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贊美老師的優(yōu)美段落范文大全-閱讀頁(yè)

2024-11-15 06:32本頁(yè)面
  

【正文】 情系祖國(guó)未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。鮮艷的花兒,踮起腳尖親吻你,甜美的氣息,撩人心醉,沁人心脾。一雙雙清亮純凈的眸子里,洶涌著無比的崇敬與感激;干涸的心田里,灑下您辛勤的汗滴,您的肩膀上,我們看到了廣闊天地。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。可是我覺得老師更像是一壺油,慢慢的澆在了祖國(guó)正在燃燒的熊熊大火上,使祖國(guó)的未來更加光明。上課時(shí)講話,搞動(dòng)作,下課后,就總會(huì)被大罵一通。那揮毫潑墨的手筆,正書寫明天的畫卷;那搖曳的身影,是在學(xué)子習(xí)作中,尋找弄潮兒的波瀾。到了二年級(jí)的時(shí)候,老師又不同了,沒有以前溫柔了。上課回答問題,對(duì)就表?yè)P(yáng),錯(cuò)就批評(píng),真是太嚴(yán)厲了。生活在知識(shí)的豐富中多彩,歲月在老師辛勤的汗水中盛滿。愛灑講臺(tái),灰聚燭燃;春華秋實(shí),桃熟流丹。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師是先活在學(xué)生們的眼睛里,而后才活在我們的心里的。“傳道,授業(yè),解惑”包含著多少的苦澀和艱辛??!第四篇:贊美老師的優(yōu)美句子教師節(jié)來臨,24句贊美老師的優(yōu)美句子。您就像是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。1不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。1老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量??1用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。1老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它??經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。1假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。1教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。2螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。那就是老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷之情,對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情。愛生活 愛分享 愛陽光贊(6)贊(6)贊(6)贊(6)已成功轉(zhuǎn)載分享(108)評(píng)論(9)復(fù)制地址舉報(bào)更多上一篇 |下一篇:姑娘,你可以無堅(jiān)...個(gè)人日記 |原創(chuàng):笑花「點(diǎn)綴一世繁華」 簽名檔第五篇:贊美老師的優(yōu)美句子贊美老師的優(yōu)美句子“桃李滿天下”,是教師的榮耀。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂、如意!您因材施教,善啟心靈。老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。您的思想,您的話語,充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――老師,您。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺行動(dòng)。在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
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