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中層管理人員競聘申請書-閱讀頁

2024-11-15 12:22本頁面
  

【正文】 的發(fā)揮自己、釋放自己、超越自己!我堅信:在我們實幼這樣一個人才濟濟、高手如林的集體里,只要我們團結(jié)一致、眾志成城,再高、再遠、再難的目標(biāo)我們也會實現(xiàn)的!開封市實驗幼兒園 張 凱2011年6月篇二:幼兒園崗位競聘演講稿讓生命在平凡中綻放光彩 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:大家好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競職演講的機會。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。xxxxx畢業(yè)后,一直從事幼兒教師工作,xxxx年聘入我園工作至今。多年來,我以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來對我的支持和厚愛。我認為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢:一是有高昂的工作熱情。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻。在教學(xué)工作中,我善于循序漸進、善于思考問題。在學(xué)前班當(dāng)副班時,還兼任過園數(shù)學(xué)教研組組長,積極參與了我園的教研課題研究。三是有一定的管理工作實踐能力。另外,自己參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展計劃的制訂和實施,參與了保教處的多項工作,積累了許多成功的經(jīng)驗。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好助手,我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責(zé):加強學(xué)習(xí),積極主動做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。同時,保教處的很多工作實際上就是服務(wù)工作。做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系,確保政令暢通。及時準確地掌握各方面工作動態(tài)和信息,主動為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業(yè)知識,如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學(xué)、管理上的效率將是我不斷思考的問題。篇三:幼兒園級組長競選演講稿幼兒園級組長競選演講稿尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:你們好!首先謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我們每一個教師提供了一個公平競爭的機會,讓我們都能充分的展示自己的才能,機會是需要爭取的、而不是天上掉下來的,既然有了就一定要抓住。我竟聘的職位是中班年級組長與后勤主管。知道每個教師的不容易,我會努力幫助教師解決工作上出現(xiàn)的問題、像上次給沒有過上觀摩課經(jīng)驗的任蒙和黃鴿輔導(dǎo)觀摩課一樣,我愿意把我知道的,想到的,能做到的通通盡心盡力去做,我愿意跟他們一起加班到深夜,我喜歡和她們這些單純可愛的孩子說話,喜歡和他們在一起自然輕松的合作氣氛,喜歡這樣每天忙碌的生活,大家都有個積極的生活態(tài)度。工作以來始終利用空余時間利用各種途徑對自己進行充電不斷地豐富自己、提高自己。今年九月份我也會參加本自考報名,繼續(xù)深造。如在去年的觀摩課結(jié)束后獲得家長們的好評和信任。三、有一定的奉獻精神。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。在班級管理上我將更加科學(xué)的進行班級的一日常規(guī)的管理,根據(jù)中班幼兒特點制訂適合幼兒身心健康的活動課程。加強班級教師的個人素養(yǎng)、提高班級全體教師的專業(yè)素質(zhì)、顧全大局,維護幼兒園良好形象。五、按時開展并組織本年級組教師的教研活動,學(xué)習(xí)教育理論,研究教育方法。熟悉本年級幼兒培養(yǎng)目標(biāo),定時批閱教師計劃和筆記。組織本年齡班保教人員互相觀摩學(xué)習(xí),交流工作經(jīng)驗。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成園內(nèi)的各項工作。當(dāng)然我的離這一職位也有一定差距還有需要努力的方向由于年紀比較輕,所以在待人處事及工作方法上缺乏經(jīng)驗,有時候言行上會有無心之失,還需要各位的包容和理解,我會虛心接受意見和批評,并多向有經(jīng)驗的老教師和領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)。不斷提高工作效率,更好的為大家服務(wù),為家長服務(wù),為園所發(fā)展服務(wù)。幼兒園的后勤工作有別于一般學(xué)校,除了教好孩子,還要讓孩子學(xué)好、吃好、睡好,環(huán)境好、生活好。保育員在后勤隊伍中占了很大的比例,而且直接接觸孩子,所以要提高后勤人員的素質(zhì),首先要提高保育員的素質(zhì)。從思想上轉(zhuǎn)變保育員對自己角色的認識。認為幼兒園的保育員、后勤人員只管孩子的吃、喝、拉、睡和環(huán)境衛(wèi)生,保育員覺得自己在幼兒園地位低下,因此自卑感很強。我還會鼓勵她們大膽表現(xiàn)自己,音樂活動時,給老師施琴、體育活動時與老師分組帶領(lǐng)孩子玩游戲、假期參加保育員技術(shù)等級資格培訓(xùn)和考試。保育員也慢慢意識到,只要不斷學(xué)習(xí)保育員的角色在幼兒園工作中也非常重要。(1)提高保育員的職業(yè)道德水平雖然保育員已經(jīng)在努力地提高自身的素質(zhì),但職業(yè)道德水平還有待提高,不良的言行直接影響著孩子的發(fā)展。在對保育員進行職業(yè)道德教育的同時,及時糾正一些不良行為,另外還通過學(xué)習(xí)《教師道德行為規(guī)范》《幼兒教師的語言修養(yǎng)》等,不斷提高保育員的道德修養(yǎng)。為了提高保育員的合作意識與責(zé)任感,我先從理論學(xué)習(xí)入手,讓保育員知道幼兒園的辦園目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)和幼兒園教育指導(dǎo)綱要及幼兒園教育發(fā)展的要求等,然后理論聯(lián)系實際,創(chuàng)造機會給保育員與老師合作,如與老師一起布置環(huán)境、幫助老師制作分區(qū)材料、為本班幼兒制作游戲材料、參與幼兒的各項活動等等,從而培養(yǎng)她們班級的榮譽感和團體意識,增強合作能力與對班級工作的責(zé)任感。3)提高保育員的專業(yè)技能在保育員你爭我趕,積極學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我會有計劃地分階段對保育員進行系統(tǒng)的培訓(xùn)。為了更好地配合教師開展教育活動,幼兒園教師的一些大型培訓(xùn)活動,保育員也一起參加。(4)建立一日工作常規(guī)。為了使保育員明確工作任務(wù),減少忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實際情況,擬訂了一日保育工作常規(guī),并在工作實踐中不斷加以完善,基本形成了良好的工作程序。二、創(chuàng)設(shè)并管理好幼兒園的環(huán)境和物品。幼兒園的環(huán)境任何時候都應(yīng)該是清潔、安全、美化、充滿童趣的。并按照勤儉辦園、開源節(jié)流的目標(biāo)辦事,想方設(shè)法用最少的資金辦最多的事情。教師教育幼兒愛護公物,保護好環(huán)境,做到整潔衛(wèi)生,文明,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,后勤人員注意清潔、維護。并制訂崗位職責(zé),做好檢查、維修的記錄。后勤管理人員要根據(jù)幼兒園的教學(xué)需要,有計劃地改善和提供先進的教學(xué)設(shè)備,并要精打細算,貨比三家,不鋪張浪費,當(dāng)好管家。(1)要確立設(shè)備管理人人有責(zé)的觀念。要求大家配合設(shè)備管理人員保管好設(shè)備,從而能充分利用現(xiàn)有的設(shè)備和條件。管理員要定期檢查核對設(shè)備用具,及時維修、保證安全使用。合理配餐,先算后食。所以在制訂幼兒食譜中注重以科學(xué)調(diào)配,使?fàn)I養(yǎng)均衡。堅持深入實際,嚴格膳食工作的檢查、監(jiān)督。對照食譜檢查當(dāng)天是否按照食譜有計劃進購食品,按質(zhì)按量操作。每月定期組織召開膳食會議,對幼兒餐飲中存在問題加以探討,尋求解決問題的辦法,并深入班級了解幼兒飲食情況,根據(jù)家長、班級工作人員反饋的信息調(diào)整飲食方案,做到領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù),工作人員配餐有譜,采購員進購適中。無論怎么樣,我會把今天當(dāng)作自己一個嶄新的開始,在任何崗位上,都努力工作,端正態(tài)度,不斷充實自己,接受一個又一個新的挑戰(zhàn),適應(yīng)社會的發(fā)展需要,為幼兒園的未來美好前景,盡心竭力。謝謝!篇四:中層管理人員競聘演講稿 中層管理人員崗位競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們: 下午好!作為一名普通的教師,今天能夠站在競聘舞臺上,我感到非常的幸運和激動!借此機會,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這樣一個公開、公正、公平的競聘舞臺。**年7月參加工作,先后任教于**,從教**年間,一直擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作,**年來,在工作上,我勤勤懇懇、努力上進、團結(jié)同事、虛心好學(xué)。有人說,世界上最大的敵人是自己。雖然至今我的工作經(jīng)歷非常平凡,但絕不意味著我一直渾渾噩噩,畏縮不前;雖然我的榮譽不多,但也絕不說明我不夠努力,沒有追求。我的競聘優(yōu)勢:有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神。在工作中,始終堅持“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,不浮夸、不搶功、不出風(fēng)頭,腳踏實地地工作,得到領(lǐng)導(dǎo)的認可和同事們的好評。自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí),立足課堂,不斷提高自身的教育教學(xué)水平。在平時的工作中,能與老師一起結(jié)合本校實際,大膽探索、試驗、改進教學(xué)方法,提高課堂效益,努力打造高效課堂,多次承擔(dān)學(xué)校對外公開課任務(wù),取得了較好的效果。競聘成功后的打算:如果我能競聘成功,我認為要做好以下工作:一:踏踏實實地做好常規(guī)性的教學(xué)管理。要想有條不紊地做好各個階段的工作,必須要制定切實可行工作計劃。我深知以上的每一項工作對于一個新手而言,都做之不易,但只要勤于付出,踏實努力,這些工作應(yīng)該能夠順利完成。因此,在工作中,我一心一意抓教學(xué),無論每天的工作怎么忙,我都聽評課集體備課三、加強學(xué)習(xí),力求上進,不斷充實自己以上是我?guī)啄陙砉ぷ髦幸恍崒嵲谠诘淖鞣?,都是微不足到的。在今后的工作中,我要以他們?yōu)榘駱?,虛心向他們學(xué)習(xí),做到。以工作為重,不計較個人得失。講究工作方法,增強協(xié)作精神,多作反思和自我批評??傊虅?wù)主任只有找準自己的位置,講究工作方法,形成人格魅力,加強團結(jié),樹立好自身形象,就會把本職工作做的更好。因為愛孩子,喜歡孩子,我在幼教崗位上一做就是20幾年,這么多年以來,我和天真無邪的孩子們在一起,有過歡樂,也有過煩惱;有過喜悅,也有過痛苦。在這20多年的工作當(dāng)中,我的教育教學(xué)水平,組織管理,協(xié)調(diào)能力得到了充分的鍛煉和很大的提高,而且也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考,全面分析,妥善解決的工作方法。當(dāng)然,這些成績只能說明過去,只能成為我今后工作努力工作的動力。下面我想就自己的一些工作經(jīng)驗和在網(wǎng)上了解的萬嬰東方園的一些情況談?wù)勛约旱囊恍┫敕ǎ鹤鳛橛變簣@的一名教學(xué)主任,首先要當(dāng)好園長的助手,做園長的參謀,服從園長的領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助園長有效的開展工作 ;另外還要做好教師的服務(wù)者,引導(dǎo)者,支持者和協(xié)作者。幼兒園的教研活動有利于提高年輕教師的教研教學(xué)水平,作為教學(xué)主任一定要經(jīng)常組織形式多樣,內(nèi)容豐富的教學(xué)教研活動,讓老師在活動中踴躍發(fā)言,對具體問題各抒己見,當(dāng)然,每位老師由于性格不同,口才不一,在活動中的表現(xiàn)也不相同:有善于講的,有不善于講的,也有不愿意講的,那么我們開展的活動可以以個人,以班級,以年組為單位,讓她們相互配合完成教研。對于每一次教研活動主任都要及時收集資料,做好整理與歸檔工作,向園長匯報情況。作為教學(xué)主任每月都要審定老師的各類教學(xué)計劃,負責(zé)組織,落實,檢查與考評各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教育教學(xué)活動,要抓好教學(xué)常規(guī),教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等一系列的工作。隨著時代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為許多家庭必不可少的通訊工具,而且它給我們幼兒園和家長的交流與溝通帶來了方便與快捷,所以我們要充分利用它開展好家園聯(lián)系工作,讓幼兒園與家庭對孩子的教育能達到同步與共育的作用。隨著幼兒教育改革的不斷推進,幼兒園之間的競爭日趨激烈,因此幼兒園想要在激烈的競爭中生存與發(fā)展,必須形成自己的特色,當(dāng)然特色幼兒園的創(chuàng)建離不開特色教學(xué)老師的培養(yǎng),所以教學(xué)主任一定要為特色教學(xué)老師的成長創(chuàng)造
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