【正文】 先回了家，小明回家因吃過(guò)零食而不吃飯，跟母親（楊沂林飾）吵了一架，走出家門(mén)找到我，和我一起上街吃零食。在這個(gè)小品里，盡管我的臺(tái)詞很少，可我還是很緊張，心里想著我能演好么？如果演不好，我該怎么辦？此時(shí)我的心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下，忐忑不安。趙釗的演技更是高超，學(xué)賣(mài)羊肉串的叫喊聲“賣(mài)羊肉串哩”學(xué)的有模有樣，好似他就是干這行的！連老師課后都夸他呢！小品演完后，老師開(kāi)始上課。課上最有趣的莫過(guò)于小品，它把同學(xué)們的思路都打開(kāi)了，同學(xué)們都踴躍回答問(wèn)題，使這節(jié)課既生動(dòng)又有趣。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的班會(huì)課的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。到了階梯教室，我們找好坐位就開(kāi)始等待，在等待的過(guò)程中我一直在想，這是一節(jié)怎么樣的班會(huì)課??？為什么還要讓我們來(lái)聽(tīng)呢？過(guò)了一會(huì)兒，終于開(kāi)始了……首先，同學(xué)們很整齊的背誦了一段《弟子規(guī)》，因?yàn)槲业那懊媸莾晌焕蠋煟苡魫?，我并沒(méi)有看到他們的動(dòng)作，只能聽(tīng)到他們的聲音。節(jié)目表演完后，同學(xué)們給一引起學(xué)生家長(zhǎng)送了鮮花，表示感謝！最后，班會(huì)課在四0三班的全體同學(xué)演唱的《游子吟》下結(jié)束了！雖然這節(jié)班會(huì)課有點(diǎn)漫長(zhǎng)，可是真的很別開(kāi)生面?。“鄷?huì)課的作文 篇2“哈哈，哈哈。老師介紹完活動(dòng)規(guī)則，“小小新聞發(fā)布會(huì)”就正式開(kāi)始了。很快，就輪到我了，我把鉛筆袋當(dāng)話(huà)筒，大步走到了講臺(tái)上，剛模仿著電視里的播音員叔叔的樣子，舉起“話(huà)筒”說(shuō)了一句：“俺是播報(bào)員顏思齊……”臺(tái)下就聽(tīng)到了趙強(qiáng)這家伙的笑聲，他一打頭，教室里一大群人都笑了，這下，我慌了！別人一笑，我心里老發(fā)毛，說(shuō)也奇怪，那笑聲仿佛像傳染病一樣，我也忍不住哈哈大笑起來(lái)。哦，原來(lái)是“話(huà)筒”搞的鬼！我站在講臺(tái)上，很想認(rèn)真地把新聞播完，可是不知怎么搞的，我每次剛張口，就忍不住想笑，我拚命想忍，老也忍不住，于是我就硬憋，把臉都脹得像條紅領(lǐng)巾了，可最終還是沒(méi)有忍住，終于大聲笑了起來(lái)，用手摸摸臉，覺(jué)得好燙啊！我精心準(zhǔn)備的新聞播報(bào)就這樣泡湯了，只好匆匆收?qǐng)觯Y(jié)束了我的新聞播報(bào)。唉，我肯定是播報(bào)員中最爛的一員。因?yàn)槔蠋煕](méi)有來(lái)，班里就群龍無(wú)首，亂了套了。班會(huì)課上，橋林鶴還跟許文會(huì)吵架了，原因是：有人沒(méi)說(shuō)普通話(huà)，橋林鶴說(shuō)：“一塊錢(qián)。還有李晨科布置作業(yè)讓寫(xiě)，橋林鶴沒(méi)抄題，然后抄上了，李晨科問(wèn)：“你抄完了沒(méi)?”橋林鶴說(shuō)：“抄完了，不信你一一對(duì)質(zhì)?！崩畛靠频侥钦f(shuō)了一些東西，然后老師就來(lái)了，我們就回家了。星期五上午，大隊(duì)長(zhǎng)為本次班會(huì)所需要的準(zhǔn)備進(jìn)行安排與排練。會(huì)議開(kāi)完后，練習(xí)開(kāi)始。中午，大家吃完飯后，幾個(gè)美術(shù)小組的骨干成員便上黑板布置下午需要的墻報(bào)。這幅畫(huà)畫(huà)得十分生動(dòng)，在近處，有幾個(gè)小姑娘在一張桌子上放上先人的照片與貢品，他們悲傷的***香祭拜；遠(yuǎn)處的墓地里也有一位小姑娘在掃墓。經(jīng)過(guò)大隊(duì)長(zhǎng)簡(jiǎn)單的介紹了清明節(jié)的由來(lái)和幾道知識(shí)問(wèn)答后，以小組為單位的表演就開(kāi)始了。輪到我們小組表演了，表演開(kāi)始的那一刻，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了緊張，我怕我們的表演會(huì)出洋相。不過(guò)，我認(rèn)為他們都已經(jīng)盡力了，特別是何雨霏，她一個(gè)字都沒(méi)有讀錯(cuò)。下不說(shuō)這個(gè)了，咱們聊點(diǎn)正題吧!今天的主題是老師竟讓給我們建立了抽獎(jiǎng)模式，我們都樂(lè)得笑開(kāi)了花，但是前提是，必須是為班級(jí)勞動(dòng)的同學(xué)能、還有作業(yè)全是最好的能抽獎(jiǎng)，和積極主動(dòng)發(fā)言的同學(xué)能擁有這次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，可 惜這里沒(méi)有我，第一個(gè)抽獎(jiǎng)的是……到了付鑫悅同學(xué)了她竟然抽住了一片樹(shù)葉引得我么都哄堂大笑，說(shuō)到這開(kāi)始班會(huì)了，今天班會(huì)主題是低碳環(huán)保節(jié)約能源為此學(xué)校還分別給各班都翻發(fā)了兩個(gè)垃圾桶 一個(gè)是可回收垃圾一個(gè)是不可回收垃圾，可回收垃圾比如：塑料瓶，和廢氣紙張……不可回收垃圾比如：塑料包零食袋……今天的班會(huì)真有趣我也要爭(zhēng)取抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，正如老師所說(shuō)，上來(lái)抽獎(jiǎng)不是為了獎(jiǎng)品，而是為了給自己爭(zhēng)多美好的榮譽(yù)哦。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的班會(huì)課的作文6篇，歡迎大家分享。教室里那個(gè)臟呀，我無(wú)法言語(yǔ)。當(dāng)我坐到教室第一組后面轉(zhuǎn)身時(shí)，卻不見(jiàn)了高老師，教室里像沸騰的蒸鍋里的水。學(xué)生稍微安靜了一些?！睕](méi)有板書(shū)課題，老師拿著備課本站在講臺(tái)左側(cè)開(kāi)始上課。小華的家里來(lái)了客人，小華應(yīng)該怎樣接待他？大家說(shuō)說(shuō)看。老師接著講第二個(gè)故事。我以為老師這時(shí)候要在黑板上板書(shū)“謝謝”二字。學(xué)生在教室里吵著，聲音比老師的說(shuō)話(huà)聲還要大。老師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。雖然我知道聽(tīng)課隨意下位很不禮貌，但我擔(dān)心出安全事故呀。教室里安靜了許多。接下去就是對(duì)剛才講的五個(gè)故事進(jìn)行表演。只要不出安全問(wèn)題，這也無(wú)妨，童心釋放嘛！可還有的同學(xué)趁機(jī)在桌子上拍畫(huà)玩，拿出尖尖的鉛筆互相戳臉，教室里亂成一鍋粥，老師實(shí)在無(wú)力組織了。我著急了，與老師商量，我來(lái)上課，她在下面聽(tīng)課。教室里安靜了許多，大概是我的威風(fēng)嚇住了他們?！睂W(xué)生大聲讀起來(lái)?！毙Ч婧?，教室立馬鴉雀無(wú)聲。可惜的是當(dāng)講到舉止文明時(shí)，下課鈴聲響了。這位老師也不好意思，不停地說(shuō)在以后的工作中加以改進(jìn)。班會(huì)課的作文 篇2今天下午第三節(jié)的班隊(duì)課，班主任讓每個(gè)班干部來(lái)講一講上一周班級(jí)的情況和同學(xué)們的表現(xiàn)情況。”第一個(gè)上臺(tái)發(fā)言是班長(zhǎng)李志猛，同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他。但是，也有存在不足的地方，有的同學(xué)上課不夠認(rèn)真聽(tīng)講，有的同學(xué)還存在拖欠作業(yè)的現(xiàn)象?！卑嚅L(zhǎng)的話(huà)音剛落，教室里響起一陣陣掌聲。接下去是我最好的朋友黃凱林上臺(tái)講話(huà)。他站在講臺(tái)上的時(shí)候，緊張得渾身發(fā)抖，憋了老半天一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，大家看了還是忍不住地笑了，他自己也羞澀地低下了頭……班干部一個(gè)緊接著一個(gè)講話(huà)，笑聲一陣接著一陣，掌聲一浪高過(guò)一浪，等班干部全部講完了，最后由班主任總結(jié)并布置本周的工作。班會(huì)課的作文 篇3今天，我們班舉行了迎新年主題班會(huì)活動(dòng)。開(kāi)始了我們精心準(zhǔn)備的相聲表演《吹牛大王》。當(dāng)我說(shuō)到：“我一頓飯能吃五碗面條！”同學(xué)們開(kāi)始笑了，他說(shuō)：“我一頓飯能吃八斤水餃！”同學(xué)們被我們的滑稽的語(yǔ)言和動(dòng)作逗得哄堂大笑。老師表?yè)P(yáng)我們演得非常精彩，為了鼓勵(lì)我們，還獎(jiǎng)勵(lì)了我們一些小禮物呢！快樂(lè)的時(shí)光總是十分短暫，當(dāng)下課鈴響時(shí)，本次班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了。班會(huì)課的作文 篇4班會(huì)課上，由于我們的表現(xiàn)極“佳”，老班在會(huì)上狠狠地批評(píng)了我們。你們自己看看，??！你們扣了多少分，這個(gè)月的文明班還要不要了……”全班同學(xué)深知沉默是金的道理，連‘嘰’一聲都不敢。輕輕的嘆了一口氣，便和同桌阮阮說(shuō)起了悄悄話(huà)。今天的作業(yè)很多哦！對(duì)了，你買(mǎi)了新的《創(chuàng)新作文》了嗎？記得借我。搶你前桌的，他訂了?！皻g樂(lè)女神，圣潔美麗，燦爛光輝照大地……”，不用懷疑了，這么變態(tài)的鈴聲只有老班才配擁有。才走到門(mén)外去聽(tīng)電話(huà)。大概被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)召見(jiàn)吧。突然，門(mén)被推開(kāi)。定睛一看，原來(lái)使化學(xué)老師挺著個(gè)大肚子走了進(jìn)來(lái)。”“老師，名字想好了嗎？”“沒(méi)呀。龍王說(shuō)；“老師，一定要有個(gè)‘龍’字，這樣才威風(fēng)。某位仁兄說(shuō)；“老師，生女的，叫郭芙蓉。典型的電視迷。好了，老師的事不用你們操心?！蹦澄缓闷鎸殞毺釂?wèn)：“要買(mǎi)正版的還是翻版的？”“正版的就沒(méi)必要了，太貴了。”老師回答道。錢(qián)多就給我，當(dāng)是支持貧困戶(hù)?！喑吵梢粓F(tuán)，亂哄哄的，簡(jiǎn)直就是菜市場(chǎng)?！北阕吡顺鋈??！薄安挪皇悄亍！卑臃瘩g?！薄澳隳闹谎劬吹降?？”“兩只都看到了。我真的好想說(shuō)一句“幼稚”?！扳忊忊彙狈艑W(xué)了，沒(méi)有一絲猶豫，大家都背上書(shū)包，說(shuō)聲“BEYBEY”便閃人了。雖然校領(lǐng)導(dǎo)明文規(guī)定“老師不得占用班會(huì)課”，卻屢不見(jiàn)效，于是每到班會(huì)課便挨家挨戶(hù)檢查。但有一次卻……又是星期五下午班會(huì)課，不用說(shuō)也知道又要被語(yǔ)文老師占用了，她一進(jìn)教室就很順手地在門(mén)玻璃上貼了張報(bào)紙（這是我們發(fā)明的，本以為自習(xí)時(shí)可擋住老師檢查的視線(xiàn)，現(xiàn)在卻被老師們利用了，專(zhuān)防校長(zhǎng)的突襲檢查），然后便放心大膽地開(kāi)始講課了。突然“砰砰砰”敲門(mén)聲響了，我們警覺(jué)地抬起頭，就像抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)看見(jiàn)“消息樹(shù)”倒了一樣——“鬼子”進(jìn)村了！“收起來(lái)，收起來(lái)！”語(yǔ)文老師輕聲叫著，看到我們慢吞吞無(wú)精打采地收著書(shū)本，便像趕羊似的用手大煽大煽著，好像想讓煽出的風(fēng)將我們桌上的書(shū)都吹走，然后又把我叫上講臺(tái)，假裝當(dāng)主持，最后又?jǐn)D滿(mǎn)笑容去開(kāi)門(mén)。“你們剛才在開(kāi)班會(huì)嗎？”校長(zhǎng)微笑著問(wèn)我們。我覺(jué)得我們像一群“愛(ài)國(guó)小孩”，在“敵人”不允許我們學(xué)習(xí)“祖國(guó)語(yǔ)言”時(shí)，堅(jiān)持秘密地學(xué)習(xí)。當(dāng)門(mén)關(guān)上時(shí)，教室里才松了一口氣。老師小心地將玻璃上的報(bào)紙揭開(kāi)，“呀，校長(zhǎng)折回來(lái)了！”老師又慌張起來(lái)，“收起來(lái)，快把書(shū)收起來(lái)。果真校長(zhǎng)又來(lái)訪(fǎng)了，可出乎我們意料的是這次他給我們出了個(gè)大難題?！毙ｉL(zhǎng)說(shuō)。好在我還靈活，隨口點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)：“真真，你說(shuō)吧！”“我？”真真一臉茫然“什么？”全班大笑?！班?！”幸好他終于明白了，“我想說(shuō)……說(shuō)……，老師占用班會(huì)課的問(wèn)題！”他高興地說(shuō)，認(rèn)為自己完美地圓了場(chǎng)。接著真真將老師為什么在玻璃上貼報(bào)紙，老師如何叫我們藏書(shū)，都說(shuō)了出來(lái)，就連經(jīng)常讓人上去假裝主持也抖落了出來(lái)。真真不知是真這么傻呀（不太可能）還是故意報(bào)復(fù)，總之將我們老師的一切招數(shù)全曝光了。能像你們班這樣開(kāi)班會(huì)的班不多呀！”校長(zhǎng)走后，全班大贊真真，稱(chēng)他為本班英雄。如今在中學(xué)，我們的老師都很光明正大，從不像我們那個(gè)語(yǔ)文老師耍那么多“陰招”。因?yàn)槔蠋煕](méi)有來(lái)，班里就群龍無(wú)首，亂了套了。班會(huì)課上，橋林鶴還跟許文會(huì)吵架了，原因是：有人沒(méi)說(shuō)普通話(huà)，橋林鶴說(shuō)：“一塊錢(qián)。還有李晨科布置作業(yè)讓寫(xiě)，橋林鶴沒(méi)抄題，然后抄上了，李晨科問(wèn)：“你抄完了沒(méi)?”橋林鶴說(shuō)：“抄完了，不信你一一對(duì)質(zhì)?！崩畛靠频侥钦f(shuō)了一些東西，然后老師就來(lái)了，我們就回家