遠(yuǎn)程研修總結(jié)與反思-閱讀頁
2024-11-15 06:42本頁面
【正文】 復(fù)的完善和打磨，要經(jīng)受集體智慧的考驗(yàn)，需要借助于大家的力量，這樣才能呈現(xiàn)出精彩和成功的課例，供我們研究和探討，為下一步的教研活動(dòng)開展打下基礎(chǔ)。磨課不是終點(diǎn)站，今后的日子，我們還要不斷學(xué)習(xí)不斷探索不斷實(shí)踐不斷反思。這次研修，為我打造了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我提供了一個(gè)提高的機(jī)會(huì)，一同時(shí)也讓我感受到學(xué)習(xí)的路還很長，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。這次研修，就像冬日里一抹濃濃的綠意，蔥郁了我的迷惘和懵懂。一、在轉(zhuǎn)變中明確方向語文教育專家沈大安教授的報(bào)告，給了我們很好的引領(lǐng)。學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者。語文教學(xué)要從注重理解分析走向語言文字表達(dá)訓(xùn)練，關(guān)注更多的是學(xué)生的語言表達(dá)。語文課不是教課文而是用課文教語文。豐富和深化了小學(xué)語文專業(yè)知識(shí)，使我們對(duì)小學(xué)語文教材處理、文本解讀和教學(xué)設(shè)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí)。我們既接受了前沿的教育教學(xué)理論，又欣賞了課堂教學(xué)的具體操作。第五篇：遠(yuǎn)程研修總結(jié)反思我的研修總結(jié)研修眼看就要和我們說再見了，韓真有點(diǎn)舍不得。無論從專業(yè)技術(shù)水平還是自己的個(gè)人研修讓我真正意識(shí)到自己的渺小與孤陋寡聞，意識(shí)到了自己如同井底之蛙。遠(yuǎn)程研修為我們一線教師的交流搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)，在這里我們可以暢所欲言，解惑釋疑。在這段學(xué)習(xí)生活中，我每天累并快樂著……因?yàn)?，我收獲了知識(shí)，更收獲了友情。遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)，這是我人生歷程中一段含義深刻的文化旅程。沒有震動(dòng)就沒有覺醒；沒有反思就沒有進(jìn)步。在今后的工作中，我將克服惰性、力求勤性；克服無計(jì)劃、力求有計(jì)劃；通過各種學(xué)習(xí)，要力求解決教學(xué)中的實(shí)際問題，促進(jìn)自己的健康成長，切實(shí)提高教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，使自身穩(wěn)步提高。網(wǎng)絡(luò)研修是良師益友,是提高教育教學(xué)的水平的
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