風(fēng)箏第二課時(shí)冀教版小學(xué)語文六年級(jí)下冊-閱讀頁
2024-12-31 07:25本頁面
【正文】 被嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)粉碎了。在他們的眼睛里，凡是中國人都是“低能兒”。魯迅受到極大的刺激。要改變中華民族在強(qiáng)國林立的現(xiàn)代世界上的悲劇命運(yùn)，首要的是改變中國人的精神，而善于改變中國人的精神的，則首先是文學(xué)和藝術(shù)。在當(dāng)時(shí)，他與朋友們討論最多的是關(guān)于中國國民性的問題：怎樣才是理想的人性 ?中國國民性中最缺乏的是什么 ?它的病根何在 ?通過這種思考，魯迅把個(gè)人的人生體驗(yàn)同整個(gè)中華民族的命運(yùn)聯(lián)系起來，奠定了他后來作為一個(gè)文學(xué)家、思想家的基本思想基礎(chǔ)。 練一練 （ 1）給下列詞語中劃線的字注音。 ju233。（ ） d224。ng（ ） qi225。（ ） jīng hu225。n d224。（ ） 練一練 （ 3）按要求寫成語（或俗語
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