20xx班主任先進(jìn)工作事跡-閱讀頁
2024-11-15 12:01本頁面
【正文】 員深入天隆的其他多個(gè)單位，進(jìn)行員工通勤線路調(diào)查摸底，經(jīng)過他和廣大同志們的共同努力，物流配送中心全面掌握了天隆各個(gè)單位的員工先下班出行情況，并據(jù)此制定了可靠的員工通勤方案。以上各項(xiàng)工作都凝聚了解全世同志的辛苦和汗水。他的成績值得我們學(xué)習(xí)！第四篇：先進(jìn)工作事跡先進(jìn)工作事跡翼城中學(xué)蘇霞我是2005年從山西師范大學(xué)畢業(yè)踏上工作崗位的，驀然回首，竟已有9個(gè)年頭了。一、在學(xué)習(xí)中求成長，在教改中求創(chuàng)新欲給學(xué)生一滴水，自己應(yīng)該有源源不斷的長流水，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，在教學(xué)中，我潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，大量訂閱教學(xué)刊物，與此同時(shí)，我用科學(xué)的、現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷收集整理分析自己的教學(xué)和案例，因?yàn)樗鲎宰约旱慕虒W(xué)實(shí)踐，具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和說服力。廣泛汲取營養(yǎng)，厚積薄發(fā)，才能適應(yīng)工作要求，適應(yīng)教學(xué)需要，學(xué)生需要。二、在奉獻(xiàn)中求發(fā)展，在愛心中求快樂為師如喝茶，不喝茶者畏茶苦，不為師者畏師累。古人云：“子不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰。這是百姓普遍的心理，也可以說是社會賦予老師的一種責(zé)任。如現(xiàn)在所教學(xué)生陳萬豪，人挺聰明，但是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，底子薄，上課還經(jīng)常東張西望，做一些小動作，不但自己不學(xué)習(xí)，而且還影響別的同學(xué)，了解后對癥下藥，給他調(diào)座位，重點(diǎn)監(jiān)護(hù)，經(jīng)常提問，不讓他思想溜號，經(jīng)多方努力由后進(jìn)變先進(jìn)，原來成績十多分，現(xiàn)在能考到80多分。我想：只要自己有心，有一顆關(guān)愛學(xué)生的心，那么就會找到那把開啟心靈的鑰匙，感受到作為一個(gè)平凡教師的那份幸福，由此也會深深地體會到自己的人生價(jià)值。我始終信奉的條理是：精誠所至，金石為開。經(jīng)常鼓勵(lì)后進(jìn)生，要他們從自信心中勇敢前進(jìn)；從自卑中解放出來，并從內(nèi)心熱愛他們，尊重他們的人格。這樣才能與學(xué)生們產(chǎn)生共鳴，使學(xué)生充分信任老師?；仡^品嘗近兩年學(xué)校工作的苦澀與甘甜時(shí)，我覺得自己擁有些許的掌聲和幸福。成績只屬于過去，在今后的工作中，勤勤懇懇地做，踏踏實(shí)實(shí)地走，讓心靈變得豐富和深刻，捕捉生命中的每一次感動，給自己積極的心理暗示，給學(xué)生更多真誠 的鼓勵(lì)，有意味的言說。眾所周知，叉車組的工作一般沒有固定的時(shí)間和作業(yè)點(diǎn)，***帶領(lǐng)全班組本著一切從公司的利益出發(fā)，從不計(jì)較時(shí)間和地點(diǎn)，真正做到了啥時(shí)候叫，啥時(shí)候裝，從未耽誤公司正常發(fā)貨，多次獲得大家的好評。貨源越多，***越要求班組的每位同志嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序，杜絕一切不良反映。一分耕耘，一份收獲，***通過自己對工作的熱愛和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，贏得了公司上下的好評。倉儲部 2011年12月27日
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