20xx3政治學(xué)習(xí)筆記書寫要求5篇模版-閱讀頁
2024-11-15 07:32本頁面
【正文】 師用語的表達(dá)方式：平等交流善于溝通（雙向交流）現(xiàn)代社會(huì)兩條重要的交際法則：黃金法則：你需要?jiǎng)e人怎樣對待你，你就要怎樣去對待別人（自我中心說）白金法則：別人需要你怎樣對待他，你在合法和遵守社會(huì)公德的前提下就要那樣對待他（以對方為中心）強(qiáng)調(diào)互動(dòng)（互相的交流）四、如何做到教師語言美：聲音美：語調(diào)、語聲不能太高；速度要適中；發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn)；談吐美：表情要專注；動(dòng)作要適度境界美：格調(diào)要高雅；有上進(jìn)之心；掌正真知；有科學(xué)民主精神五、教師要注意的忌語：忌粗口；忌訓(xùn)斥；忌侮辱；忌諷刺；忌妄言；忌亂言。第二，要完成任務(wù)。第四，要文明禮貌。三、教師在課堂講授時(shí)應(yīng)注意的問題：第一，因人而宜。第二，因課而宜。第三，學(xué)生是中心。四、課堂提問應(yīng)注意：五、教師在指導(dǎo)學(xué)生時(shí)要注意： 有計(jì)劃、有規(guī)范、有意識(shí)、有方法。七、教師在書寫和演示時(shí)應(yīng)注意：、正規(guī)化。形式要服務(wù)于內(nèi)容，不能為用多媒體而用，要符合教育自身的規(guī)律和特點(diǎn)，不能搞懸的、花的、空洞的形式主義。教師最重要的素養(yǎng)：要有表達(dá)能力、教學(xué)能力?！苯處熞姓蔚?、法律的、道德的、專業(yè)的與文化科學(xué)的、為人處世的等多方面的素養(yǎng)。教師和教育的質(zhì)量問題實(shí)際上就是素養(yǎng)問題。是現(xiàn)代社會(huì)對人們提出的要求。在日常工作中，一個(gè)教師是不是稱職、禮儀表現(xiàn)如何，跟他的素養(yǎng)有關(guān)。教師既要做“良師”又要做“益友”。：教師要有法制概念；要遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》以及專項(xiàng)法律。：禮儀實(shí)際上是一種道德的外在表現(xiàn)。：.現(xiàn)代教師要有深厚的功底，要有一個(gè)開闊的視野，科學(xué)文化素養(yǎng)實(shí)際上是一種精神，科學(xué)的精神、鉆研的精神、實(shí)事求是的精神。要量力而行，人生痛苦的一個(gè)根源就是力不從心、勉為其難。：教師要以誠為本；以和為貴，寬以待人（不拿別人折磨自己，也不拿自己折磨別人）；以信（信用）為先（君子言而有信、小人言而無信）。教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。形象的兩個(gè)要素：知名度和美譽(yù)度。：最近的事，給經(jīng)常交往的人（學(xué)生）留下的印象——做事認(rèn)真，善待、關(guān)心學(xué)生。：對方（學(xué)生）對自己的印象一旦形成就很難改變。（先發(fā)現(xiàn)好的方面就很少再發(fā)現(xiàn)不好的方面，光環(huán)效應(yīng)先發(fā)現(xiàn)不好的方面，就很少再發(fā)現(xiàn)好的方面。依那亞提汗地處祖國邊境的新疆塔什庫爾干塔吉克自治縣，海拔3100米，被昆侖山所環(huán)繞，長期以來，這里的居民生活貧困，不懂漢語，很多孩子失學(xué)在家。依那亞提汗從喀什師范學(xué)院畢業(yè)后，來到昆侖山里的班迪爾鄉(xiāng)小學(xué)。最遠(yuǎn)的路程騎駱駝來回要半個(gè)多月，道路艱難得難以想象。經(jīng)過他的努力，現(xiàn)在馬爾洋鄉(xiāng)小學(xué)已經(jīng)有61名學(xué)生，他用自己的行動(dòng)和努力挽救了四十幾名已經(jīng)失學(xué)的孩子。他精通漢語，從一年級(jí)就開設(shè)了漢語課。依那亞提汗給學(xué)生們打下了堅(jiān)實(shí)的漢語基礎(chǔ)，現(xiàn)在已有三十多名學(xué)生考上了中?；蚋咧校行┖⒆訉⒃诮衲陞⒓痈呖?。每個(gè)周末只要有時(shí)間，阿力甫夏在他的努力下，幾年里共有20多名孩子受到紅十字會(huì)的幫助。依那亞提汗說：“我留下來，是為了讓他們能走出大山。二、白衣為天使插上“科技翅膀” ——記福建醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院院長姜小鷹姜小鷹教授從一個(gè)護(hù)士到立足于平凡崗位的護(hù)理教師，在30多年的職業(yè)生涯中始終兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地在臨床護(hù)理、護(hù)理教育工作中奉獻(xiàn)自己。1988年，由于工作需要，她從醫(yī)院調(diào)入福建醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行護(hù)理學(xué)專業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展工作，開始了她護(hù)理教師的職業(yè)生涯。她致力于提高教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持教學(xué)改革。先后主持、參與國家教育部、省教育廳、科技廳、衛(wèi)生廳等科研項(xiàng)目30多項(xiàng)，以第一作者和通訊作者在國內(nèi)外重要期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文200多篇，其中SCI收入4篇。鑒于她的業(yè)績和貢獻(xiàn)，福建省總工會(huì)授予她“福建省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?，全國婦聯(lián)授予她“全國‘三八’紅旗手”、“全國婦女‘創(chuàng)優(yōu)爭先’先進(jìn)個(gè)人、2012全國教書育人楷模” 等榮譽(yù)稱號(hào)。第五篇：學(xué)習(xí)筆記書寫格式學(xué)習(xí)筆記書寫格式（供參考）XXX鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第 X次集中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)時(shí)間：學(xué)習(xí)地點(diǎn)：參加人員：主持人：學(xué)習(xí)時(shí)長：學(xué)習(xí)內(nèi)容：一、學(xué)習(xí)內(nèi)容（標(biāo)題）主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。小總結(jié)、小心得二、學(xué)習(xí)內(nèi)容（標(biāo)題）主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。小總結(jié)、小心得三、。
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