【正文】 沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。金田小學(xué)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)記錄學(xué)生安全與冬季防火 一，活動(dòng)目標(biāo)：1，學(xué)生認(rèn)識(shí)到防火的重要性。3，學(xué)生積極主動(dòng)的參與到防火的工作中來(lái)。1,要學(xué)生主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，同時(shí)發(fā)揮小組討論的作用，要學(xué)生在討論中加深理解。（三）教師總結(jié)。一旦失火，后果不堪設(shè)想，同時(shí)還會(huì)危害到其他同學(xué)的生命安全。家長(zhǎng)意見(jiàn)：父母認(rèn)為是比其他同學(xué)有差巨，但不怪老師。金田小學(xué)家訪情況記載 學(xué)生姓名：陳娜群 家長(zhǎng)姓名：陳鐵輝 時(shí)間： 家訪內(nèi)容：； ；； 、門(mén)簾；； “熱得快”等電器；，都要保持安全通道的暢通；，掌握常用消防器材的使用方法；，在撥打校內(nèi)報(bào)警電話時(shí)，可視火情撥?。消防知識(shí)問(wèn)答金田小學(xué)家訪情況記載 學(xué)生姓名：陳 仟 家長(zhǎng)姓名：陳志善 時(shí)間： 家訪內(nèi)容：上課總愛(ài)講小話。經(jīng)常遲到。金田小學(xué)家訪情況記載 學(xué)生姓名：朱 偉 家長(zhǎng)姓名：朱海平時(shí)間： 家訪內(nèi)容：成績(jī)總是不理想。學(xué)生姓名：陳海軍 家長(zhǎng)姓名：陳義界 時(shí)間： 家訪內(nèi)容：聽(tīng)課比較認(rèn)真，但成績(jī)還是不佳。經(jīng)常遲到。在學(xué)校如不聽(tīng)老師的話，盡格管教。如同意但在途中可能有交通事故請(qǐng)您多加交待。家長(zhǎng)意見(jiàn)：父母同意回家吃午飯，會(huì)協(xié)同老師反復(fù)交待注意安全。作業(yè)不工整，作業(yè)本總是弄爛了。家長(zhǎng)意見(jiàn)：請(qǐng)老師多加嚴(yán)管。學(xué)習(xí)成績(jī)總是不理想，對(duì)此家長(zhǎng)有看法？ 家長(zhǎng)意見(jiàn)：父母也忙，沒(méi)時(shí)間輔導(dǎo)，請(qǐng)老師多多關(guān)照。她不認(rèn)識(shí)人，幸虧沒(méi)事，以后一定注意。但身體可能有問(wèn)題，上課喜歡上廁所，有時(shí)一節(jié)課都要去幾次，希望家長(zhǎng)能到醫(yī)院檢查一下身體狀況。金田小學(xué)家訪情況記載 學(xué)生姓名：伍珊珊 家長(zhǎng)姓名：伍奇志 時(shí)間： 金田小學(xué)家訪情況記載 家訪內(nèi)容：伍珊珊同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)工整，成績(jī)較好。了解伍珊珊同學(xué)對(duì)老師有什么意見(jiàn)。說(shuō)老師總為很多人削鉛筆，浪費(fèi)了上課的時(shí)間。王俊英同學(xué)回家除完成家庭作業(yè)以外是否還讀書(shū)您的孩子回家是否談起過(guò)對(duì)老師的意見(jiàn)。金田小學(xué)家訪情況記載 學(xué)生姓名：王 騰 家長(zhǎng)姓名：王廣華 時(shí)間： 家訪內(nèi)容：通過(guò)半年多的觀察，王騰同學(xué)的確有說(shuō)謊話的性格。老師會(huì)進(jìn)一步觀察你的行動(dòng)。學(xué)生姓名：陳 裕 家長(zhǎng)姓名：陳歷榮 時(shí)間： 家訪內(nèi)容：最近總是請(qǐng)假回家吃午飯，你們家長(zhǎng)是否同意。家長(zhǎng)意見(jiàn)：父母不同意回家吃午飯，并表示以后家長(zhǎng)一定送午飯來(lái)學(xué)校。但據(jù)防預(yù)站查有乙肝，望家長(zhǎng)能引起重視。金田小學(xué)家訪情況記載 學(xué)生姓名：陳 妲 家長(zhǎng)姓名：陳光先 時(shí)間： 家訪內(nèi)容：最近總是請(qǐng)假回家吃午飯，你們家長(zhǎng)是否同意。您的孩子回家是否談起過(guò)對(duì)老師的意見(jiàn)。第四篇：二年級(jí)“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)記錄二年級(jí)“學(xué)雷鋒，做文明學(xué)生”主題班隊(duì)會(huì)一、活動(dòng)時(shí)間：2017年3月6日二、活動(dòng)地點(diǎn)：二年級(jí)2班教室三、主持人：溫伊娜（班長(zhǎng)）四、活動(dòng)過(guò)程：開(kāi)場(chǎng)：主持人：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。雷鋒精神永遠(yuǎn)存在于人們的心中?；顒?dòng)１：說(shuō)雷鋒的故事主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永 遠(yuǎn)留在世人的心中。李佳璇同學(xué)：雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)書(shū)籍。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢(qián)以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。上了車(chē)，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”“我不累?；顒?dòng)2：學(xué)習(xí)《雷鋒日記》主持人：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。他的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。下面有請(qǐng)高東耀同學(xué)、張浩銘同學(xué)和王志棟同學(xué)。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，也要提倡這種釘子精神，善于擠，善于鉆。今天連長(zhǎng)找我談話，句句打動(dòng)了我的心。一個(gè)人做工作，如果脫離群眾，就會(huì)一事無(wú)成。今天我發(fā)動(dòng)全班同志打掃衛(wèi)生，事實(shí)證明連長(zhǎng)的話很正確?！蓖踔緱澩瑢W(xué)：雷鋒叔叔還寫(xiě)到：“一個(gè)人的作用，對(duì)革命 事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會(huì)生銹。”活動(dòng)3：談?wù)劇袄卒h精神”主持人：我們今天應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)他的哪些精神？請(qǐng)大家自由發(fā)言。生2：我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔在學(xué)習(xí)上擠時(shí)間刻苦讀書(shū)的釘子精神。生4：學(xué)習(xí)他關(guān)心他人、大公無(wú)私的精神。雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們的班集體中。生2：我要熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩，尊重他人。生4：我要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的“釘子”精神。生6：我要保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，并改掉自己不文明的行為。通過(guò)這次班會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周?chē)?。二、活?dòng)過(guò)程（一）學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)，回家后先做作業(yè)，不讓家長(zhǎng)督促。愛(ài)護(hù)課本，不亂撕作業(yè)本。在師長(zhǎng)的引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)看課外圖書(shū)。對(duì)老師有禮貌，見(jiàn)到老師要問(wèn)好（“老師好”）；愛(ài)爸爸、媽媽和其他親人，早上起床后問(wèn)爸爸媽媽“早上好”，晚上休息時(shí)向爸爸媽媽說(shuō)“晚安”；接遞物品用雙手。誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改。愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不隨地吐痰。愛(ài)護(hù)綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。自己的物品擺放整齊，自己整理書(shū)包。早晚刷牙、漱口，飯前便后、玩耍后自己洗手。不亂扔?xùn)|西，見(jiàn)廢紙等東西要撿起來(lái)放入垃圾箱。校園文明大家談：尋找身邊的不文明現(xiàn)象談?wù)効捶?。三、總結(jié)希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們收斂并改掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，希望大家語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范，做到言行儒雅，能自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律和學(xué)校的一切規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德，嚴(yán)于律己，禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)文明的