【正文】 陀螺時(shí)要把握好陀螺的重心，持繩和拋時(shí)的手用力適度。民間游戲：跳繩 游戲目的：培養(yǎng)幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。第二組坐椅子上等待并給第一組數(shù)數(shù)。兩人三足比賽規(guī)則： 游戲目的：培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)與靈活。游戲準(zhǔn)備：寬皮筋8條。游戲方法：幼兒和家長同一平面站立，相靠的兩條腿用寬皮筋帶綁緊，聽到口令后開始從起點(diǎn)方向前進(jìn)，至終點(diǎn)結(jié)束，用時(shí)最短的家庭獲勝。必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。【篇三：幼兒園親子游戲活動方案】一、活動時(shí)間：200xx年5月15日上午二、活動主持人：徐艷活動小組：中班班年級組及家長委員會成員三、活動內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動會四、游戲項(xiàng)目：親子游戲“坦克車”（集體游戲）目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造；加強(qiáng)幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的配合；練習(xí)剪與粘的技能。玩法：（1）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。（3）手腳同時(shí)移動鏈條向前走，先到者為勝。準(zhǔn)備：羊角球玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個(gè)人的手，依次輪流。親子游戲“兩人三足接力賽”（可選游戲）玩法：參加游戲者排成三路縱隊(duì)（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。依次進(jìn)行接力。準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。親子游戲“運(yùn)氣球”（可選游戲）目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不可以小于氣球范樣），小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩，場地布置（大約15分鐘的路程，在旅程中設(shè)置不同障礙）規(guī)則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。五、活動安排： 8：30—8：45入場，宣布第二屆親子運(yùn)動會開始。8：45—9：00主持人宣布比賽規(guī)則。10：15—10：30主持人、家長活動感言。，培養(yǎng)親子之間的應(yīng)變能力，加強(qiáng)之間的合作意識。二、游戲中師：大家一個(gè)一個(gè)轉(zhuǎn)起來，轉(zhuǎn)成一個(gè)大圓圈，一邊聽著音樂一邊隨意做一些動作，當(dāng)聽到指示的時(shí)候，抱起來組成團(tuán)．最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確性。（如：表演一個(gè)節(jié)目，多玩幾次，同上進(jìn)行）三、游戲結(jié)束，放松運(yùn)動結(jié)束游戲名稱：兩人三足活動目標(biāo)：?；顒訙?zhǔn)備：平整的場地，繩子若干。，家長幫忙用繩子把孩子的右腿和自己的左腿拴在一起，在起點(diǎn)準(zhǔn)備。玩法二：（增加難度）在起點(diǎn)和終點(diǎn)之間設(shè)上障礙,聽到口令后，親子兩人一對手拉手同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，蛇形跑繞過“障礙”沖向終點(diǎn)，繞過終點(diǎn)標(biāo)志先返回起點(diǎn)的為勝。游戲名稱：搶圈活動目標(biāo)：，促進(jìn)幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。（注意：找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi)）游戲名稱：蛇形傳圈游戲規(guī)則：幼兒與家長一起手拉手圍成一個(gè)大圓圈，其中拿到一個(gè)圓圈套在胳膊上，限時(shí)開始，讓呼啦圈穿過整個(gè)身體但是不能用手去碰，犯規(guī)者有小懲罰游戲名稱：運(yùn)糧食準(zhǔn)備：沙包若干、呼啦圈3個(gè)玩法：幼兒站在起點(diǎn)，家長在終點(diǎn)。游戲名稱：心心相印準(zhǔn)備：嘩啦圈3個(gè)玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點(diǎn)，在終點(diǎn)等候的家長與幼兒一同鉆入圈中，一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準(zhǔn)用手拿，跑至終點(diǎn)，先到者獲勝。玩法：游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來，右手和右腳用另一根繩子連起來，準(zhǔn)備一條長lO米的路作為比賽場地。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組，需要兩組以上并排站在出發(fā)線上，裁判下令出發(fā)后，游戲者開始朝終點(diǎn)走，然后返回。注意事項(xiàng)：注意場地是否平整，避免摔倒時(shí)磕傷。第五篇：親子游戲集錦自閉癥兒童進(jìn)醫(yī)大活動游戲1：孩子的家長讓孩子坐在肩上，孩子家長帶著孩子從舞臺一邊跑到另一邊后，讓孩子向圈里（圈找志愿者拿著）投球，投進(jìn)后家長再帶著孩子跑到起點(diǎn)。親子游戲快活的小魚目的：感受與成人合作的快樂與成功，并體驗(yàn)物體擺動的感覺。玩法：兒歌前兩句：隨節(jié)奏左右搖動床單，使球在上面滾動；兒歌第三句：兩人同時(shí)向上抖動床單，使球跳躍起來；兒歌第四句：根據(jù)球跳躍的方向調(diào)整所站位置，并用床單將球接住?？凑l得第一目的：培養(yǎng)孩子合作精神和獨(dú)立能力。比賽開始后，孩子跑至對面，拉著爸爸或媽媽的手，把爸爸或媽媽帶到起點(diǎn)，速度快者為勝。二人三足人數(shù)：3人（每個(gè)家庭兩大一小）一組，一次四組玩法：爸爸和媽媽并立，中間的兩腿捆綁一起，雙手抬坐自己的寶寶，同時(shí)跑向終點(diǎn)，先到的的家庭獲勝。準(zhǔn)備：氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。孩子說說氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個(gè)。家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來，立即將杯口緊密倒扣在氣球上，片刻后輕輕把杯子舉起，孩子觀察并說出結(jié)果。感恩的心目標(biāo)：自閉癥孩子的家庭承擔(dān)了很多，孩子不能正常生活，還不愿跟父母親近，父母看著揪心玩法：孩子在終點(diǎn)，媽媽/爸爸在起點(diǎn)，搬重物跑到終點(diǎn)讓孩子喂媽媽/爸爸吃東西，可以是餃子或者面條（需要用筷子或者勺子夾得，像家常的飯菜），然后說，媽媽/爸爸您辛苦了踩尾巴(3～6歲)游戲目的：訓(xùn)練奔跑和快速移動身體的能力，提高動作的敏捷性。家長/志愿者拖著“尾巴”在前面跑，孩子跟著追并用腳去踩“尾巴”。孩子贏后，更換角色。踩到“尾巴“后，家長/志愿者刮孩子的鼻子。溫馨提示：、調(diào)整跑的速度和方向，讓孩子感覺游戲不會太難。抬花轎兩個(gè)大人（可以一個(gè)家長一個(gè)志愿者）手交叉握好，讓孩子騎上，可以兩兩比賽1，趕豬入欄準(zhǔn)備：小凳6~8根，木棍2根，皮球2個(gè)。一隊(duì)和三隊(duì)面對站立，二隊(duì)和四隊(duì)面對站立。游戲繼續(xù)進(jìn)行，直到一隊(duì)、二隊(duì)幼兒根三隊(duì)、四隊(duì)幼兒互換場地。規(guī)則：（1）球必須依次從凳旁滾過才能有效。（2）不準(zhǔn)用腳踢球。找卡片尋任務(wù)：孩子通過找到有指示的卡片然后交給家長，家長按照上面指定的任務(wù)完成，最先完成者可獲得獎(jiǎng)品一份我給爸爸（媽媽）穿鞋子：每個(gè)家庭和一名孩子參加，首先讓孩子認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，主持人獎(jiǎng)鞋子打亂，游戲開始，孩子在圓圈內(nèi)找出自己家長的鞋子，并幫助家長穿好，先穿好著為勝利者我給爸爸（媽媽）穿衣服：（期服）一名家長在終點(diǎn)，孩子在起點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，孩子拿起衣服跑向終點(diǎn)，給家長穿上，拉上拉鏈，家長背起孩子迅速向起點(diǎn)跑，先到者為勝螃蟹夾球：一名家長和孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，先將球運(yùn)到終點(diǎn)為勝接力跑，聽口令，孩子拿起接力棒起跑，到達(dá)已站立在中線處的家長那，將棒交給家長，家長再跑向終點(diǎn) 套圈；每人手里10個(gè)圈，站在指定位置上，吧手里的套圈向前面的瓶子里套