高中三年人上人規(guī)劃-閱讀頁
2024-11-15 06:57本頁面
【正文】 個問題。三、提高聽課的效率是關(guān)鍵。因此聽課的效率如何，決定著學習的基本狀況，提高聽課效率應(yīng)注意以下幾個方面：課前預習能提高聽課的針對性。聽課過程中的科學。以免上課后還喘噓噓，或不能平靜下來；其次就是聽課要全神貫注。耳到：就是專心聽講，聽老師如何講課，如何分析，如何歸納總結(jié)，另外，還要聽同學們的答問，看是否對自己有所啟發(fā)。心到：就是用心思考，跟上老析老師是如何抓住重點，解決疑難的。手到：就是在聽、看、想、說的基礎(chǔ)上劃出課文的重點，記下講課的要點以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解。特別注意老師講課的開頭和結(jié)尾。要認真把握好思維邏輯。[NextPage]四、做好復習和總結(jié)工作。課完課的當天，必須做好當天的復習。然后打開筆記與書本，對照一下還有哪些沒記清的，把它補起來，就使得當天上課內(nèi)容鞏固下來，同時也就檢查了當天課堂聽課的效果如何，也為改進聽課方法及提高聽課效果提出必要的改進措施。學習一個單元后應(yīng)進行階段復習，復習方法也同及時復習一樣，采取回憶式復習，而后與書、筆記相對容完善，而后應(yīng)做好單元小節(jié)。單元小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包括以下部分。（3）自我體會：對本章內(nèi)，自己做錯的典型問題應(yīng)有記載，分析其原因及正確答案，應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補上。我認為這是不妥當?shù)模艺J為，“不要以做題多少論英雄”，重要的不在做題多，而在于做題的效益要高。如果你掌握得不準，甚至有偏差，那么多做題的結(jié)果，反而鞏固了你的缺欠，因此，要在準確地把握住基本知識和方法的基礎(chǔ)上做一定量的練習是必要的。當然沒有一定量（老師布置的作業(yè)量）的練習就不能形成技能，也是不行的。這些能力是在不同的數(shù)學學習環(huán)境中得到培養(yǎng)的。平時注意觀察，比如，空間想象能力是通過實例凈化思維，把空間中的實體高度抽象在大腦中，并在大腦中進行分析推理。特別是，教師為了培養(yǎng)這些能力，會精心設(shè)計“智力課”和“智力問題”比如對習題的解答時的一題多類，應(yīng)用模型、電腦等多媒體教學等，都是為數(shù)學能力的培養(yǎng)開設(shè)的好課型，在這些課型中，學生務(wù)必要用全身心投入、全方位智力參與，最終達到自己各方面能力的全面發(fā)展。六、打好基礎(chǔ)。由于高中新課改，課本以及內(nèi)容的編排順序與都原教材發(fā)生了變化，刪去和增加了一些內(nèi)容，但大部分內(nèi)容是不變的，只是整體難度略有下降，高一要學四個模塊的內(nèi)容，分別是必修1，2，3，4，海淀區(qū)是上學期學必修1，4，內(nèi)容包括**，函數(shù)，三角函數(shù)，向量，三角恒等變換。其他城區(qū)有的是按編排順序?qū)W的。高一上學期特別是“一（上）”的前半學期，是實現(xiàn)從初中學習到高中學習的“轉(zhuǎn)軌期”，高中數(shù)學課即將開始與初中知識有聯(lián)系，但比初中數(shù)學知識系統(tǒng)。七、厚積薄發(fā)高二是高中的關(guān)鍵，在整個高中階段有承上啟下的作用，經(jīng)過高一年的學習，無論是從知識上還是從思維習慣上都有了很大的提高，使自己已經(jīng)完全適應(yīng)了高中生活，高二要乘勝追擊，利用高一學過的知識和學習方法，充分發(fā)揮自己的主體作用，在高二把所學知識學好，高二學必修3，理科選修11，12，21，22，23，內(nèi)容包括算法初步，統(tǒng)計概率，常用邏輯用語，圓錐曲線與方程，導數(shù)及其應(yīng)用等，學的知識在高考中多占的比例比較大。在高三要做大量的練習，還要經(jīng)常的考試，即每次的考試與練習都要有收獲，都有認真的總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，查漏補缺，鞏固基礎(chǔ)，深化題型，循序漸進，到時會收到意向不到的效果。這里說的“興趣效果。有了一定的興趣，隨之信心就會增強，也就不會因為某次考試的成績不理想而泄氣，在不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓的過程中，你的信心就會不斷地增強，你也就會越來越認識到”興趣“和信心是你學習中的最好的老師。2012年高考考試大綱解讀政治：關(guān)注時政熱點2012年政治《高考大綱》沒有太大變化，考核目標和要求均未改變，知識考試范圍只有個別字作了調(diào)整。按照是什么，為什么，怎么樣，以前高考在這個點上怎么考，今年可能怎么考，這個點和其他知識點又有什么內(nèi)在聯(lián)系等問題復習。在今年知識范圍穩(wěn)定的情況下，特別要注意時政熱點，要對一年來特別是今年年初至3月末的國內(nèi)、國際重大事件予以關(guān)注。如國家的宏觀調(diào)控，準確理解積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策；轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，發(fā)展綠色經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟；中國輝煌60年；繼續(xù)關(guān)注“三農(nóng)”，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展；積極參加國際合作，反對貿(mào)易保護主義。備考建議：抓基礎(chǔ)知識和主干知識。注意學科之間的內(nèi)在聯(lián)系，特別是政、史、地三科都有的內(nèi)容往往是文綜試題的結(jié)合點。練習設(shè)置應(yīng)集中體現(xiàn)新材料、新情境、新角度。適當關(guān)注新課改。今年，預計涉及的新課改內(nèi)容會有所增加。要把長效熱點和周年熱點相結(jié)合，以凸顯人文學科的社
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