【正文】 ：如乘車下車都應(yīng)該排隊(duì)，不把頭、手，伸出車窗，不在車上亂跑動(dòng)、不吃帶棍狀的食物等。被困車內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救?；顒?dòng)準(zhǔn)備：男孩被車門擠到手的圖片；男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片；汽車內(nèi)各種按鈕的圖片；男孩被困車內(nèi)的照片；節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。提問：（1）你坐過車嗎？坐過什么車？（2）是和誰一起坐的？感覺好不好？幼兒都高興地講述自己的乘車過程。觀看男孩被車門擠到手的圖片。提問：圖中的小朋友怎么了？我們在開關(guān)車門時(shí)應(yīng)該怎樣做？在乘坐小汽車時(shí)怎樣做才更安全？小結(jié)：開關(guān)車門時(shí)要注意安全，不要把手和腳放到車門外，不隨意開關(guān)車門。不要把頭和手伸出車窗外，這樣做很危險(xiǎn)。三、請(qǐng)你幫幫他。播放一段視頻：炎熱的夏天，小男孩被鎖在了汽車內(nèi)，車?yán)镉譄嵊謵?，小男孩滿頭大汗難受極了。與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。如果被困車內(nèi)感覺不舒服，一定想辦法呼救。兒歌爸爸開汽車，寶寶不淘氣，開關(guān)車門時(shí)，一定要注意。四、做游戲《寶寶坐汽車.》教師：我是汽車小司機(jī)，歡迎小朋友們來乘我的汽車。我們比一比誰做的最好。）我們開車了，小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車.》爸爸開汽車，寶寶不淘氣，開關(guān)車門時(shí)，一定要注意。五、活動(dòng)總結(jié)：教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)活動(dòng)的興趣。我們不但要教育幼兒安全乘車，更應(yīng)該通過家園共育教育家長照顧好孩子，家長文明駕車，孩子安全乘車。有些家長對(duì)于孩子乘車安全存在一些誤區(qū)，認(rèn)為乘車時(shí)抱著孩子才收最安全的?！净顒?dòng)目標(biāo)】、乘車及下車時(shí)的安全知識(shí)。，大膽的說出自己的想法?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】教學(xué)PPT、安全乘車的視頻、玩具車一個(gè)【活動(dòng)過程】一、導(dǎo)入，引入話題師：今天老師給你們帶來了一個(gè)玩具，你們看一看認(rèn)不認(rèn)識(shí)它?生活中的它是用來干什么的?有誰能告訴你是怎么乘坐的?(請(qǐng)幼兒自由回答)二、播放教學(xué)PPT，激發(fā)幼兒安全意識(shí)師：你們覺得這樣做對(duì)嗎?那接下來我們就一起來看部動(dòng)畫片吧!師：在這個(gè)動(dòng)畫片中你們看到了什么?(幼兒舉手回答)小結(jié)：哇，你們太棒了!這里面的小朋友在車上打鬧、嬉戲，而且她還想要在車上吃東西，她這樣的行為是不對(duì)的，我們小朋友乘車時(shí)千萬不要這樣，這樣是會(huì)受傷的。在上車時(shí)要排隊(duì)，不要擁擠，不然自己和別人都會(huì)受傷的。三、結(jié)束部分播放PPT中乘車安全視頻【活動(dòng)延伸】請(qǐng)小朋友把今天學(xué)到的乘車安全知識(shí)向父母轉(zhuǎn)達(dá)。活動(dòng)目標(biāo)：能夠較準(zhǔn)確的說出自己家的大體方位及周圍的明顯建筑。會(huì)看公交站牌，能夠通過乘公交的方式回家。知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。幼兒認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志，初步了解一些交通規(guī)則。)③剛才你們看到了什么?這個(gè)小朋友這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?(展示紅綠燈、斑馬線課件教育幼兒掌握交通常識(shí)。教師溫馨提示：斑馬線是人行橫道，小朋友過馬路時(shí)一定要走斑馬線，可別亂走。(二)再次認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過的交通標(biāo)志。教師：“今天老師也帶來了一些大家認(rèn)識(shí)的標(biāo)志，讓我們來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。(三)競賽游戲交通安全問題判斷。(四)活動(dòng)結(jié)束和孩子們再一起念兒歌，在輕松愉快的氛圍中結(jié)束活動(dòng)?；顒?dòng)反思：通過讓孩子們觀看課件，告訴幼兒在放學(xué)回家時(shí)要注意什么，我們在馬路上應(yīng)該怎樣做，并以兒歌的形式幫助幼兒加深印象，并可以帶孩子認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志，并告知幼兒放學(xué)后腰抓緊時(shí)間回家。，并能說出理由?；顒?dòng)準(zhǔn)備?；顒?dòng)建議，引導(dǎo)幼兒回憶已有的乘車經(jīng)驗(yàn)。（1）利用課件，引導(dǎo)幼兒了解乘火車時(shí)應(yīng)遵守的安全規(guī)則。提問：這些小朋友做得對(duì)嗎？這樣做有什么危險(xiǎn)？應(yīng)該怎樣做才是安全乘車？小結(jié)：等候火車的時(shí)候應(yīng)該站在站臺(tái)黃線后面的等候區(qū)，火車來了要排隊(duì)上車，要先下后上；乘車時(shí)坐好好，不在車上嬉鬧喧嘩；不能在火車上亂扔垃圾，小朋友不能接開水、車上人多要牽好大人的手以免走失。（2）閱讀《安全乘車》繪本，引導(dǎo)幼兒了解乘火車時(shí)的文明禮儀。如果有人給我們讓座，我們要說“謝謝”。請(qǐng)幼兒自己分配角色，扮演司機(jī)、老爺爺、孕婦、小朋友、媽媽等?；顒?dòng)延伸一起閱讀《安全乘車》繪本，進(jìn)一步幫助幼兒鞏固安全乘車的方法。引導(dǎo)幼兒初步運(yùn)用較完整、連貫的語言看圖講述故事內(nèi)容，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。喜歡與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》。音樂磁帶《開汽車》。紅綠燈一個(gè)。投影儀。故事圖片《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》19套。利用乘車活動(dòng)來提高孩子們的情緒，并且復(fù)習(xí)乘車的安全知識(shí)活動(dòng)結(jié)束：小朋友一起探討。在看圖講述的過程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì)，為什么做得不對(duì)，這樣做有哪些危險(xiǎn)，從而了解正確的乘車規(guī)則?！痹诶L畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來，但有些幼兒的畫較空洞，沒有畫出具體的內(nèi)容，還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。幼兒園乘車安全教案15一、活動(dòng)目標(biāo)初步了解并掌握在上車時(shí)、乘車過程中及下車時(shí)的安全常識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備用小椅子搭建一個(gè)公共汽車的場景，方向盤一個(gè)。三、活動(dòng)過程（一）激發(fā)幼兒興趣，組織幼兒討論乘車時(shí)應(yīng)該注意什么。乘什么車去呢？乘車時(shí)應(yīng)注意些什么呢？老師根據(jù)幼兒的討論內(nèi)容，請(qǐng)幼兒找到相應(yīng)的操作卡片，讓幼兒分析原因，知道怎樣做是對(duì)的。我們乘車時(shí)，首先要依次排隊(duì)上下車，不能擁擠；上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn)；乘車時(shí)不能哄鬧，不能將頭、手伸出窗外；在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品；車停穩(wěn)后才可以依次下車。教師與幼兒共同討論游戲規(guī)則。四、活動(dòng)反思首先，通過提問，了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒說說他們在車上看到什么？鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。通過這次活動(dòng)，我班幼兒對(duì)安全乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。引導(dǎo)幼兒初步運(yùn)用較完整、連貫的語言看圖講述故事內(nèi)容，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。喜歡與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》。音樂磁帶《開汽車》。紅綠燈一個(gè)。投影儀。故事圖片《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》19套。利用乘車活動(dòng)來提高孩子們的情緒，并且復(fù)習(xí)乘車的安全知識(shí)活動(dòng)結(jié)束：小朋友一起探討。在看圖講述的過程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì)，為什么做得不對(duì)，這樣做有哪些危險(xiǎn)，從而了解正確的乘車規(guī)則。”在繪畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來，但有些幼兒的畫較空洞，沒有畫出具體的內(nèi)容，還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。（2）大班交通安全教案《安全乘車》含反思活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理，了解當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí)，應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng)，掌握一些基本的防拐騙技巧，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在活動(dòng)過程中，提高幼兒的安全意識(shí)。知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救?；顒?dòng)過程：隨著《開汽車》的音樂旋律，帶領(lǐng)孩子們乘坐霄幼接送車到蔡峻鵬家做客?；顒?dòng)結(jié)束：小朋友一起探討。（3）大班安全教案《安全乘車》含反思活動(dòng)目標(biāo)初步了解并掌握在上車時(shí)、乘車過程中及下車時(shí)的安全常識(shí)。喜歡參與游戲，體驗(yàn)。活動(dòng)準(zhǔn)備用小椅子搭建一個(gè)公共汽車的場景，方向盤一個(gè)?；顒?dòng)過程一、激發(fā)幼兒興趣，組織幼兒討論乘車時(shí)應(yīng)該注意什么。乘什么車去呢?乘車時(shí)應(yīng)注意些什么呢?老師根據(jù)幼兒的討論內(nèi)容，請(qǐng)幼兒找到相應(yīng)的操作卡片，讓幼兒分析原因，知道怎樣做是對(duì)的。我們乘車時(shí)，首先要依次排隊(duì)上下車，不能擁擠。在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品。二、組織幼兒在設(shè)置的汽車情境中游戲，鞏固幼兒的安全乘車常識(shí)。將幼兒扮演乘客和安全檢查員進(jìn)行游戲。在看圖講述的過程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì)，為什么做得不對(duì)，這樣做有哪些危險(xiǎn)，從而了解正確的乘車規(guī)則。大班安全乘車教案反思這篇文章共5824字。讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。提高幼兒思維的敏捷性?；顒?dòng)準(zhǔn)備食物投影儀、圖片、乘車的音樂活動(dòng)過程一、了解乘車的基本規(guī)則，出示車票：這是什么?它用來干什么?你知道乘車要注意什么?二、觀看圖片，知道乘車中的安全常識(shí)。三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。五、結(jié)束活動(dòng)。通過汽車這一幼兒喜歡的載體，進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng)，讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂，從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn)，審美情趣也得到了培養(yǎng)。