【摘要】第一篇：小學(xué)美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)《線的秘密》教案 線的秘密（活動(dòng)一） 教材分析： 本節(jié)課是湘美版三年級(jí)下冊(cè)第七課《線的秘密》活動(dòng)一的內(nèi)容，走進(jìn)《線的秘密》一課，我發(fā)現(xiàn)這一課是屬于造型表現(xiàn)課?！庇靡桓€...
2024-10-28 12:33
【摘要】風(fēng)來了教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生留心觀察，記憶風(fēng)起時(shí)周圍事物及人物的變化，提高學(xué)生的觀察、記憶能力和繪畫表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生觀察記憶風(fēng)起時(shí)周圍事物及人物的變化。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生用線條或通過描繪物體形態(tài)大膽地、合理地表現(xiàn)風(fēng)的感覺。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入師：小朋友，在我們身邊有各種各樣的聲音，你們
2025-01-01 19:10
【摘要】在自然界中，線條無處不在，給我們以美的享受有誰能說說線有哪些變化呢？長短曲直粗細(xì)疏密…不同變化的線能表現(xiàn)出怎樣不同效果的畫面？創(chuàng)作方
2024-08-24 05:40
【摘要】湘美版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案鳥之王教學(xué)目的:1.了解各種鳥的基本外形特征，啟發(fā)想象，畫出想象中的鳥中之王。2.培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，護(hù)鳥意識(shí)，滲透素質(zhì)教育。教學(xué)重點(diǎn)：創(chuàng)造外形奇特，變形大膽的鳥王想象畫。教學(xué)難點(diǎn)：能表現(xiàn)出鳥王的“王”者風(fēng)范和氣質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件，磁帶，水彩筆教學(xué)步驟：一、組織教學(xué)，檢查學(xué)
2024-12-31 09:27
【摘要】湘美版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案老師您好教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的觀察力。，培養(yǎng)自己的繪畫表現(xiàn)力。，能制作一張尊師卡片送紿自己喜歡的老師，表達(dá)自己的心意，提高自己的動(dòng)手設(shè)計(jì)能力；4.在充滿土活情趣的繪畫與制作中，增進(jìn)師生之間的感情。教學(xué)設(shè)計(jì)一、本課圍繞“老師”這個(gè)主題，將表現(xiàn)性繪畫和手工制作融入到師生情感交流之中，激活學(xué)
【摘要】《六面怪臉》教案教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)用折剪的方法制作六面怪臉；2.能夠展開想象力，運(yùn)用夸張、變形、裝飾等方法，繪制一個(gè)奇怪又可愛的怪臉；3.在繪制六面怪臉的過程中提高造型表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn)：；、裝飾怪臉。教學(xué)難點(diǎn)：有創(chuàng)意的繪制怪臉，繪制的怪臉既奇怪又可愛。教學(xué)準(zhǔn)備：作業(yè)紙、水
【摘要】文具小管家教學(xué)目標(biāo)：，運(yùn)用多種材料、多種手法設(shè)計(jì)制作漂亮又實(shí)用的文具小管家。，增強(qiáng)學(xué)生因材施藝的設(shè)計(jì)造型能力。，感受創(chuàng)造美的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：以紙材為主，運(yùn)用多種材料、多種手法設(shè)計(jì)制作出漂亮又實(shí)用的文具組合用品。教學(xué)難點(diǎn)：利用身邊的廢舊物品，因材施藝的進(jìn)行設(shè)計(jì)造型和手工制作。教學(xué)過
【摘要】森林王國特征：兇猛、四肢發(fā)達(dá)、身上有條狀的花紋特征：長長的尖牙、可以生活在水中和陸地上特征：高大威猛、四肢發(fā)達(dá)、強(qiáng)健有力特征：后肢非常發(fā)達(dá)，速度非?？?，胸前有“口袋”特征：龐大的身軀，長長的鼻子，發(fā)達(dá)的四肢特征：腿非常長，脖子也非常長討論：你心目中的獸中王到底是誰，說出你
2025-01-01 21:44
【摘要】湘美版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案卡通大亮相教學(xué)目標(biāo)：，提高學(xué)生對(duì)卡通片的鑒賞能力。、認(rèn)識(shí)卡通形象的藝術(shù)特點(diǎn)，以及簡單的制作過程。。。教學(xué)重點(diǎn)：，了解卡通形象設(shè)計(jì)的基本手法。、擬人手法創(chuàng)作簡單的卡通形象。教學(xué)難點(diǎn)：卡通形象設(shè)計(jì)的手法認(rèn)識(shí)及實(shí)踐運(yùn)用。課前準(zhǔn)備：：動(dòng)畫片《西游記》影
【摘要】三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案1美化教室一角教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)書籍推介設(shè)計(jì)、隊(duì)角安排設(shè)計(jì)與制作、課程圖標(biāo)設(shè)計(jì)與組合應(yīng)用的方法，了解班隊(duì)活動(dòng)角的設(shè)計(jì)、制作與安排的各種方式和表示形式。2、訓(xùn)練發(fā)散性思維能力，培養(yǎng)同學(xué)美術(shù)設(shè)計(jì)與組合應(yīng)用的能力。3、增強(qiáng)同學(xué)集體合作意識(shí)和參與班級(jí)活動(dòng)的自信心，養(yǎng)成有序地進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作的工作態(tài)度。
2024-12-09 13:59
【摘要】自制連環(huán)畫一、基本說明：小學(xué)美術(shù)：小學(xué)三年級(jí)：湖南美術(shù)出版社：第二課第二節(jié)：40分鐘（教室授課）二、教學(xué)設(shè)計(jì)：（1）通過觀察、分析、創(chuàng)作連環(huán)畫作品，了解連環(huán)畫的特點(diǎn)；（2）能夠與同伴合作，共同完成作品，體驗(yàn)與同伴一起合作制作連環(huán)畫的樂趣；(3)促進(jìn)想象力、邏輯
【摘要】老師您好教學(xué)目標(biāo)1.能抓住教師的形象神態(tài)進(jìn)行描繪，培養(yǎng)自己的觀察力。2.能記憶或想象畫出師生之間印象深刻的故事，培養(yǎng)自己的繪畫表現(xiàn)力。3.掌握賀卡設(shè)計(jì)的方法步驟，能制作一張尊師卡片送紿自己喜歡的老師，表達(dá)自己的心意，提高自己的動(dòng)手設(shè)計(jì)能力；4.在充滿土活情趣的繪畫與制作中，增進(jìn)師生之間的感情。教學(xué)設(shè)計(jì)一、本課圍繞“老師”這個(gè)主題
【摘要】第4課會(huì)動(dòng)的線條學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時(shí)：一課時(shí)教材分析：本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容。從題目上抓住學(xué)生的好奇心。通過本課的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生了解線條的表現(xiàn)力，引導(dǎo)學(xué)生在觀察、分析、嘗試怎樣使線條動(dòng)起來的游戲般的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，對(duì)美術(shù)造型活動(dòng)產(chǎn)生興趣。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：：應(yīng)知：通過觀察、體驗(yàn)、感受、了
2025-01-01 23:46
【摘要】第6課威武的盾牌學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)?應(yīng)用課時(shí)：二課時(shí)教材分析：本課屬于設(shè)計(jì)?應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。設(shè)計(jì)本課的目的在于讓學(xué)生學(xué)習(xí)利用身邊容易得到的材料，合作創(chuàng)作、設(shè)計(jì)威武的盾牌。學(xué)生們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中進(jìn)行剪、貼、畫等各種方法，創(chuàng)作各種新穎、生動(dòng)、威武的盾牌。同時(shí)要讓學(xué)生了解在冷兵器時(shí)代，盾牌是一種防御武器，以及培養(yǎng)學(xué)生要在生活中學(xué)會(huì)保護(hù)自己，樹
2024-12-31 13:44
【摘要】第1課我們的社區(qū)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時(shí)：二課時(shí)教材分析：本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。近年來，隨著我國改革開放、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，小區(qū)無論在數(shù)量和規(guī)模上都在不斷的發(fā)展，花園式的小區(qū)比比皆是。小區(qū)中優(yōu)美的環(huán)境、齊備的設(shè)施、豐富多彩的活動(dòng)，都給我們留下十分深刻的印象。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：：應(yīng)知：通過觀察、回
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