【正文】 直支持我的。老師，請您原諒我這次的失誤，也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。您的好學生：xxx年月日成績檢討書6尊敬的老師：我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。當我看到這個慘不忍睹的分數(shù)時，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。然而在我看來，都至關重要!這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕，令我悲痛欲絕!平均分，像一道墻一樣，把我死死地攔在了外面。面臨這次政治考試，我非常的害怕，因為上課總是不認真聽講，說話，做小動作，老師講的知識原封不動地還給了老師。老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來著想，為了讓我們有一個美好的未來，才會對我們要求嚴格，經(jīng)過了這次英語考試，我深深地認識到了自己的錯誤，上課應該好好聽講，不能三心二意，這樣，才能對的起父母的根根白發(fā)，老師的條條皺紋。這次我知道自己錯在了哪里，所以我會在這里重新站起來，向更高的目標看齊!檢討人：xxx20xx年xx月xx日成績檢討書8敬愛的教師：您好！在此，我誠懇地向您檢討我的錯誤行為，希望能得到您的原諒。通過事后教師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的。其次，這樣做不僅自己沒有進步，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認識到，這種做法是不對的。所以，這樣做真的很不應該?，F(xiàn)在我真的很慶幸教師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的方向前進，謝謝！檢討人：x年x月x日成績檢討書9尊敬的老師：您好！我這一學期的學習成績出現(xiàn)了嚴重退步的情況，很明顯是我這段時間以來不好好學習甚至還沉迷于網(wǎng)絡游戲所以導致的。可是我這次考試的成績就已經(jīng)說明了我沒有做好本職工作?，F(xiàn)在多虧了老師及時地批評我的錯誤，指正了我的問題。檢討人：xxx20xx年x月x日成績檢討書10愛的老師：我語文考試沒有考好，請原諒我的過錯！其實我考的不好是因為我笨，資質(zhì)不夠，可我也認真地考慮過，其實更多的是我并沒有認真地去學。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。慚愧！你說得對，現(xiàn)在努力還來得及時，我定會認真地分析這次考試考不好的原因，以及在日后倍加努力，去超趕同學們，一定不會讓你失望的??！XXX成績檢討書11尊敬的領導：您好！我是xxx，作為一名初中學生我很自責，學習上面對自己不嚴格，成績必然就會下降，這次我認真的回顧了一下自己的學習請款，確實是有很大問題的，這并不是我愿意看到的，在學習方面是我對自己的要求不嚴格，這一點讓我成績退步了很多，現(xiàn)在回顧起來我還是很難受的，作為一名學生主要任務就是學習，是我沒有端正好自己的心態(tài)，造成了這樣的結(jié)果，現(xiàn)在我確實感覺很不好，今天的情況是我不愿意看到的，作為一名學生應該要對自己要求高一點，這次的情況我感覺很自責。在這方面我還是感覺自己做的不夠好，這次在學習當中真的感覺是做的不夠好，平時在上課的時候，沒有認真的聽講，相比之前我的狀態(tài)明顯是下降了很多，成績也退步了很多，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我的成績退步了很多，我知道這讓您失望了，實在是感覺很不好，成績退步這么多讓我也是非常的惶恐，在這方面還是應該要有一個好的心態(tài)，我以后一定會挽回這些，努力提高自己成績，未來在學習當中我一定會繼續(xù)努力的，接下來調(diào)整好心態(tài)，努力搞好學習，這次的事情讓我覺得非常難受，我知道您是對我抱有很多期待的，但是我在學習上面做的不夠好，在以后的學習當中我一定會對自己各個方面做好本職，學習是自己的事情，我應該認真搞好自己的學習，這段時間以來我確實是在學習當中的表現(xiàn)確實不夠好，接下來我一定會認真提高自己成績。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件，我沒有清晰地意識到什么是學生的基本任務，學生的基本任務就是學習。思想與態(tài)度是互補的關系，一個端正的學習態(tài)度，塑造一個認真學習的學生，是提高成績的重要基礎。英語學習講究平時積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。檢討人：XXX20xx年X月XX日成績檢討書14尊敬的老師：時間過得飛快，期末考試落下了帷幕。不幸的是，這一次我成了后者。期末成績不理想，就為本學期的情況畫了失敗的標簽。1，思想意識水平不夠高。2，沒有正確的學習態(tài)度。用正確的學習態(tài)度對待學習，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學習、測驗重視起來，沒有提高不了的學習成績。學習講究平時積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。總而言之，學習成績的提高，可以通過練習達到目標，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎抓起，糾正我的這些小毛病、小問題。在這次期末數(shù)學考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。另外，在平時，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認真聽講。在這個假期里，我一定要騰出一部分時間來復習我的數(shù)學，我想好了，每天早上9：00——11：00來學習2個小時的數(shù)學。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。同時，我要經(jīng)常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數(shù)學的方法。老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。我決定了，我開學考試的數(shù)學成績一定不能下110分。老師，請不要生氣了。這次的考試我退步了，使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!我覺得我不能跳樓，我有責任，有義務為自己為家長老師好好學習，報效祖國!我也很感謝老師，老師一直都很關心我，可是我卻沒有能夠把握自己的方向，沒能正確的對待學習，我想老師一定也會不高興，因為老師是關心我們的，我們是老師的學生。我享受的老師的教導，深知老師的辛苦，今天，我下定決心，一定會好好學習，不辜負老師家長對我的希望。為了學生的前途，付出了自己的辛勞，我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，對于現(xiàn)在的我們，學習才是正確的。但我不過忘記我曾經(jīng)在學校努力過，奮斗過，也不會忘了有一位老師，曾經(jīng)辛勤的教導過我。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我也知道，對于學生，保證每天好好聽課，不走神，認真復習是一項最基本的責任，也是最基本的義務。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。您可知你說的話在我心里是這么重要!我仍記得您說這句話的時候的語氣?？僧敃r的我，竟如此糊涂！!我后悔當時沒有聽您的話，現(xiàn)在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯誤。而是為了教育事業(yè)，是的，您是為了全人類而努力。我有思想上的錯誤：對于這一門課程的重視不夠。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會上課走神嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。此致敬禮！檢討人：日期：第五篇：成績檢討書篇一：中學生成績下降檢討書中學生成績下降檢討書這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。我首先從英語說起，在英語課上，我經(jīng)常走神，而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學說悄悄話，你布置的作業(yè)我也經(jīng)?！巴倒p料”，而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學習機或“電腦”來完成作業(yè)，這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè)，根本沒有一點作用，有時還不按時完成。特別是寫英語短文差，經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。課后老師布置的作業(yè)，比如：解釋詞語的意思，我會經(jīng)常嫌解釋的意思太長，于是自己異想天開的剪裁掉一部分，往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語意思理解一半。數(shù)學課上，由于我覺得那些數(shù)字太“繚亂”了，所以我經(jīng)?？粗粗妥呱?，有時甚至一上課就不認真聽講，課后看看例題，類似的題雖然很快就會做了，但是如果類似的題變一種形式，絞盡腦汁才想的出來一點點。很多內(nèi)容都是一知半解。地理課上，由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的，自己看圖就會學會，所以在老師講課的時候，我都去翻后面的知識看，前面都知識只是偶爾看圖學會一點點，但是一離開圖冊，就不知道了怎么辦，而且還經(jīng)常上課不認真聽講，只希望快點打鈴，打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了，所以心里都和秒鐘牽連著，沒有用心去學習，只是想聽最后幾分鐘的小故事。政治課上，由于政治老師十分嚴厲，所以我每次都會認真背，讀，記會兒，但是不能持之以恒，過一會就松懈了，而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學說說悄悄話。二，用心克服生活、學習上的懶散、服從學校的規(guī)定，努力為學校、班級爭光。三，和同學、班干以及學生會干部加強溝通。四，在上課時一定認真聽講，積極回答思考問題，把精力用在學習上。七，老師講課時，都要認真聽講，認真做好筆記，不偏科。我自己也很清楚為何會下降如此之多，主要原因還是在于我自己，是我自己不夠努力，不夠認真。我也刻意的告訴自己不要走神，要時刻跟著老師走，可是，最后發(fā)現(xiàn)這根本不行，我做不到。課下的時候，數(shù)學老師講過的題目我也沒有把它拿過來重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。只是把錯誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯題本上。在做作業(yè)的時候，遇到不會寫的題目我便空著或者胡亂寫個答案在試卷上。時間一緊，我在算的時候便會算錯，以至于我原本會做而且能做的好的一道題目算錯，失去這道題目的分數(shù)。每次考試前，我就會刻意的提醒自己要細心，不能粗心。更重要的一點就是一些重要的數(shù)學公式記得不牢固，從而導致在做數(shù)學題目的時候會將公式用錯或者是不知道何時該用何種方法的公式。除非在題目的時候需要用書，我就把書拿出來翻一番，看一看，否則我就會把書放在一邊不管它。更是因為我對書本內(nèi)容的不熟悉而不知道某件重要的事情發(fā)生在什么時候，也不知道當此時發(fā)生時有什么背景、條件等。政治、歷史還是需要在平時的時候多看看，多背背，這樣你在考試的時候可以多寫點，知道該如何答，該答那些點，該怎么樣去答，而不是看著那些大題目毫無頭緒，不知所措。無論怎么努力，成績就是上不去?？墒遣痪梦宜浀膯卧~、語法、短語就會忘記。在這個月里，我要改掉這些毛病，要盡量將各科的分數(shù)提上去，不在讓關心我的人失望！檢討人：楊珊珊2013年11月6日 篇三：教學成績檢討書教學工作檢討書尊敬的各位領導、各位教師：你們好，沒想到我人生中第一次檢討竟然是以這種方式，在這樣的地點。在上學期來到金銀灘復興學校，我充分感覺到自己的使命感更強了，思想也變得更加深刻，工作也處理得有條不紊。為了更好的認識錯誤，真正的改正自己的缺點，現(xiàn)將本人在工作中的失誤和今后的改進措施向各位領導、老師檢討，望批評指正：第一，思想重視程度不夠。同時也說明了我對工作的一種不正確認識，沒有充分認識到認真工作的重要性，沒有認識到作為一名黨員教師應時刻保持自身的先進性。我要在今后的工作中虛心的多學習，不斷改進自己的課堂教學，對于學生作業(yè)要及時批改，同時要改進批閱方式，盡量本著教師不累，學生都會的方向發(fā)展。二、業(yè)務學習力度和上進心不夠強，作為教師應該不斷地學習，提高業(yè)務能力，尤其是課堂駕馭能力，只有這樣才能上讓學生喜歡的課，學生樂意學習了，其他事情就容易了。而讓教學中的盲點越累越多，問題也越來越多，導致后進生的轉(zhuǎn)化無法進展，從而教學成績也提不上去。由于各種原因，現(xiàn)在在班級中有將近15位學生根本對于學習一點興趣都沒有，就不愿意學，不愿意學就不會，越不會越不學，形成了一種惡性循環(huán)。檢討人：xxx 2011 年6 月27 日篇四：成績不理想檢討書成績不理想檢討書尊敬的老師：時間過得飛快，期末考試落下了帷幕。不幸的是，這一次我成了后者。期末成績不理想，就為本學期的情況畫了失敗的標簽。1，思想意識水平不夠高。2，沒有正確的學習態(tài)度。用正確的學習態(tài)度對待學習，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學習、測驗重視起來，沒有提高不了的學習成績。學習講究平時積累，考試零食抱佛腳是作用不大的?？偠灾?，學習成績的提高，可以通過練習達到目標，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎抓起，糾正我的這些小毛病、小問題。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。關于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：第一，我的學習態(tài)度不好。第二，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒