0-3歲親子活動游戲大全-閱讀頁
2024-10-28 21:49本頁面
【正文】 成不同形狀的海綿。技能聚焦：寶寶現(xiàn)在開始認(rèn)識到他能夠創(chuàng)造東西，讓他畫任何他想畫的東西，幫助他自信地表達(dá)自己。在晚上，首先藏起寶寶最喜歡的一件東西，把尋找區(qū)域限制在一兩個房間里，這樣找寶貝就沒那么難了。揮舞手電筒，那明亮的光柱會讓寶寶感到奇妙無比。技能聚焦：尋找物品給寶寶提出了必須集中注意力才能解決的問題。這個晚上玩的游戲還能減輕寶寶對黑暗的恐懼。開始時輕輕顛球，以免太高。技能聚焦：這個游戲?qū)τ趯殞毜膮f(xié)調(diào)能力和視覺靈敏度是個挑戰(zhàn)。做這個游戲還需要與同伴的合作精神。大人幫助寶寶重新排列這些紙片，使它們還原。技能聚焦：這個游戲鍛煉了寶寶對空間關(guān)系的理解力，還使他對喜歡的圖畫進行創(chuàng)造（對空間記憶能力的測試），獲得解決更難拼圖的信心。大人也可以把寶寶帶到室外，試一試他對花、松子、泥土和草的嗅覺記憶。教給他不同氣味和物體的單詞，擴大他的詞匯量。鼓勵寶寶直接跳到墊子上，對他每一次的常識對報以掌聲。技能聚焦：跳躍游戲活動了身體兩側(cè)的肌肉，增強了協(xié)調(diào)能力。幫助寶寶把放著他各種寶貝的盒子裝飾得更漂亮，能將他的藝術(shù)才能提到一個新高度。大人可以確立一個主題開展（比如海洋），在寶貝完成后，將他的名字寫在這個特殊的盒子上。線條、涂色、拼貼結(jié)合在一起，展現(xiàn)了幾種不同的藝術(shù)形式。寶寶現(xiàn)在說話已經(jīng)相當(dāng)好了，大人可以用一個紙制的擴音器來提高他的聲音，把一張大厚紙卷起來，給他演示如何通過錐體的小口改變音量。技能聚焦：寶寶在玩耍中能夠自然地探究新鮮事物。帶寶寶到室外散步開始這次探索，想他演示如何將放大鏡對著不同的物體——綠葉、巖石、青草、花朵、沙礫甚至昆蟲，仔細(xì)觀察他們，并鼓勵他觸摸物體，幫助他尋找合適的詞語描述它們。技能聚焦：放大鏡是幫助寶寶欣賞大自然絕佳的工具，它可以使寶寶感覺大自然是多么豐富多彩又錯綜復(fù)雜，幫助他描述所看到的一切，也能擴大他的詞匯量?；顒訒r間：2013年 4 月 12 日活動地點：小博士幼兒園舞蹈室、蒙氏教室 活動對象：社區(qū)0——3歲孩子、家長，青年教師活動目的：為社區(qū)0~3幼兒家庭服務(wù)，幫助建立親子情感紐帶。體驗游戲的快樂?；顒樱ㄒ唬c名游戲時間活動目標(biāo)敢于在大家面前大膽的表達(dá)自己。培養(yǎng)寶寶交往能力和口語表達(dá)能力。大家一起唱“hello，大家好”，歡迎小朋友。教師逐一將球滾到寶寶面前，大家鼓掌歡迎小朋友。發(fā)展寶寶的節(jié)奏感和方向的辯識能力。分節(jié)示范動作，寶寶聽口令：下上、左右、前后、蹲站、彎腰晃腕關(guān)節(jié)、擴胸、轉(zhuǎn)體、轉(zhuǎn)一圈、跳一跳，整理?；顒樱ㄈ┱J(rèn)知活動時間：魚嵌板 活動目標(biāo)熟悉魚身體各部位的名稱并練習(xí)鑲嵌的能力。請寶寶操作嵌板，成人指導(dǎo)?；顒訙?zhǔn)備小魚的紙張工作水族館的音樂活動過程請幼兒欣賞水族館?；顒樱ㄎ澹┮魳酚螒驎r間：捉小魚活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒游戲的配合能力及合作能力。寶寶模仿小魚的動作，家長協(xié)助，教師做捕魚的人?；顒訙?zhǔn)備彩虹橋陽光隧道腳踏石觸覺板大籠球活動過程教師：小魚們，我發(fā)現(xiàn)了一個沒有捕魚人的地方，我?guī)銈內(nèi)ズ貌缓?？教師放音樂請幼兒進行感統(tǒng)器材的訓(xùn)練?；顒訙?zhǔn)備彩虹傘彩色小花活動過程教師：寶寶們你們可真聰明呀，瞧，老師為寶寶們帶來了漂亮的獎品，（出示彩虹傘）看，在彩虹傘上有那么多漂亮的小花，是老師為你們準(zhǔn)備的小獎品，請寶寶們來拿吧?；顒樱ò耍┰僖姇r間活動目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶良好的禮貌習(xí)慣，會同他人再見?；ハ鄵]手說再見第四篇：0—3歲親子活動方案幼兒園03歲親子早教進園活動方案一、指導(dǎo)思想03歲是孩子大腦發(fā)育最快的時期，也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期，這時孩子已經(jīng)具備了接受教育的基礎(chǔ)和條件。我園特開展03歲親子進園活動。拉近于孩子與幼兒園之間的距離。三、活動時間：2017年6月10日上午：8:30四、活動地點：幼兒園五、活動流程（一）家長和孩子陸續(xù)來到，報到簽字，領(lǐng)取活動表格。六、具體活動安排 ★流程一：分組活動區(qū)塊一：搭積木材料準(zhǔn)備：活動展板、大小不同的木塊積木 活動玩法：寶寶用各種木塊積木搭建房子。區(qū)塊三：爬呀爬材料準(zhǔn)備：活動展板、拱門、鉆洞隧道游戲玩法：寶寶從起點出發(fā)向前爬行，爬過拱門和鉆洞隧道到達(dá)終點。區(qū)塊五：魔法棒材料準(zhǔn)備：活動展板、木皮、吸管、各色皺紙、固體膠、空氣黏土?！锪鞒潭河H子集體游戲活動：爬爬樂材料準(zhǔn)備：彩色布若干 活動玩法：（1）家長分成三組，分別將自己對的布圍成一圈，并一起拉直彩色布。（2）幼兒分成三組，以接力的形式從起點開始爬到終點。（2）家長可以在終點等待寶寶，并將寶寶抱下來。要及時提醒家長和孩子安全第一，注意活動安全。以此類推直到比賽結(jié)束，以時間多少來決定比賽勝負(fù)。比賽規(guī)定時間為五分鐘，參賽人數(shù)不限，以運水量的多少來決定比賽勝負(fù)。一年級班主任職責(zé)，戰(zhàn)術(shù)安排，服裝統(tǒng)一，運動員的檢錄 ，保管本班的財務(wù)，精彩鏡頭抓拍的任務(wù)
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