【正文】 而不是去看被人的答案，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì)，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的成績(jī)這樣糟糕，我真的很浪費(fèi)教育資源。過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都沒(méi)有端正好自己的態(tài)度，初中階段的學(xué)習(xí)是比較重要的，很多事情是需要自己自覺(jué)地，現(xiàn)在我卻犯了這樣的錯(cuò)誤，這并不是我想要看到的，今天的情況我感覺(jué)很自責(zé)，現(xiàn)在包括以后我也一定會(huì)認(rèn)真去做好分內(nèi)的職責(zé)，我不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況，上課就應(yīng)該認(rèn)真的聽(tīng)講，我這個(gè)學(xué)期總是在上課期間走神，總是不能夠很自覺(jué)的去做好分內(nèi)的事情，現(xiàn)在想想確實(shí)感覺(jué)很不好，學(xué)習(xí)成績(jī)就是這樣的退步的，這樣下去肯定是會(huì)有很大問(wèn)題的，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該要認(rèn)真起來(lái)，嚴(yán)格要求自己，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，在這方面這是絕對(duì)應(yīng)該準(zhǔn)守的，初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直保持著認(rèn)真，一直保持著端正，現(xiàn)在回顧起來(lái)還是有很大問(wèn)題的，我也應(yīng)該要對(duì)自己有信心一點(diǎn)。成績(jī)檢討書13尊敬的XXXXX：這次英語(yǔ)考試成績(jī)實(shí)在不理想，經(jīng)過(guò)深刻反省，我總結(jié)幾點(diǎn)原因：思想意識(shí)水平不夠高。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)在下次考試中取得滿意的成績(jī)。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jī)的基本條件，我沒(méi)有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。從今往后，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭(zhēng)取在下一年期末考出理想的好成績(jī)!成績(jī)檢討書15尊敬的老師：您好!首先，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。同時(shí)，我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。也許以后的我們?cè)鐣?huì)忘記了現(xiàn)在的游戲，也忘了老師曾經(jīng)講過(guò)的東西。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。圣經(jīng)說(shuō)：每一個(gè)人都有原罪，您正努力消除著，因?yàn)槟恢故菫榱俗约夯钪，F(xiàn)在，我正式的向您保證，這種錯(cuò)誤，不會(huì)有下一次。我自以為平時(shí)作文寫得還可以，但在考試的時(shí)候，寫的作文不是很理想，所以考的成績(jī)也比較差。在深刻的自我反思之后，我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn)：一，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！篇二：檢討書成績(jī)下降檢討書4 檢討書這次月考，在班級(jí)排名下降約二百名。寫完之后就把本子放在一邊，看都沒(méi)看一眼。在政治和歷史這兩大學(xué)科上，我只是在課堂上聽(tīng)老師所講的內(nèi)容，但是，在課下并沒(méi)有花多大的精力去看、去背，只是在老師上課的時(shí)候，把書拿出來(lái)，然后把該記的記下來(lái)，下課后就把書放在一邊不去看它。英語(yǔ)老師也曾找過(guò)我?guī)状?，也說(shuō)過(guò)我?guī)状危墒浅尚Р⒉幻黠@，老師上課時(shí)我也有認(rèn)真聽(tīng)，筆記我也在認(rèn)真的記，有需要記的，課下時(shí)我也會(huì)背，也會(huì)寫?；蛟S是因?yàn)橐郧暗慕虒W(xué)成績(jī)還可以，以至于飄飄然，想當(dāng)然的認(rèn)為既然以前成績(jī)可以不錯(cuò)，現(xiàn)在照樣可以，可事實(shí)證明我錯(cuò)了，以前只是20幾名學(xué)生，現(xiàn)在兩個(gè)班130幾名學(xué)生，相當(dāng)于我們?cè)瓉?lái)的一所學(xué)校全部學(xué)生，學(xué)生的增加，在上課和輔導(dǎo)學(xué)生的方式都要所改變,而我卻在按部就班，在課堂教學(xué)和輔導(dǎo)后進(jìn)生方面做得不夠好導(dǎo)致在本次測(cè)試中及格率僅為78%，成績(jī)極不理想，這不僅是對(duì)學(xué)生和我自己的一種不負(fù)責(zé)任,也是一種對(duì)領(lǐng)導(dǎo)老師們的辜負(fù)。第三：沒(méi)有做好學(xué)生的思想工作，六年級(jí)了，學(xué)生有自己獨(dú)立的思想和看法，我沒(méi)有及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行溝通，向?qū)W生調(diào)查自己在教學(xué)中和學(xué)生喜歡什么樣的課，以便改進(jìn)自己的工作。因此，我要做了一個(gè)深刻反思，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我了解到了自身存在的問(wèn)題，也請(qǐng)多多批評(píng)指正。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。3，基本知識(shí)不扎實(shí)。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí)，到頭來(lái)期末成績(jī)不理想，讓我深深地懷有一份失落感。而我在本學(xué)期中向其他教師的學(xué)習(xí)比較少，課堂教學(xué)仍是原地踏步，課堂教學(xué)有點(diǎn)松散，跟不上學(xué)生的思想變化和教學(xué)形式發(fā)展的需要?？墒窃诒緦W(xué)期的工作中，我不能以學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格的要求自己，以至于在教育局的抽測(cè)中成績(jī)不理想，為學(xué)校抹了黑。而英語(yǔ)這一門學(xué)科，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就好像是我心頭的一根刺。可是，當(dāng)我一拿到試卷時(shí)，我什么都忘了。在整理錯(cuò)題本的時(shí)候，也沒(méi)有花太多的心思。五，每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成，做到準(zhǔn)確無(wú)誤六，上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話、偷做小動(dòng)作，主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。生物課上，由于書上說(shuō)的那些器具，老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣，所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣，所以在生物課上，我不認(rèn)真聽(tīng)講，課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教，結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。語(yǔ)文課上，由于認(rèn)為自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)在七科中最好，所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn)，課后自己胡亂猜想其中意思，課上除了老師說(shuō)書上那些總要筆記要?jiǎng)澗€之外，其他手寫筆記我嫌字多，常常都不認(rèn)真完成。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我一輩子也不會(huì)忘記您曾對(duì)我的教誨。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。老師是如此的辛苦。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。在這一個(gè)假期里，我一定會(huì)痛改前非的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。因此，我要做了一個(gè)深刻反思，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我了解到了自身存在的問(wèn)題，也請(qǐng)多多批評(píng)指正。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。你對(duì)我的期望很好，也給予我很大的信心，總是鼓勵(lì)著我去奮斗，而我卻無(wú)心向?qū)W，一而再再而三地去浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春。身為一名正在上學(xué)的學(xué)生，我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)好書本上的知識(shí)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和能力。這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律，考試無(wú)論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。我曾想僥幸地沖過(guò)去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨!這麼多慘痛至極的教訓(xùn)，怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?學(xué)習(xí)，這件多麼高尚的事情，怎能在我手中被玷污?成績(jī)檢討書7尊敬的XXX:光陰似箭日月如梭，終于迎來(lái)了這次英語(yǔ)考試。在此說(shuō)聲謝謝您。這個(gè)成績(jī)并不是我想要的結(jié)果，因?yàn)槲乙苍诳记白鲞^(guò)認(rèn)真的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過(guò)少，導(dǎo)致寫作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。第三，我要充分吸取此次教訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)待自己，讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心。期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。面對(duì)我如此糟的語(yǔ)文成績(jī)，我感到非常慚愧與后悔。文字終究發(fā)明出來(lái)，就是用于表達(dá)人的思想、意思之用的。此次語(yǔ)文考試，我只考了67分的成績(jī)，在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無(wú)光，也讓語(yǔ)文老師很生氣，叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的借口和問(wèn)題都是我造成的，未能對(duì)老師們的`辛勤做出回報(bào)，我越來(lái)越感到愧疚。地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚。我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生， xx意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的`一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。第二，我要專心復(fù)習(xí)語(yǔ)文，將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，鞏固好自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)。此致敬禮檢討人：xxx20xx年x月x日成績(jī)檢討書202313親愛(ài)的父母：我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jī)差的檢討書。情況。成績(jī)下降的事情，讓我對(duì)自己有很大的反思，當(dāng)然我也是知曉了我在學(xué)習(xí)過(guò)程中是需要更多更多的努力來(lái)做到的`，而這次我更是讓我明白在之后的那段時(shí)間，我必須要完全地投入學(xué)習(xí)，讓自己在學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步，來(lái)讓老師不再因?yàn)槲覀€(gè)人的問(wèn)題而傷心、生氣。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日成績(jī)檢討書202311尊敬的xxx老師：您好！我是您班級(jí)的學(xué)生xxx，由于近期下降的事情，于是我也對(duì)最近在學(xué)習(xí)上的一些狀態(tài)和效果進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的分析，能使忽然之間就知道自己最近是存在問(wèn)題的。此致敬禮！檢討人：x年x月x日成績(jī)檢討書20239尊敬的老師：您好！我是xxx，現(xiàn)在我非常的遺憾，因?yàn)槲覜](méi)有做好自己的本職工作，作為一名學(xué)生，在學(xué)校就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，但是我現(xiàn)在的情況非常的不好，學(xué)習(xí)上面退步了很多，這讓我非常的遺憾，有很多事情都不是一朝一夕能夠完善好的，但是一定要重視對(duì)自己的要求，我現(xiàn)在成績(jī)退步了很多，感覺(jué)非常的難受，是我自己沒(méi)有合理的安排好時(shí)間，現(xiàn)在我這種情況下面肯定是不能夠?qū)W好的，成績(jī)肯定提高不了，我需要讓自己重視起來(lái)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，才是重要的，經(jīng)過(guò)這次的考試之后讓我看到了自己身上的變化，我需要好好的糾正。當(dāng)?shù)谝淮卧跇情T口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時(shí)，我便了解到，這個(gè)新的班級(jí)將會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng)的班級(jí)，將會(huì)是又一個(gè)令我難忘的`班級(jí)。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，這樣才對(duì)得住自己，對(duì)得住老師的辛勤教導(dǎo)!檢討人：xxx20xx年x月x日成績(jī)檢討書20238尊敬的老師：都說(shuō)高二是關(guān)鍵的一年，進(jìn)步在此，退后亦是在此。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。從今往后，我再也不會(huì)讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們失望了，我一定會(huì)端正好學(xué)習(xí)的態(tài)度，不會(huì)再犯類似這種的低級(jí)錯(cuò)誤了。正所謂，師父領(lǐng)進(jìn)門修行看個(gè)人，這么多老師每天都在傳授知識(shí)給我們，可我卻沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)取，究其原因，還是因?yàn)槲姨≡炅?。第二，考試中途我還睡覺(jué)，也是因?yàn)榭记敖裉鞛榱吮Х鹉_熬夜復(fù)習(xí)了，因此睡眠又沒(méi)有補(bǔ)足，這樣就影響到了我考試的精神，考一半就開(kāi)始昏昏欲睡，根本不能去堅(jiān)持，后面時(shí)間自然是不夠的。所以這次模擬考試失敗的結(jié)果其實(shí)早已注定，如果我當(dāng)時(shí)早一點(diǎn)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我想自己大概就不會(huì)浪費(fèi)這次模擬考試的機(jī)會(huì)了。老師問(wèn)我是否知道自己這次成績(jī)下降的原因，我當(dāng)時(shí)心情很沉悶，沒(méi)有說(shuō)話一直低著頭。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的?？季砝飼?huì)有陷阱，所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。在平時(shí)，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先自己獨(dú)立思考，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。盡快的進(jìn)入初三復(fù)習(xí)階段，把狀態(tài)調(diào)整好。如果在這初三上學(xué)期沒(méi)有把初中的知識(shí)做一個(gè)鞏固，等到下學(xué)期就很難追上來(lái)了，這會(huì)差別人一大截的。以上是我對(duì)于本次抽測(cè)成績(jī)差所做的檢討，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我在檢討中的改正措施給予指導(dǎo)、批評(píng)和監(jiān)督指正。第三：沒(méi)有做好學(xué)生的思想工作，六年級(jí)了，學(xué)生有自己獨(dú)立的思想和看法，我沒(méi)有及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行溝通，向?qū)W生調(diào)查自己在教學(xué)中和學(xué)生喜歡什么樣的課，以便改進(jìn)自己的工作?；蛟S是因?yàn)橐郧暗慕虒W(xué)成績(jī)還可以，以至于飄飄然，想當(dāng)然的認(rèn)為既然以前成績(jī)可以不錯(cuò)，現(xiàn)在照樣可以，可事實(shí)證明我錯(cuò)了，以前只是20幾名學(xué)生，現(xiàn)在兩個(gè)班130幾名學(xué)生，相當(dāng)于我們?cè)瓉?lái)的一所學(xué)校全部學(xué)生，學(xué)生的增加，在上課和輔導(dǎo)學(xué)生的方式都要所改變，而我卻在按部就班，在課堂教學(xué)和輔導(dǎo)后進(jìn)生方面做得不夠好導(dǎo)致在本次測(cè)試中及格率僅為78%，成績(jī)極不理想，這不僅是對(duì)學(xué)生和我自己的一種不負(fù)責(zé)任，也是一種對(duì)領(lǐng)導(dǎo)老師們的辜負(fù)。以上是我對(duì)于本次抽測(cè)成績(jī)差所做的檢討，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我在檢討中的改正措施給予指導(dǎo)、批評(píng)和監(jiān)督指正。而讓教學(xué)中的盲點(diǎn)越累越多，問(wèn)題也越來(lái)越多，導(dǎo)致后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化無(wú)法進(jìn)展，從而教學(xué)成績(jī)也提不上去。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，真正的改正自己的缺點(diǎn)，現(xiàn)將本人在工作中的失誤和今后的改進(jìn)措施向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師檢討，望批評(píng)指正：第一，思想重視程度不夠?？墒窃诒緦W(xué)期的工作中，我不能以學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格的要求自己，以至于在教育局的抽測(cè)中成績(jī)不理想，為學(xué)校抹了黑。而我在本學(xué)期中向其他教師的學(xué)習(xí)比較少，課堂教學(xué)仍是原地踏步，課堂教學(xué)有點(diǎn)松散，跟不上學(xué)生的思想變化和教學(xué)形式發(fā)展的需要。我反思了很久，對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生而言，有時(shí)研讀學(xué)生往往大于研讀教材，教材對(duì)于教師而言相對(duì)簡(jiǎn)單，而學(xué)生是千變?nèi)f化的，只有研究透了學(xué)生，才能配一把打開(kāi)其心靈的鑰匙，讓他們樂(lè)意去學(xué)習(xí)。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，真正的改正自己的缺點(diǎn)，現(xiàn)將本人在工作中的失誤和今后的改進(jìn)措施向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師檢討，望批評(píng)指正：第一，思想重視程度不夠。而讓教學(xué)中的盲點(diǎn)越累越多，問(wèn)題也越來(lái)越多，導(dǎo)致后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化無(wú)法進(jìn)展，從而教學(xué)成績(jī)也提