【摘要】五彩路教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)生初步嘗試應(yīng)用拼貼畫的基本方法進(jìn)行創(chuàng)作。，并以自己的創(chuàng)造性制作活動(dòng)加以提煉。、運(yùn)用造型創(chuàng)作和色彩搭配進(jìn)行創(chuàng)作。培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察和大膽創(chuàng)造的精神。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致觀察和大膽想象與豐富的色彩相結(jié)合來完成創(chuàng)作。教學(xué)難點(diǎn)：如何激發(fā)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。課前準(zhǔn)備：：
2024-12-31 13:48
【摘要】分蛋糕學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型·表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：，做到不收別人不是勞動(dòng)所得的成果。，并能看圖把故事講給別人聽。激發(fā)學(xué)生想象，并描繪出造型各異的蛋糕。，把蛋糕分割后重新組合成新的畫面。教學(xué)重點(diǎn)：故事記住要點(diǎn)，并能把故事給創(chuàng)作成畫。教學(xué)難點(diǎn)：能否大膽想象，描繪出新穎獨(dú)特的蛋糕。
2024-12-31 15:10
【摘要】花地毯學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型·表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：：了解地毯的實(shí)用性和裝飾性。：嘗試用不同的工具材料和形式進(jìn)行表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力。：體驗(yàn)進(jìn)行“地毯”設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生在生活和藝術(shù)的互動(dòng)中，體驗(yàn)“地毯”設(shè)計(jì)活動(dòng)過程的樂趣。學(xué)會運(yùn)用不同材料表現(xiàn)“小地毯”。
2025-01-02 01:06
【摘要】有趣的漢字教學(xué)目標(biāo)：，了解我國漢字的悠久歷史及發(fā)展過程。、總結(jié)、想象、創(chuàng)造，使學(xué)生大概了解象形字的造字方法，并能設(shè)計(jì)幾個(gè)簡單的象形字，力爭表達(dá)出詞語的意義。，激發(fā)愛國情感。教學(xué)重難點(diǎn)：，使學(xué)生得到啟示，創(chuàng)作象形文字要抓住對象的主要特征進(jìn)行大膽夸張表現(xiàn)。，并能通過實(shí)踐學(xué)會創(chuàng)造象形文字，力爭表現(xiàn)出詞語的意義。
2025-01-02 01:07
【摘要】小掛飾教學(xué)目標(biāo)：，感悟掛飾造型、色彩的藝術(shù)魅力。，設(shè)計(jì)串連出造型新穎、色彩鮮艷的不同風(fēng)格的掛飾。、發(fā)現(xiàn)生活中的美，促進(jìn)學(xué)生形成愉快的健康向上的審美情趣及滲透熱愛生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)：開啟學(xué)生積極、豐富的創(chuàng)造性思維，啟發(fā)學(xué)生合理利用多元材料和工具進(jìn)行掛飾制作，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。教學(xué)難點(diǎn)：啟發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)制作造
2024-12-31 15:09
【摘要】運(yùn)動(dòng)場上領(lǐng)域：造型·表現(xiàn)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，提高學(xué)生的審美情趣。，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神。教學(xué)準(zhǔn)備：教具：多媒體課件（各類運(yùn)動(dòng)人物圖片、用彩泥制作的運(yùn)動(dòng)人物圖片）、繪制的運(yùn)動(dòng)場地（整開紙1-2張）、磁帶2盒（活潑音樂和進(jìn)行曲）、金牌若干。學(xué)具：墊板、小紅旗（教師發(fā)給學(xué)生）、彩泥、牙簽等。
2025-01-02 20:21
【摘要】影子的游戲教材分析：本課所學(xué)的內(nèi)容《影子的游戲》，是人民教育出版社出版的第二冊第一課美術(shù)教材，是屬于造型·表現(xiàn)。由于該課是新學(xué)期的第一堂課，因此本節(jié)課以游戲體驗(yàn)為主調(diào)動(dòng)學(xué)生認(rèn)知和學(xué)習(xí)的興趣。小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)打破了傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)的知識框架，強(qiáng)調(diào)通過綜合性美術(shù)活動(dòng)的體驗(yàn)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索，研究創(chuàng)造，并運(yùn)用綜合性知識技能去造型表現(xiàn)和
【摘要】香甜的水果教學(xué)目標(biāo)：（形狀與色彩），獲得美的享受，啟發(fā)學(xué)生利用彩泥表現(xiàn)各種水果造型，體驗(yàn)材料的美感。、搓、接、壓、刻等制作方法，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性的運(yùn)用各種方法，制作有特色的水果。在創(chuàng)作過程中，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識并表現(xiàn)水果造型，學(xué)會一些團(tuán)、搓、接、壓、刻等制作方法。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。（水果造型的
2024-12-31 15:08
【摘要】走近大自然課時(shí)：1課時(shí)課堂類型：造型·表現(xiàn)教材分析：大自然是神秘的，大自然是美麗的，每個(gè)孩子都在全身心地體驗(yàn)著他周圍的世界。本課就是從大自然中美麗的色彩入手，要求學(xué)生從身邊的大自然中去認(rèn)識色彩、感受色彩、體驗(yàn)色彩，誘發(fā)兒童潛在的色彩美感，積蓄一定的內(nèi)心情感，并通過色彩游戲愉悅身心。本課既培養(yǎng)孩子的感知能力，又培養(yǎng)孩子的認(rèn)
【摘要】動(dòng)物王國教學(xué)目標(biāo)：1．欣賞自然界及藝術(shù)作品中的動(dòng)物，感受動(dòng)物的形體美、色彩美、動(dòng)態(tài)美，從內(nèi)心產(chǎn)生喜愛之情。2．借助肥皂版畫這一容易操作和掌握的內(nèi)容，讓學(xué)生在畫畫、刻刻、涂涂、印印的游戲中發(fā)散思維，表現(xiàn)自己眼中可愛的動(dòng)物。3．從制作過程和作業(yè)的效果對版畫的定義、步驟、類別及發(fā)展歷程有初步的認(rèn)識。教學(xué)重點(diǎn)：探討以肥皂版畫這一形式表現(xiàn)
2024-12-31 07:09
【摘要】辦年貨教學(xué)目標(biāo)：，動(dòng)腦筋想辦法進(jìn)行制作菜肴拼盤裝飾與環(huán)境布置。，模擬過新年的情景。，并培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生自選材料進(jìn)行室內(nèi)環(huán)境布置與置辦年夜飯。教學(xué)難點(diǎn)：如何組織好學(xué)生有選擇的進(jìn)行活動(dòng)及解決學(xué)生作業(yè)過程中技術(shù)上的問題。教具準(zhǔn)備：“過新年”音樂與錄像資料材料準(zhǔn)備：彩紙、剪刀、膠水、筆墨宣紙、蔬果實(shí)
2025-01-02 01:10
【摘要】乘上大船游世界課型：造型·表現(xiàn)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，采用畫、撕、剪、拼、貼、紙工制作等手法進(jìn)行造型活動(dòng)。，通過想象表現(xiàn)各種輪船的造型。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生想象，畫出與別人不同的輪船造型。教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)對想象、創(chuàng)新的熱情，將繪畫與其他造型方法集合運(yùn)用于作業(yè)之中。教學(xué)準(zhǔn)備：，錄
【摘要】太空里的植物教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)。指導(dǎo)學(xué)生用各種材料制作太空里的植物。。，培養(yǎng)學(xué)生具有突破常規(guī)的表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)：對太空植物的外形進(jìn)行大膽的想象、創(chuàng)作。教學(xué)難點(diǎn)：能用各種材料設(shè)計(jì)太空植物的形象。教學(xué)準(zhǔn)備：教具：各種廢舊材料、橡皮泥、彩紙、紙盒、吸管、多媒體、光盤。學(xué)具：各種廢舊材料、橡皮泥
【摘要】會搖的玩具教學(xué)目標(biāo)：。，培養(yǎng)學(xué)生折、剪、貼、畫等動(dòng)手能力。，大膽想象與積極思考，敢想敢說，培養(yǎng)學(xué)生大膽創(chuàng)造意識。體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣。。教學(xué)重點(diǎn)：初步合理巧用不同材料制作會搖的玩具。教學(xué)難點(diǎn)：了解玩具會搖的特點(diǎn)和造型設(shè)計(jì)。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：各種會搖的玩具課件、紙制玩具等。
【摘要】泡泡飛呀飛教學(xué)目標(biāo)：、吹泡泡游戲，要求學(xué)生邊玩邊觀察泡泡的形狀、影射和顏色的變化，欣賞泡泡的美。，透過泡泡會看到各種什么樣的情景，通過討論交流，啟發(fā)，逐步形成創(chuàng)造性構(gòu)思。，表現(xiàn)自己的構(gòu)思。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課由學(xué)生喜歡的玩具導(dǎo)入。師：今天老師帶了一件秘密武器，是什么呢——哦！是一把槍?。贸雠菖輼專?/span>
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