【摘要】(教科版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第四單元巖石和礦物一、教材簡(jiǎn)析:本節(jié)課是教科版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)科學(xué)課四年級(jí)下冊(cè)第1單元《巖石和礦物》第一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容。本課的教學(xué),啟發(fā)學(xué)生對(duì)巖石已有的認(rèn)識(shí)以及觀察、分類(lèi)方面的已有經(jīng)驗(yàn)。讓學(xué)生綜合運(yùn)用各種感官觀察和描述各種巖石的特點(diǎn),通過(guò)自選標(biāo)準(zhǔn)給巖石分類(lèi),認(rèn)識(shí)巖石的基本屬性,以及巖石是多種多樣的。
2024-12-31 10:54
【摘要】巖石、礦物和我們·科學(xué)概念讓孩子經(jīng)歷調(diào)查研究活動(dòng),探究生活中、身邊的巖石和礦物?!み^(guò)程與方法讓孩子在經(jīng)歷查閱資料的活動(dòng)過(guò)程中,增加對(duì)巖石、礦物用途的進(jìn)一步了解?!で楦袘B(tài)度與價(jià)值觀引導(dǎo)孩子初步樹(shù)立起保護(hù)、利用巖石和礦物的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):理解巖石和礦物對(duì)人類(lèi)的作用。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)整理自己
【摘要】(教科版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第四單元巖石和礦物一、教材簡(jiǎn)析:就像本課的導(dǎo)言所描述的那樣“當(dāng)我們開(kāi)始關(guān)注自己的身體,了解了身體的結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)和變化之后,我們發(fā)現(xiàn),原來(lái)人的一切活動(dòng)都需要靠身體各個(gè)器官的協(xié)同工作才能完成。”在本單元的最后一課中,將全面回顧前面學(xué)生所了解的人體的肌肉、骨骼和關(guān)節(jié)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)及消化系統(tǒng),各系統(tǒng)內(nèi)部不同器官間的協(xié)作
2025-01-01 18:48
【摘要】面對(duì)幾種不知名礦物·科學(xué)概念綜合運(yùn)用觀察礦物顏色和條痕、檢測(cè)礦物硬度、觀察礦物透明度和光澤、查找資料等方法,研究不知名的礦物,并寫(xiě)出特征卡片?!み^(guò)程與方法運(yùn)用一些礦物光澤、硬度、條痕等方面的基本科學(xué)知識(shí),并綜合所學(xué)方法開(kāi)展應(yīng)用性觀察研究鑒別身邊的礦物,讓孩子在認(rèn)知水平、技能水平和情感水平等方面都有充分的發(fā)展。
2024-12-31 10:53
【摘要】第一單元電電和我們的生活教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷調(diào)查家用電器的活動(dòng)過(guò)程,并且科學(xué)文件夾記錄;2、經(jīng)歷一次收集并且處理數(shù)據(jù)的科學(xué)研究過(guò)程;3、討論他們想知道的關(guān)于電的知識(shí);4、明確一些安全用電的常識(shí),并在日常生活中逐步養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):知道安全用電的常識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):關(guān)于電的知識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一
【摘要】種子的萌發(fā)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:,條件適宜時(shí)種子就會(huì)萌發(fā),新的生命就會(huì)開(kāi)始生長(zhǎng)。,胚是有生命的。。過(guò)程與方法:。。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:培養(yǎng)探究種子奧妙的興趣,養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致、堅(jiān)持觀察的科學(xué)態(tài)度?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】觀察蠶豆種子的構(gòu)造與各部分的作用。【教學(xué)難點(diǎn)】認(rèn)識(shí)子葉在蠶豆發(fā)芽過(guò)程中的作用?!窘虒W(xué)準(zhǔn)
2025-01-02 17:48
【摘要】(教科版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案動(dòng)物的卵【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:,卵有相似的構(gòu)造,卵可以發(fā)育成動(dòng)物。。.雞這樣繁殖后代的方式叫卵生;靠卵繁殖后代的動(dòng)物叫卵生動(dòng)物。過(guò)程與方法:。;用查閱資料的辦法了解小雞孵化的過(guò)程。情感.態(tài)度.價(jià)值觀:培養(yǎng)樂(lè)于探究動(dòng)物繁殖奧秘的興趣,感受自然界生命的多樣性和延續(xù)性。
2024-12-31 10:55
【摘要】簡(jiǎn)單電路【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:。,就組成了一個(gè)完整的電路。,電路可以有不同的連接方法。過(guò)程與方法:。、描述和記錄有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。。情感態(tài)度價(jià)值觀:激發(fā)對(duì)電探究的興趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】,電路可以有不同的連接方法。。【教學(xué)難點(diǎn)】用更多的方法和材料點(diǎn)亮更多的小燈泡?!窘虒W(xué)
【摘要】臺(tái)州學(xué)院附屬小學(xué)(臨海大洋小學(xué))執(zhí)教老師:徐寒英巖石觀察記錄表第實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)員:巖石編號(hào)巖石的顯著特征顏色巖石構(gòu)造巖石顆粒的形態(tài)敲擊聽(tīng)聲音
2024-12-01 22:29
【摘要】1四年級(jí)科學(xué)教案(教科版)上冊(cè)第一單元有生命的物體第一課時(shí)動(dòng)物怎樣生活教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)動(dòng)物特征進(jìn)行探索的興趣,獲得對(duì)有生命的物體多樣性的認(rèn)識(shí)。2.通過(guò)回顧觀察過(guò)的動(dòng)物,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)了解新的觀察內(nèi)容。3.會(huì)查找、交流、匯報(bào)對(duì)動(dòng)物的觀察結(jié)果。教學(xué)重點(diǎn):觀察動(dòng)物的生活,能有目的地
2024-12-20 21:09
【摘要】面對(duì)幾種不知名礦物教學(xué)目標(biāo):、檢測(cè)礦物硬度、觀察礦物透明度和光澤、查找資料等方法,研究不知名的礦物,并寫(xiě)出特征卡片。、硬度、條痕等方面的基本科學(xué)知識(shí),并綜合所學(xué)方法開(kāi)展應(yīng)用性觀察研究鑒別身邊的礦物,讓孩子在認(rèn)知水平、技能水平和情感水平等方面都有充分的發(fā)展。,養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣和態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):能用所學(xué)方法與知識(shí)開(kāi)展應(yīng)用性觀察并鑒別礦物。
【摘要】巖石的組成美麗的花崗巖常見(jiàn)的礦物名稱(chēng):赤鐵礦觸覺(jué):粗糙顏色:黑色或紅色透明度:不透明條痕:棕紅色光澤:金屬光澤硬度:較硬,用釘子能劃傷形狀:沒(méi)有特定的形狀
2025-01-01 20:03
【摘要】食物中的營(yíng)養(yǎng)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:。、糖類(lèi)、脂肪、維生素、礦物質(zhì)和水。。糖類(lèi)和脂肪能提供身體需要的能量。維生素和礦物質(zhì)有調(diào)節(jié)身體機(jī)能的作用。,所以我們要吃各種不同的食物。過(guò)程與方法:,豐富對(duì)食物中的營(yíng)養(yǎng)成分、營(yíng)養(yǎng)的類(lèi)別等方面的認(rèn)識(shí),并擴(kuò)充到記錄中,完善對(duì)一天中的食物的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)。。情感態(tài)度價(jià)值觀:
【摘要】(教科版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案動(dòng)物的繁殖活動(dòng)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:,有的直接產(chǎn)下小動(dòng)物;卵生和胎生是動(dòng)物產(chǎn)生新生命的主要方法。,都要受精。過(guò)程與方法:通過(guò)觀察圖片,情景再現(xiàn),了解更多動(dòng)物的繁殖活動(dòng)并進(jìn)行分析。情感.態(tài)度.價(jià)值觀:懂得新生命的可貴,了解生命世界生生不息的自然規(guī)律?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】胎生動(dòng)物的繁殖方式
2025-01-01 22:26
【摘要】《認(rèn)識(shí)土壤》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 土壤是動(dòng)植物賴(lài)以生存的重要條件,當(dāng)然也是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的重要資源。四年級(jí)的學(xué)生對(duì)土壤有一定的了解,特別是農(nóng)村的學(xué)生天生接觸土壤,但“土壤是由哪些成分構(gòu)成的?”...
2024-11-02 12:00