【正文】 片，其思想的嚴(yán)肅性和非凡的藝術(shù)表現(xiàn)氣質(zhì)都達(dá)到了幾乎令人難以超越的深度。影片中，辛德勒開始時(shí)并不是位英雄，為什么最后他成了一名英雄，影片并未作出解答－－所表現(xiàn)的只是他的行為。這情景使辛德勒受到極大的震動。在辛德勒眼里，小女孩是黑白色調(diào)的整個屠殺場面的亮點(diǎn)－－后來女孩子又一次出現(xiàn)－－她躺在一輛運(yùn)尸車上正被送往焚尸爐。從影片開頭到納粹宣布投降，都是用黑白攝影，目的在于加強(qiáng)真實(shí)感，也象征了猶太人的黑暗時(shí)代。影片在種族滅絕政策下的猶太人被驅(qū)趕、屠戮這一悲愴的背景下開場，第二次世界大戰(zhàn)狼煙乍起之時(shí)，希特勒就制定頒布了一系列令人發(fā)指的種族滅絕政策，成千上萬的猶太人遭受迫害。辛德勒，一個沉迷于紙醉金迷的德國商人，憑借在占領(lǐng)區(qū)的德國人的優(yōu)越身份和敏銳的商人智慧，借助戰(zhàn)爭的機(jī)會向猶太人募集資金，開設(shè)工廠，大發(fā)戰(zhàn)爭橫財(cái)。因?yàn)樵诙酁?zāi)多難的占領(lǐng)區(qū)內(nèi)，辛德勒工廠的工人可以盡量避免遭受白天納粹黨衛(wèi)軍的屠殺，還能獲得一部分微薄的報(bào)酬來維持生計(jì)。到了1942年，納粹德國大規(guī)模集體屠殺猶太人的暴行愈演愈烈，克拉科夫猶太人區(qū)也未能幸免，遭到血腥暴虐的屠殺，影片通過一個個隨意屠殺猶太人的場景，將人類道德體系鈍化成兇殘的狀態(tài)揭示出來，同時(shí)也向觀眾發(fā)出了人性扭曲病因的追問與反思。當(dāng)戰(zhàn)爭的濃煙散去，斯泰恩送上所有被他拯救的猶太人簽名的證明信和刻有“當(dāng)你挽救了一個生命，你就等于挽救了世界”的金戒指時(shí)，辛德勒猛然明白受同情和良知所驅(qū)動的救助行為與這崇高的境界之間的差別，此時(shí)的他完全陷入了內(nèi)疚之中，并跪倒在斯泰恩身邊。影片真實(shí)再現(xiàn)了納粹德國屠殺猶太人的恐怖行徑，讓我們重新回憶和審視那段悲苦的歷史，共同思考心靈救贖的人性光輝。在影片膠片的選擇上，斯皮爾伯格堅(jiān)持用黑白膠片拍攝。猶太人生活在血腥暴力的種族滅絕政策之下，在這種環(huán)境的重壓下，他們眼中再絢麗多彩的世界也是灰暗的、無光無色的，而這也是命運(yùn)多舛的猶太人對那段歷史的真實(shí)感觸。無辜的猶太人肆意的殘殺，使觀眾感受到了生命的轉(zhuǎn)瞬即逝，從而產(chǎn)生悲涼、頹靡之感，這正應(yīng)和了影片陰森、灰暗的色調(diào)。同時(shí)影片有近半數(shù)的鏡頭是采用手持?jǐn)z像機(jī)拍攝的，不僅在視覺上帶給觀眾繚亂不安之感，也使觀眾跟隨著移動的鏡頭進(jìn)入導(dǎo)演精心建構(gòu)的歷史殺戮的之中。更為重要的是，在向觀眾呈現(xiàn)這一歷史罪行的同時(shí)，也引發(fā)了觀眾的深思。在整部影片中絕大部分都是黑白影像，只有影片中小女孩的紅色和開始結(jié)尾的彩色?？v觀整部電影，誰也不會忘記辛德勒眼中那身穿紅色大衣的小女孩在人群中走動的影像。這里的色彩不僅象征著對辛德勒的心靈觸動，也象征著代表生命的紅色被黑暗吞噬，這種視覺沖擊力帶給人的心靈震撼是其他藝術(shù)手段所無法比擬的?；謴?fù)自由的猶太人連成一排，迎著溫暖的曙光走向和平，這時(shí)影片的色彩轉(zhuǎn)為柔和、明亮的溫馨色彩。在這里，色彩已經(jīng)成為善的象征，與黑白的惡形成鮮明對比，彰顯了人性的光輝。影片結(jié)尾處，淪為戰(zhàn)犯的辛德勒在與猶太人告別時(shí)，音樂深沉、凄涼，營造出濃厚的惜別之情，將觀眾通過影片所產(chǎn)生的關(guān)于戰(zhàn)爭災(zāi)難、民族滅絕、人性道德的思考和追問融入音樂之中。同時(shí)，這時(shí)候屠殺場景是借助辛德勒的視點(diǎn)展開的，從而喚醒了他內(nèi)心的良知。這段古典優(yōu)雅的鋼琴曲在此時(shí)的沖鋒槍掃射聲中失去了美的情感，帶給人的是粗鄙和無法忍受。第四篇：人性的光輝人性的光輝當(dāng)一個學(xué)生選擇殺人后自殺，我們想到的最及時(shí)的反應(yīng)，就是這個孩子的心理問題，以及這個孩子的殘忍行為。孩子，你是不是該慢點(diǎn)走，多看看這個世界。孩子的內(nèi)心該是受到如何大的創(chuàng)傷，才得以達(dá)到現(xiàn)在的結(jié)局。是的，難道把他殺了，問題就解決了。能夠一下子問的你咬口無言，每個問題都很冷靜，雖然語氣偏激，但是站在最客觀的角度，去求證一件事情的來龍去脈。在采訪一期學(xué)生殺人事件中，他不只是采訪受害人的家里情況，還采訪了兇手的家庭情況。直到最后，她對兇手也是充滿同情的，在行刑時(shí)，她的心也是很顫動的，甚至不敢直視。這就是所謂的人性。而一切問題都會回歸到人性。尤其是對那些從小受到不平等待遇的孩子，他們的內(nèi)心是充滿黑暗的，陰影面積能大到裝幾個自己。別人不理解他們的世界，他們也無暇顧及別人的世界。他們找不到人去訴說，只能把一切掩藏，然后銷聲匿跡。再加上唯一維持生命的空氣都變得稀薄，呼吸只能變得更加急促。淚水與雨水融為一體，也不見雨變小，孩子邁著被泥水澆灌的破爛的布鞋，在雨中賣力地移動自己的小腿和大腿，千斤重的石頭砸在自己的腳踝，生疼?！彼?，不會再有人來。門口的淤泥顯得更加艱難，望不見可以叫喊的人?！睙o力辯駁的孩子，自己去換洗衣服。思緒穿過歷史的星空，去見證那一幕幕驚天動地的悲壯，去觸摸那一個真實(shí)而高貴的靈魂，為心靈尋找正確的方向，去感受人性的光輝?！叭松钣幸饬x的事就是工作，人可以通過工作獲取知識，得到自信。一滴水可以詮釋老井的甜美，一抹綠可以證明生命的存在。試想如果一個城市眾生皆為利來，公共機(jī)構(gòu)缺乏人文關(guān)懷，城市就不是人居的港灣，乃是流動著冷漠和吞噬弱者的圍城黑洞。因?yàn)槲覀兤诖懈嗟耐蹯o涌現(xiàn)在我們身邊。她總是把集體利益、國家利益放在心中最神圣的位置，“安全至上”是她對每一位乘客的莊嚴(yán)承諾。是她用自己最樸實(shí)的行動感動著我們。我們也該將王靜的精神貫穿到我們工作的每一天，從工作中的點(diǎn)滴做起，提倡勤儉節(jié)約。她在自己平凡的崗位上做著不平凡的業(yè)績，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們欣賞并學(xué)習(xí)。唯有這些最可愛的人甘于奉獻(xiàn)的精神為我們豎起了不朽的豐碑。在那個寒冷的季節(jié)，是他們用自己樸實(shí)的手筑成一條光明通道，在黑暗的夜里給人民送來光明。在任務(wù)面前，他們誰也沒有斤斤計(jì)較；在危險(xiǎn)面前，他們誰也沒有退縮，沒有哪一種力量能讓人如此震撼。那三頂工作帽永遠(yuǎn)地留在了雪地里，他們的鮮血把雪地染成一片殷紅，開出燦爛的生命之花。是他們，溫暖了整個冬季；是他們，燃燒了生命，雖然縮短了生命的長度，但卻拓展了生命的寬度。令我們感動的不只是這些。家園破碎，同胞罹難，沒有合適的語言，沒有恰當(dāng)?shù)谋砬?，任何形式都不能哀傷，任何哀傷都不夠沉重。于慌亂中的堅(jiān)毅，于悲痛中的自持，于行動中的凜然向前。大愛無言，是溫暖是扶助是奉獻(xiàn)，她也許無聲卻動情。歷史不會遺忘他們，他們的一片丹心已譜寫在汗青之上，我們?yōu)橹畡尤?。滄海橫流，方顯英雄本色。是他們用自己的人生譜寫了最壯麗的生命之歌，他們?nèi)诵缘墓廨x將永遠(yuǎn)閃耀在每一個人的心中。