【正文】 滿足、對(duì)未來不懈追求，是理想形成的動(dòng)力源泉。在生活當(dāng)中，有很多的懷揣高大理想的年輕人，都被社會(huì)中的殘酷與不公而打碎，最后石沉大海。在下班的時(shí)候，我們?cè)谝黄鹆奶?，?dāng)聊到自己的理想和追求的時(shí)候；他說：“老鄉(xiāng)，我和你們這個(gè)年齡的時(shí)候和你們一樣，是一個(gè)很有想法的人，也曾想大展拳腳干一番，可是最終的結(jié)果都是以失敗而告終的，經(jīng)過反復(fù)的碰壁，我對(duì)此也失去了信心，當(dāng)時(shí)我也想過堅(jiān)持，可是總是天與愿違呀。說到這里這些觀點(diǎn)完全可以否認(rèn)前面那位老鄉(xiāng)所講的說法，除了這些還有很多的案例和典故也同樣可以來否認(rèn)他這種說法，甚至可以說他是一個(gè)失去了理想信念的一個(gè)人或者說是一個(gè)沒有志向和不堅(jiān)定的人。整天跟著瞎參合，在網(wǎng)上看見哪個(gè)主題吵得比較火，也不分什么錯(cuò)與對(duì)就跟在別人的屁股后，裝人物；我想這種人才是最令人感到可憐的，這些只知道滿足個(gè)人私欲的人和那些動(dòng)物就有一比了。在不同的環(huán)境條件下，塑造出志向不同的人。其實(shí)，這個(gè)理想是大多數(shù)人的共同理想，是我們農(nóng)村的青年人的理想和欲望；是什么東西都是缺了就會(huì)去尋找和去追求，我們?cè)谌粘Ｉ町?dāng)中缺少了什么物質(zhì)用品，我們就會(huì)到超市和商場(chǎng)去購(gòu)買，同樣當(dāng)我們?nèi)鄙倬裆系幕蛭镔|(zhì)上的一些需求，我們會(huì)去不停的追求。是它在給我們動(dòng)力，是它在給我們精神上的力量，也許成功的機(jī)率可能會(huì)在百分之零點(diǎn)幾，也可能根本就沒有成功可能。不成功便成仁，失敗對(duì)我們年輕人來說不算得什么，因?yàn)槲覀兯叩穆肥且粭l沒有走過的路，我們是開路人，就像魯迅先生說的那樣：世間本來沒有路，只是走的人多了，就走出了一條路；例如當(dāng)初抗戰(zhàn)時(shí)期，在那種艱苦的條件下共產(chǎn)黨是以什么東西來克服，最后得以使革命勝利的呢？是理想和信念，共產(chǎn)黨就是依靠著馬克思主義信念和共產(chǎn)主義信念最后而去得勝利。在人生的道路上要克服一切外部的阻礙，還克服自己的惰性和弱點(diǎn)，不斷的戰(zhàn)勝自己，超越自我。有了理想和信念自然就會(huì)有一個(gè)堅(jiān)定的立場(chǎng)，方向明確，意志堅(jiān)強(qiáng)，熱情高漲，精力旺盛。蘇霍姆林斯基說過，十分重要的是，關(guān)于祖國(guó)的豪言壯語和崇高理想在我們學(xué)生的意識(shí)中不要變成響亮的然而是空洞的辭藻，不要使它們由于一再重復(fù)而變得黯然失色、平淡無奇。道德教育成功的“秘訣”在于，當(dāng)一個(gè)人還在少年時(shí)代的時(shí)候，就應(yīng)該在宏偉的社會(huì)生活背景上給他展示整個(gè)世界、個(gè)人生活的前景。??人每日好似向著未來闊步前進(jìn)，時(shí)時(shí)刻刻想著未來，關(guān)注著未來。思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長(zhǎng)出人類的思想、活動(dòng)、行為、熱情、激情的大樹。我國(guó)三國(guó)時(shí)期的諸葛孔明也說過才須學(xué)也。可見美的事物在人心中喚起的那種感覺，是類似我們當(dāng)著親愛的人的面前時(shí)，洋溢于我們心中的喜悅每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。漫漫人生路，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸。同學(xué)們追求遠(yuǎn)大的理想、崇高信念，在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想奮斗的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，是自身成長(zhǎng)成才的現(xiàn)實(shí)需要，是國(guó)家和人民的殷切期盼，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求?！币幌伦印爸袊?guó)特色”在日本黯然失色，但是卻給雙方研究學(xué)者提供了一個(gè)中日教育比較研究的課題。有人笑稱：不但“上面”要考慮調(diào)動(dòng)“下面”的積極性，“下面”也常常要調(diào)動(dòng)“上面”的積極性。當(dāng)今社會(huì)信息多且高度透明，正反信息都十分豐富，這些東西都直接影響著學(xué)生的生活和身心發(fā)展。這樣就造成了現(xiàn)在學(xué)生知識(shí)面寬、比較有見識(shí)，但是缺乏理想和信念，思想和行為習(xí)慣也更加世俗化，不像以前更能夠脫離世俗要求自己。第二、教育的錯(cuò)位和缺位、一方面表現(xiàn)在理想、信念教育相對(duì)比較空洞。這些也就讓學(xué)生樹立崇高理想比較艱難，理想雖然遙遠(yuǎn)但是非常光輝、樹立崇高理想對(duì)學(xué)生自己會(huì)形成吸引力，感覺到人生發(fā)展過程的美好。第三、由于不同行業(yè)的就業(yè)收入差異比較大，容易讓學(xué)生因?yàn)楫厴I(yè)以后的待遇產(chǎn)生對(duì)專業(yè)的動(dòng)搖，另外高校行政化特征加重，這些問題都造成了學(xué)生的教育、學(xué)生心理上弱點(diǎn)?！爆F(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)了，就要告別少年時(shí)代了。從小到大，我都是一個(gè)很鬧騰的孩子，不喜歡安靜地待在一邊做著自己的事情。就在高考前的一段時(shí)間里，我接觸到了一個(gè)叫做物流管理的專業(yè)。我被一所二本學(xué)校的會(huì)計(jì)專業(yè)錄取了，這個(gè)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)是我到現(xiàn)在也不知道，只知道聽他們說我們學(xué)的專業(yè)還不錯(cuò)。我知道這的確有一定的難度，畢竟在這個(gè)學(xué)校里，會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)對(duì)理科生有優(yōu)勢(shì)，而作為文科生的我，像會(huì)計(jì)這樣的專業(yè)對(duì)我來說確實(shí)有相當(dāng)?shù)碾y度，可是，就像許多人對(duì)我所說的那樣，沒有做不到的事情，只看你想不想去做。沒有理想與信念的人生是生不如死的，是行尸走肉般的，是一個(gè)沒有靈魂的軀殼。21世紀(jì)的新青年。第五篇：淺談理想與信念淺談理想信念LST隨著時(shí)光的流逝,我們這一代人漸漸長(zhǎng)大,在我們心中的理想與信,我們的理想與、樹立理想與信念的必要性作為當(dāng)代大學(xué)生，我們生活在和平年代里，生活條件十分優(yōu)越，處處享受著祖國(guó)改革開放的成果，但我們身上也肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重大任務(wù)。理想與信念，是我們前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力。歷史上不乏有許多風(fēng)云人物，他們的經(jīng)歷都見證著理想與信念的力量。有了理想與信念，盡管我們受盡了挫折，還會(huì)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇敢的追求理想。由此可見,樹立理想與信念是非常有必要的。俄國(guó)的著名作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書寫到，“理想對(duì)于我來說，具有非凡的魅力。我從來都不去空想些不可能實(shí)現(xiàn)的事情。理想是一種精神現(xiàn)象，是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。只有樹立適合自己的理想與信念，它才會(huì)在我們的實(shí)踐中起到導(dǎo)航的作用。二、理想信念對(duì)人成長(zhǎng)成才的作用。它就像一座燈塔，在船只在蒼茫大海中前行時(shí)，指引著船只航行。也就是在她的理想與信念的指引下，海倫凱勒才在寂靜黑暗的世界中挑戰(zhàn)身命，創(chuàng)下奇跡，成為處于困境中人的奮斗楷模。人人都需要有自己的目標(biāo)，樹立理想與信念，讓我們的人生更加充實(shí)吧！