【摘要】靜物一家課前活動布置布置學(xué)生選擇2~3件日常生活用品,可以是自己、親人或朋友喜歡的物品。交流、感受帶來的物品,了解靜物的含義,呈現(xiàn)課題。。、交流、感受帶來的物品。誰來介紹自己帶來的物品?你帶的是什么?是什么樣子?為什么你很喜歡它呢?(1)學(xué)生講述。(2)小組內(nèi)交流。。在生活中我們接
2025-01-01 19:07
【摘要】恐龍世界情境導(dǎo)入《恐龍的傳說》。。片中的主角是誰?你想了解它們嗎?那就讓我們一同走人《恐龍世界》吧。課件:關(guān)于恐龍的傳說觀察了解。結(jié)合學(xué)生對恐龍已有的認(rèn)知提問,了解恐龍的種類、體貌特征及部分生活習(xí)性。(1)你能把所知道的恐龍告訴大家嗎?(2)恐龍生活的年代很久遠(yuǎn),它們統(tǒng)治了地球一億多
2024-12-31 09:21
【摘要】草叢中一、激趣學(xué)生閉上眼睛,聽教師講草叢故事。播放輕柔的音樂二、觀察(單棵草),學(xué)生閉上眼猜是什么。,分小組討論觀察草葉各部分的外形特點(diǎn)。葉面出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的草和葉面沒有出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的草看上去有什么不同?。每組發(fā)放草葉實(shí)物并插在泥團(tuán)中三、組拼(幾棵草)。在大自然中草總是會長在一塊兒的,那么,
【摘要】記憶大比拼教學(xué)目標(biāo)◆能認(rèn)真觀察物體的外形結(jié)構(gòu),初步感受和認(rèn)識立體形的輪廓特征。◆抓住物體外輪廓線與內(nèi)部結(jié)構(gòu)線的大致關(guān)系,合理地添畫立體形。◆能具體細(xì)致地描畫教材中所提供的對象,用線流暢,表現(xiàn)生動?!魳酚谟^察周圍的事物,能以線條繪畫的形式記錄對事物。教學(xué)具準(zhǔn)備:多媒體,圖片,水彩筆紙。教學(xué)過程
【摘要】拼泥板教學(xué)目標(biāo):。,提高造型表現(xiàn)能力。。教學(xué)重點(diǎn):了解和掌握泥板造型的基本方法和步驟。教學(xué)難點(diǎn):增強(qiáng)學(xué)生的感悟力和動手能力。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入。。:拼泥板二、體驗(yàn)感受?(分組討論)。三、工具材料泥板
2024-12-31 09:22
【摘要】花手帕文本分析在我國民間傳統(tǒng)的手工藝百花園中,有一朵艷麗的奇葩,它就是歷史悠久的染色工藝——染纈。染纈,是唐代最為發(fā)達(dá)的一個(gè)印染品種,為了創(chuàng)造多種藝術(shù)特色,產(chǎn)生多種藝術(shù)效果,古代民間藝人發(fā)明了許多印染方法。從制作方法上古代印染工藝分為三種基本類型,即絞纈(今稱為扎染)、蠟纈(今稱為蠟染)、夾纈(今已失傳)。印染的圖案紋樣神奇多變,色澤鮮
【摘要】真情對印欣賞探究入:春天來了,大自然萬物復(fù)蘇,散發(fā)著勃勃生機(jī),同學(xué)們和老師一起到大自然的懷抱中看一看,玩一玩。大自然不但美麗,還蘊(yùn)涵著許多的秘密,你想知道嗎?只要你仔細(xì)觀察,積極動腦,你一定能發(fā)現(xiàn)有趣的奧秘:大自然中有動物、植物,它們生長得很有特點(diǎn),我們一起來觀察幾樣常見的東西:花、樹葉、蝴蝶??通過觀察你發(fā)現(xiàn)了什么特點(diǎn)?
2025-01-01 19:09
【摘要】走迷宮湘美版四年級美術(shù)下冊第二課學(xué)習(xí)目標(biāo)???,運(yùn)用繪畫的方法表現(xiàn)出一個(gè)平面的迷宮什么是迷宮??迷宮就是對結(jié)構(gòu)復(fù)雜、道路難辨,進(jìn)去后不容易找到出口的建筑物的總稱。另一個(gè)含義是指一種鍛煉人類智慧的游戲。傳說中古希臘最古老的迷宮建筑:米諾
2024-12-31 11:06
【摘要】湘美版四年級美術(shù)下冊恐龍的生活環(huán)境恐龍的種類:鳥龍類蜥龍類———頭—————頸——————軀干————四肢————尾巴陸地恐龍的組成部分:是一種體形巨大的食草動物,前肢短,后肢較粗長,整個(gè)身軀如同
2025-01-02 19:29
【摘要】綠色呼喚湘美版四年級美術(shù)下冊綠色危機(jī)正在逼近我們!我們正在失去綠色3月12日是我國的植樹節(jié),6月5日是環(huán)境日。同學(xué)們,你能為我們的環(huán)保事業(yè)做些什么呢?畫一畫請同學(xué)用小手把自己為綠色的地球所作出的行動畫下來吧,然后比一比,看誰做的好、畫的好。
【摘要】計(jì)劃明天湘美版四年級美術(shù)下冊未來的舞蹈家未來的畫家未來的科學(xué)家未來的生物學(xué)家時(shí)間時(shí)間內(nèi)容內(nèi)容時(shí)間內(nèi)容時(shí)間內(nèi)容時(shí)間內(nèi)容學(xué)生作業(yè)學(xué)生作業(yè)
2025-01-01 21:43
【摘要】攀龍小學(xué)2017-2018學(xué)年質(zhì)量檢測美術(shù)理論知識四年級姓名:湘美版小學(xué)四年級美術(shù)(下冊)第1課春節(jié)到1、為了營造春節(jié)喜慶、熱鬧的氣氛,表達(dá)美好的祝愿,人民創(chuàng)作了很多獨(dú)特的藝術(shù)形象、(符號和掛飾等,于(春節(jié))喜慶之際張貼在(門墻窗欞)之上或懸掛于室內(nèi)外。例如:(門神畫)、(貼福字)、2
2025-04-30 05:36
【摘要】課題剪紙故事學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):掌握剪人物、動物、植物的基本方法和步驟。能力目標(biāo):發(fā)展動手能力,鍛煉語言組織和口頭表達(dá)能力。情感目標(biāo):了解剪紙文化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):掌握剪人物、動物、植物的的基本方法和步驟,教學(xué)難點(diǎn):發(fā)展學(xué)生動手操作的能力。教法選擇觀
【摘要】玻璃水彩教材分析:在平整的玻璃板上用水彩顏料進(jìn)行水與色的趣味性點(diǎn)畫稱之為玻璃水彩.是一種探索性繪畫方式。與紙上水彩畫不同,它強(qiáng)調(diào)碰合效果的偶然性,只要有水與色的浸潤、滲化、交融并能產(chǎn)生意想不到的色彩肌理效果就行。它便于學(xué)習(xí),易于掌握,有趣、好玩。教材在編排上從欣賞畫家作品進(jìn)入,創(chuàng)設(shè)了色彩美的情境。教材上的水彩畫《春山》是用水彩顏料加水在玻璃上適
【摘要】色彩ABC教學(xué)目標(biāo)——美術(shù)的傳統(tǒng)媒材。一兩種顏料。。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):了解生活中哪些東西能用來做顏料,發(fā)現(xiàn)更多可用來制作顏料的材料。難點(diǎn):制作顏料時(shí)水份的比例。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、制作材料教學(xué)過程第一課時(shí)一、發(fā)現(xiàn)。