?三解三促?作為教育實(shí)踐活動(dòng)重要載體，?三解三促?主要內(nèi)容是什么？答：了解民情民意、破解發(fā)展難題、化解社會(huì)矛盾，促進(jìn)干群關(guān)系融洽、促進(jìn)基層發(fā)展穩(wěn)定、促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。要做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果?四落實(shí)?。2在?學(xué)習(xí)教育、聽取意見?環(huán)節(jié)，我省提出的?四聽四問?具體內(nèi)容是什么？答：聽普通干部群眾的意見，聽服務(wù)對象的意見，聽老同志的意見，聽黨外人士的意見；問效，了解對自身作風(fēng)情況的看法和評價(jià)；問怨，了解對干部作風(fēng)的怨言和怨氣；問癥，了解干部作風(fēng)方面的問題和癥結(jié)；問策，了解改進(jìn)作風(fēng)的對策和措施。2我省對教育實(shí)踐活動(dòng)中查找出的問題進(jìn)行整改有何要求？ 答：按照?整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限?的?四有?要求，制定整改任務(wù)書、時(shí)間表，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，并在一定范圍內(nèi)公示。同時(shí)，結(jié)合實(shí)際抓緊調(diào)查研究，廣泛聽取意見，為開展教育實(shí)踐活動(dòng)做好準(zhǔn)備。第五篇：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)曉【群眾路線】黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)曉23問黨的生命線和根本工作路線是什么？ 答：群眾路線。如何認(rèn)識(shí)在全黨開展教育實(shí)踐活動(dòng)的必要性？ 答：是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求。教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是什么？ 答：為民、務(wù)實(shí)、清廉。教育實(shí)踐活動(dòng)在時(shí)間上如何安排？答：2013年下半年開始，自上而下分2批開展，2014年9月基本完成。具體到每個(gè)單位，集中教育時(shí)間一般不少于3個(gè)月。提高群眾工作“四個(gè)方面能力”的具體內(nèi)容是什么？答：調(diào)查研究、掌握實(shí)情能力；科學(xué)決策、民主決策能力；解決問題、化解矛盾能力；宣傳群眾、組織群眾能力。1中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議何時(shí)召開？ 答：2014年1月20日—21日在北京召開。直接關(guān)系夯實(shí)基層基礎(chǔ)、提高服務(wù)群眾能力和水平。直接關(guān)系推動(dòng)整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)健康有序發(fā)展。1第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的參與對象有哪些？答：教育實(shí)踐活動(dòng)在全體黨員中開展，第二批活動(dòng)重點(diǎn)抓好市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)，注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等與群眾聯(lián)系密切的基層組織。1第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中，如何上下聯(lián)動(dòng)抓問題整改？答：第一批活動(dòng)單位要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，繼續(xù)深入抓好整改，以落實(shí)到基層的整改成效檢驗(yàn)活動(dòng)成果；把第二批教育實(shí)踐活動(dòng)單位整改的問題與需要上級幫助解決的問題銜接起來，以上帶下、以下促上，動(dòng)真碰硬、攻堅(jiān)克難，持續(xù)用勁、步步為營，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。注意把第一批教育實(shí)踐活動(dòng)中出臺(tái)的制度和辦法承接好、貫徹好，防止簡單照搬照抄、重復(fù)建設(shè)。1中央對分類組織實(shí)施第二批教育實(shí)踐活動(dòng)有什么要求？答：分類制定實(shí)施方案?？h以下單位要突出服務(wù)群眾。流動(dòng)黨員參加活動(dòng)以流入地黨組織為主、流出地黨組織為輔。1如何準(zhǔn)確把握第二批教育實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)要求？ 答：認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和總書記系列重要講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，以補(bǔ)精神之“鈣”、除“四風(fēng)”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點(diǎn)，推動(dòng)思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。緊緊圍繞牢固樹立宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn)，分專題組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)。2第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中，怎樣抓好執(zhí)法監(jiān)管和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的分類指導(dǎo)工作？答：市、縣（市、區(qū)）黨委要會(huì)同上級主管部門，精心謀劃，認(rèn)真組織實(shí)施。國家安全、國土資源、地方稅務(wù)、工商行政管理、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督等單位，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)，認(rèn)真抓好下屬單位和分支機(jī)構(gòu)教育實(shí)踐活動(dòng)。完善市縣鄉(xiāng)村四級公共服務(wù)平臺(tái)，提升服務(wù)群眾的功能水平。完善服務(wù)保障體系，推動(dòng)人、財(cái)、物向基層傾斜，落實(shí)關(guān)愛基層干部政策?！救罕娐肪€】黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)名詞術(shù)語一、“12345678”:“1”的內(nèi)涵就是一個(gè)總要求（“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”）、一個(gè)主題（“為民務(wù)實(shí)清廉”）和“一把手”工程；“2”即是兩批聯(lián)動(dòng)，我們是第二批，要主動(dòng)承接第一批的整改任務(wù)，第一批與第二批的關(guān)系是上下篇關(guān)系；“3”指三個(gè)環(huán)節(jié)；學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實(shí)、建章立制。二、“四大行動(dòng)”：大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大接訪、大落實(shí) 三“六大工程”：扶貧攻堅(jiān)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、平安創(chuàng)建、百姓安居、人才強(qiáng)區(qū)、干部素質(zhì)提升四、“六個(gè)一線”行動(dòng): 干部下沉在一線、梳理思路在一線、跟蹤服務(wù)在一線、解決問題在一線、保障機(jī)制在一線、監(jiān)督考核在一線五、“三明三防三必聽”: 明確聽取意見重點(diǎn)、防止跑偏，明確聽取意見范圍、防止擾民，明確聽取意見方法、防止失真，做到對黨委、政府不滿的群眾必聽、弱勢群體必聽、外出精英必聽六、“456”工作法：四進(jìn)家門：群眾評議進(jìn)家門、解決問題進(jìn)家門、政策宣講進(jìn)家門、幫困帶富進(jìn)家門；五措梯進(jìn)：發(fā)卡征集問題、日記分析問題、建賬梳理問題、專辦解決問題、入檔考核問題解決問題；六個(gè)一遍：每月走訪一遍村（居）“兩委”班子、每季度走訪一遍幫困對象、每季度走訪一遍特殊群體、每半年走訪一遍模范人物、每半年走訪一遍工商個(gè)體戶、每季度梳理一遍民生政策落實(shí)情