【正文】 New Roman）小四號(hào)字，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）行與行之間、。圖號(hào)按章編排，如第1章第一圖圖號(hào)為“圖11”。圖名在圖號(hào)之后空一格排寫，圖題用黑體五號(hào)字，其它要求詳見《黑龍江大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫規(guī)范》。圖1—1 圖名具體內(nèi)容 具體內(nèi)容 具體內(nèi)容 具體內(nèi)容 具體內(nèi)容，具體內(nèi)容如圖1—2所示。表1—1黑龍江大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫使用題序?qū)哟伪眍}序?qū)哟?章（一級(jí)標(biāo)題）節(jié)（二級(jí)標(biāo)題）條（三級(jí)標(biāo)題）款（四級(jí)標(biāo)題）項(xiàng)（五級(jí)標(biāo)題）?? 第一種一、??（一）?? 1．??（1）??第二種 1．?? ?? ??第三種 第一章 ?? ?? ??第四種 第一章 ?? 第一節(jié) ??一、??（一）?? 1．??第五種 第一章 ??一、??（一）?? 1．??論文（設(shè)計(jì)）題序?qū)哟尾灰颂啵徽搸准?jí)標(biāo)題都不能單獨(dú)置于頁面的最后一行，即標(biāo)題排版中不能出現(xiàn)孤行。行與行之間、。（備注：表格一般采取三線制，不加左、右邊線，上、下底為粗實(shí)線（），中間為細(xì)實(shí)線（1磅）。表序按章編排，如第1章第一個(gè)插表序號(hào)為“表11”。表序與表名置于表上，居中排寫，采用黑體五號(hào)字。表1— 2 **年級(jí)課程運(yùn)行表節(jié)數(shù) 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 第四節(jié) 第五節(jié) 一班 語文 數(shù)學(xué) 英語 政治 化學(xué)二班 數(shù)學(xué) 英語 政治 化學(xué) 語文三班 英語 政治 化學(xué) 語文 數(shù)學(xué)四班 政治 化學(xué) 語文 數(shù)學(xué) 英語五班 化學(xué) 語文 數(shù)學(xué) 英語 政治畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫） 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 二級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫） 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 二級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 二級(jí)標(biāo)題正文畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫） 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 二級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫） 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）第二章 一級(jí)標(biāo)題正文 二級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 二級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫） 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 二級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫） 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 二級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 二級(jí)標(biāo)題正文畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫） 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）第三章 一級(jí)標(biāo)題正文 二級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 二級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫） 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 二級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫） 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 二級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 二級(jí)標(biāo)題正文畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫） 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）第四章 一級(jí)標(biāo)題正文 二級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 二級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫） 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 二級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫） 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 二級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 二級(jí)標(biāo)題正文畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫） 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）第五章 一級(jí)標(biāo)題正文 二級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 二級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 二級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫） 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 二級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 二級(jí)標(biāo)題正文畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫） 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文 三級(jí)標(biāo)題正文畢業(yè)論文題目（五號(hào)楷體居中書寫）結(jié)論畢業(yè)論文的結(jié)論是對(duì)整個(gè)論文主要成果的歸納，應(yīng)突出論文的創(chuàng)新點(diǎn)，以簡(jiǎn)練的文字對(duì)論文的主要工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。可以在結(jié)論或討論中提出建議、研究設(shè)想及尚待解決的問題等。（備注：結(jié)論要單獨(dú)成頁，“結(jié)論”二字采用黑體小二號(hào)字居中書寫，隔行采用宋體（英語用Times New Roman）小四號(hào)字書寫具體內(nèi)容，行與行之間、。參考文獻(xiàn)按論文引用順序編排，文獻(xiàn)編號(hào)頂格書寫，加括號(hào)“[ ]”，其后空一格寫作者名等內(nèi)容。在對(duì)話框中選擇【尾注】，所在位置選【節(jié)的結(jié)尾】。【編號(hào)格式】后如果不是阿拉伯?dāng)?shù)字，請(qǐng)點(diǎn)擊下拉菜單選中阿拉伯?dāng)?shù)字1，2，3?2）點(diǎn)擊【插入】后在該處就插入了一個(gè)上標(biāo)【1】，而光標(biāo)自動(dòng)跳到文檔結(jié)尾，前面就是一個(gè)上標(biāo)【1】，這就是輸入第一個(gè)參考文獻(xiàn)的地方。在下一個(gè)要插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的地方再次按以上方法插入尾注，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)【2】（Word已經(jīng)自動(dòng)為你排序了），繼續(xù)輸入所要插入的參考文獻(xiàn)。在【引用類型】框中，選擇【尾注】，【引用內(nèi)容】框中選擇【尾注編號(hào)】選項(xiàng)。單擊【插入】按鈕，然后單擊【關(guān)閉】按鈕。如何將他們刪除？首先，切換到普通視圖，選擇菜單中【視圖】菜單→【腳注】命令→【查看尾注區(qū)】，這時(shí)最下方出現(xiàn)了尾注，在尾注右邊的下拉菜單中選擇【尾注分隔符】，這時(shí)那條短橫線出現(xiàn)了，選中它，刪除。切換回到頁面視圖，參考文獻(xiàn)插入已經(jīng)完成了。附錄內(nèi)容采用宋體（英語用Times New Roman）小四號(hào)字書寫。附錄可有可無，當(dāng)無附錄內(nèi)容時(shí)，此頁可刪除；當(dāng)附錄唯一時(shí)，只寫“附錄”即可。行與行之間、。為規(guī)范我系畢業(yè)論文工作，提高論文的質(zhì)量，確保畢業(yè)論文工作順利完成，根據(jù)我校教務(wù)處文件的要求，結(jié)合我系的實(shí)際情況，特制定我系本科學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)書。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)、基本技能的能力。培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的精神和獨(dú)立自主的開展科學(xué)研究的能力。課題的選擇應(yīng)著重體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，以增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)實(shí)際的意識(shí)。畢業(yè)論文的選題一般應(yīng)以小型為主，切忌選擇大而且空、泛泛議論式的課題。學(xué)生可以擬定論文課題，但要征得指導(dǎo)教師的同意。在一屆學(xué)生中不能出現(xiàn)題目雷同或近似雷同的論文。為了更好的幫助學(xué)生做好選題工作,指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生,選題時(shí)必須進(jìn)行開題論證,要求學(xué)生選題時(shí)必須遞交開題報(bào)告, 開題報(bào)告原則上不少于1000字,內(nèi)容必須包括以下幾個(gè)方面:(1)選題背景及意義。(3)論文的基本結(jié)構(gòu)。確定題目后，指導(dǎo)教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生用英文撰寫論文大綱，大綱要層次清楚，結(jié)構(gòu)合理并附有參考文獻(xiàn)。隨論文一起上交。并要求條理清晰、結(jié)構(gòu)合理、文筆流暢、用詞準(zhǔn)確（特別關(guān)于基本概念的界定）。引用資料要翔實(shí)準(zhǔn)確，并注明資料來源。論文按A4紙打印、裝訂成冊(cè)（封面按學(xué)校統(tǒng)一格式要求打?。?。(2)調(diào)研及應(yīng)用文獻(xiàn)資料能力：實(shí)習(xí)及調(diào)研報(bào)告內(nèi)容完整、層次清楚、文字簡(jiǎn)潔通順；能獨(dú)立檢索文獻(xiàn)資料，在論文中引用的參考文獻(xiàn)至少在五篇以上，且著錄格式符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。(2)畢業(yè)生應(yīng)對(duì)所選的課題進(jìn)行研究，爾后撰寫論文，論文應(yīng)內(nèi)容充實(shí)，有理論，有例證，提倡創(chuàng)新，邏輯性要強(qiáng)，嚴(yán)禁抄襲或找人代寫，否則按零分計(jì)。(4)論文格式應(yīng)包括中英文摘要、目錄、序言、正文、注釋、參考書目等五部分。畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定，最后由答辯委員會(huì)按優(yōu)秀（90－100分）、良好（80－89分）、中等（70－79分）、及格（60－69分）和不及格（60分以下）評(píng)定成績(jī)。具體進(jìn)程分值為：書面成績(jī)50%；答辯50%。(1)論文環(huán)節(jié)不認(rèn)真且不聽指導(dǎo)的；(2)論文抄襲嚴(yán)重的；(3)論文終稿中仍存在嚴(yán)重的語言錯(cuò)誤的；(4)論文組成部分不完備或格式不規(guī)范的；(5)未按時(shí)完成論文的；(6)無故不參加論文答辯的，實(shí)施學(xué)生論文的答辯工作。答辯小組一般由五名具有講師及以上職稱的教師組成，其中至少有兩名高級(jí)職稱，且小組教師的擅長(zhǎng)方向應(yīng)能覆蓋本學(xué)科的主要研究方向，小組成員中須指定一名組長(zhǎng)和一名秘書做答辯記錄。答辯會(huì)上的提問應(yīng)重在考核學(xué)生綜合分析問題、解決問題的能力，以及對(duì)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能的掌握程度。答辯語言為英語，包括自我介紹，論文內(nèi)容介紹。小組秘書要對(duì)整個(gè)答辯過程及提出的問題認(rèn)真記錄，對(duì)評(píng)分表進(jìn)行匯總，并將評(píng)分結(jié)果、答辯記錄及時(shí)上交答辯委員會(huì)，經(jīng)答辯委員會(huì)審定，做出答辯委員會(huì)決議,在寫作論文期間，學(xué)生要遵守紀(jì)律，保證出勤。凡隨機(jī)抽查三次不到者，將其評(píng)定成績(jī)扣10分。論文做到言之有理，論之有據(jù)，內(nèi)容充實(shí)，材料可靠，具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。，否則不能參加答辯。指導(dǎo)教師具體職責(zé)是：(1)指導(dǎo)學(xué)生擬定研究計(jì)劃。(3)聽取學(xué)生的論文開題報(bào)告，并對(duì)研究?jī)?nèi)容和方法提出建議。(5)定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和質(zhì)量，按時(shí)進(jìn)行答疑與指導(dǎo)。(7)指導(dǎo)學(xué)生參加論文答辯。指導(dǎo)教師既要指導(dǎo)論文，又要指導(dǎo)學(xué)風(fēng)，特別注意要培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、獨(dú)立的工作能力和高尚的學(xué)術(shù)品質(zhì)。2．開題報(bào)告學(xué)生在調(diào)研、充分理解課題內(nèi)容和要求的基礎(chǔ)上，用英文寫出1000字左右的開題報(bào)告，經(jīng)指導(dǎo)教師檢查合格后方可進(jìn)入畢業(yè)論文工作。3．檢查要有計(jì)劃地進(jìn)行畢業(yè)論文工作檢查，檢查的主要內(nèi)容為：教師的指導(dǎo)是否到位；學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文的進(jìn)度、質(zhì)量、出勤、紀(jì)律；管理工作是否到位，是否對(duì)畢業(yè)論文中存在的問題及時(shí)進(jìn)行解決和整改等。教務(wù)處將采取切實(shí)措施，認(rèn)真研究和解決存在的實(shí)際問題，推動(dòng)畢業(yè)論文工作質(zhì)量的不斷提高。學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師的評(píng)閱意見修改后，在答辯前將畢業(yè)論文按規(guī)定裝訂。指導(dǎo)教師根據(jù)檢查評(píng)閱結(jié)果，填寫《畢業(yè)論文指導(dǎo)教師成績(jī)?cè)u(píng)定表》，寫出評(píng)語，給出成績(jī)。按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間，畢業(yè)生返校，完成畢業(yè)論文初稿，并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行修改、定稿。（1）第1周交論文題目（中英文對(duì)照）。（5）第10周交論文初稿，交指導(dǎo)教師審閱。（7）第14周準(zhǔn)備畢業(yè)論文答辯（8）第15周畢業(yè)論文答辯。 、法、刑的關(guān)系 “十惡”制度的特征與實(shí)質(zhì) “重典治國(guó)”精神 “法治”思想的現(xiàn)代價(jià)值憲法學(xué)“憲法為根本法” “監(jiān)督法”的評(píng)價(jià) 24.“上訪”與信訪制度的完善 行政法與行政訴訟法學(xué)部分： ——從行政法視角第四篇：本科畢業(yè)論文本科畢業(yè)論文院 系： 法學(xué)院 專 業(yè)： 班 級(jí)： 學(xué) 號(hào)： 學(xué) 生： 指導(dǎo)教師： 完成時(shí)間： 2012 年 4 月淺析防衛(wèi)過當(dāng)?shù)淖镞^形式摘要：防衛(wèi)過當(dāng)制度是正當(dāng)防衛(wèi)制度的重要補(bǔ)充“我國(guó)97刑法,緊隨正當(dāng)防衛(wèi)制度的規(guī)定之后,在第20條第2款規(guī)定了防衛(wèi)過當(dāng)制度”研究防衛(wèi)過當(dāng)制度對(duì)于正確理解正當(dāng)防衛(wèi)!保障刑法中規(guī)定的公民防衛(wèi)權(quán)的行使!以及保護(hù)公民的合法權(quán)益具有重要意義“防衛(wèi)過當(dāng)?shù)闹饔^罪過是防衛(wèi)過當(dāng)行為的必要構(gòu)成要件”而且,一直以來,學(xué)術(shù)界對(duì)防衛(wèi)過當(dāng)行為主觀罪過的表現(xiàn)形式存有較大爭(zhēng)議,因此,有必要對(duì)此問題進(jìn)行深入的研究探討“在對(duì)防衛(wèi)過當(dāng)制度進(jìn)行學(xué)習(xí)研究時(shí),筆者認(rèn)為,對(duì)防衛(wèi)過當(dāng)制度的正確理解,應(yīng)當(dāng)從它的基本定義出發(fā)”筆者認(rèn)為防衛(wèi)過當(dāng)和正當(dāng)防衛(wèi)!特殊防衛(wèi)一樣,都屬于公民的防衛(wèi)性行為,都是具有防衛(wèi)意圖的行為“由于防衛(wèi)人行使防衛(wèi)行為時(shí),存在故意或過失的主觀罪過,并造成了危害社會(huì)的嚴(yán)重后果,觸犯了刑法,符合刑法中規(guī)定的犯罪行為的構(gòu)成要件,才有別于正當(dāng)防衛(wèi)行為和特殊防衛(wèi)行為,成為違法行為”因此,在具有防衛(wèi)性的同時(shí),防衛(wèi)過當(dāng)也是一種犯罪行為,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任“做為一種犯罪行為,防衛(wèi)過當(dāng)主觀罪過的表現(xiàn)形式與一般犯罪相同,包括直接故意!間接故意!過于自信的過失和疏忽大意的過失等”但是,防衛(wèi)過當(dāng)在量刑方面又不同于一般的犯罪行為“防衛(wèi)過當(dāng)行為實(shí)際上具有防衛(wèi)性和犯罪性兩種特性”防衛(wèi)過當(dāng)?shù)姆佬l(wèi)性,即防衛(wèi)過當(dāng)行為人防衛(wèi)意圖的存在,是防衛(wèi)過當(dāng)行為在量刑方面區(qū)別于一般犯罪行為的根本原因“.防衛(wèi)過當(dāng)?shù)闹饔^罪過是防衛(wèi)人