【正文】 答，他就必須選出最兇的，一個(gè)他最喜歡的，一個(gè)最好的。因?yàn)樗乃季S能力還不能跳出你給他的一個(gè)很局限的范圍，他說(shuō)出的只不過(guò)是他最熟悉的一個(gè)老師。我希望家長(zhǎng)能讓孩子了解：老師是他的好朋友，當(dāng)他有了困難的時(shí)候老師會(huì)幫助他；老師會(huì)教給他很多東西；讓他高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)；當(dāng)然當(dāng)他犯了錯(cuò)時(shí)老師會(huì)教育他，但是站在不傷害孩子的基礎(chǔ)上的。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是陪伴孩子成長(zhǎng)最久的人。還有小時(shí)候聽(tīng)到的一個(gè)故事：講述的是一個(gè)孩子隨同爸爸把病重的奶奶抬出去扔了，爸爸把抬的木棒也一起扔了，但孩子卻把木棒又撿了回來(lái)，問(wèn)他為什么要撿，他的回答是：“放到那以后抬爸爸。因此，希望家長(zhǎng)朋友們一定要給孩子做一個(gè)好榜樣。學(xué)校規(guī)定家長(zhǎng)必須按時(shí)接送孩子，上午是8：00——8：30到校，11：00放學(xué)，下午是2：00——2：30到校，4：00放學(xué)，夏天是2：30——3：00到校，4：30放學(xué)。我想問(wèn)一下：“孩子和農(nóng)活、麻將比起來(lái)，哪個(gè)重要？”我相信你們的回答肯定是一樣的，那就是“孩子”。上一周x縣走丟了孩子，相信大家都已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了，他們比我們的孩子大多了，更何況是我們班這么小的孩子。如果家長(zhǎng)確實(shí)很忙，沒(méi)辦法來(lái)接孩子，也要請(qǐng)他人代接，把接送卡拿給代接孩子的人或是給老師打個(gè)電話。最后，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和理解，以后有問(wèn)題也希望您能及時(shí)與我們溝通和交流。會(huì)議流程：尊敬的各位家長(zhǎng)：首先，感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加智慧樹(shù)班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，我們對(duì)大家的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎！今天，我們聚在一起，無(wú)論談什么，都離不開(kāi)一個(gè)話題，那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。幼兒園中班是幼兒園三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有他特有的年齡特點(diǎn)。我是本班的英文老師，姓林，大家可以叫我林老師，在幼兒園也可以叫我sophie，從事幼兒教育工作三年。吳老師是做過(guò)母親的人，由她擔(dān)任我們班級(jí)的生活老師，我相信她一定能夠?qū)γ恳粋€(gè)孩子細(xì)心呵護(hù)，更好的照顧孩子們的起居生活。3號(hào)楊林瑜Lena。5號(hào)劉陳霖Peter。因此，良好的午睡習(xí)慣是每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵之一。班級(jí)都有紫外線燈，每周消毒至少兩次；我們的生活老師每天不但負(fù)責(zé)本班教室桌椅、柜子等大型器械的清潔衛(wèi)生和消毒工作，對(duì)幼兒使用過(guò)的杯子、碗筷、擦手巾和擦臉巾都進(jìn)行清潔并且放入消毒柜消毒配合好本班老師。四、課程教學(xué)我們?cè)谕瓿蓢?guó)家教委教育教學(xué)大綱外，開(kāi)設(shè)了三個(gè)特色：國(guó)學(xué)、英語(yǔ)、多元智能潛能開(kāi)發(fā)。每個(gè)月掌握4個(gè)單元的內(nèi)容；每周1個(gè)單元，掌握24個(gè)單詞、一個(gè)句型和一首兒歌；每周的一、三、五上午，半日制英文教學(xué)，周五下午固定外教授課，浸泡式英文學(xué)習(xí)；每周五的上午第一節(jié)作業(yè)課時(shí)針對(duì)幼兒本周所學(xué)內(nèi)容知識(shí)的應(yīng)用、鞏固和復(fù)習(xí)。其中，學(xué)習(xí)讀本分為單詞、句型和兒歌；游戲涂本則是根據(jù)本單元的內(nèi)容進(jìn)行人物、動(dòng)物等黏貼或其他操作的學(xué)習(xí)。（二）音樂(lè)課程——節(jié)奏能力 音樂(lè)課程分為中文和英文兩種形式的音樂(lè)學(xué)習(xí)。每首音樂(lè)都有相對(duì)應(yīng)的圖譜展示，幼兒主要是學(xué)習(xí)單詞、短句的韻律演唱。（三）繪畫(huà)學(xué)習(xí)每周都有一節(jié)的繪畫(huà)課。上課時(shí)，孩子們會(huì)在老師的引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)上色并填充多種顏色。每個(gè)孩子的寫(xiě)字坐姿、拿筆姿勢(shì)都會(huì)進(jìn)行正確的引導(dǎo)：一個(gè)拳頭的距離、視線與書(shū)本保持75176。（五）區(qū)域操作及安全教育幼兒每天來(lái)幼兒園的晨間區(qū)域活動(dòng)不單單是玩玩具，還有在益智區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)區(qū)、操作區(qū)、語(yǔ)言區(qū)五大區(qū)域的操作活動(dòng)。另外，每周都有安排至少兩節(jié)課進(jìn)行安全教育，主要有圖標(biāo)的認(rèn)識(shí)和安全內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓每個(gè)孩子都會(huì)簡(jiǎn)單的自我能力的保護(hù)?？梢哉?qǐng)孩子扮演顧客、營(yíng)業(yè)員和計(jì)量員等不同的角色，在老師引導(dǎo)下，自由表演，發(fā)揮各自的特長(zhǎng)。如有其他家長(zhǎng)也會(huì)偶爾來(lái)接，需要另外辦理一張卡，則需要交工本費(fèi)；如無(wú)卡，則不允許接送幼兒。如果家長(zhǎng)覺(jué)得老師工作做得好，可以介紹身邊的左鄰好友的孩子來(lái)幼兒園上學(xué)。禮儀寶寶、小旗手——每天早上的8:008:30，都會(huì)有兩個(gè)孩子在門(mén)口當(dāng)禮儀寶寶，用日常問(wèn)候語(yǔ)同進(jìn)出幼兒和家長(zhǎng)們，既鍛煉了孩子的交往能力，又培養(yǎng)了幼兒懂禮貌的道德意識(shí)。（八）月工作安排：九月份：學(xué)習(xí)“三字經(jīng)”操；幼兒常規(guī)檢查；迎中秋慶國(guó)慶親子活動(dòng)。十月份：國(guó)慶放假；親子秋游活動(dòng)；教師學(xué)習(xí)器械操；幼兒作業(yè)評(píng)改情況；幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容測(cè)查。十二月份：大中小班早操評(píng)比；圣誕親子活動(dòng)；幼兒作業(yè)評(píng)改情況。（九）家長(zhǎng)配合工作我們的每個(gè)月都會(huì)安排一次的大型親子活動(dòng)，希望家長(zhǎng)們都能積極的配合和支持；另外，我們每個(gè)學(xué)期都會(huì)有12次的家訪活動(dòng)；每個(gè)月的第三周是電訪時(shí)間，有家長(zhǎng)不知道的，回去可以互相轉(zhuǎn)告，重視孩子的學(xué)習(xí)；同時(shí)，每天班級(jí)都會(huì)有相關(guān)的通知或作業(yè)布置寫(xiě)在黑榜上，請(qǐng)家長(zhǎng)們能夠及時(shí)關(guān)注。其中，國(guó)學(xué)中的“三字經(jīng)”教學(xué)分為兒歌、故事、認(rèn)字三個(gè)環(huán)節(jié)，課上出示相關(guān)掛圖，引入今日所教內(nèi)容，配合白板使用，使得教學(xué)生動(dòng)形象，幼兒記憶起來(lái)，朗朗上口。蒙氏數(shù)學(xué)主要以操作冊(cè)和延伸冊(cè)為主。五、總結(jié)每個(gè)幼兒都是聰明又調(diào)皮，而且喜歡運(yùn)動(dòng)。老師只是孩子的引導(dǎo)者，家長(zhǎng)才是孩子的第一任老師，我們希望家長(zhǎng)能夠多花時(shí)間和耐心去教導(dǎo)孩子，配合好幼兒園的教育工作，做到讓孩子在家在園都能有一樣的；良好表現(xiàn)。最后，謝謝家長(zhǎng)們的參與和支持！今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！謝謝！第五篇：幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)稿幼兒園中班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好，謝謝你們百忙之中抽空來(lái)參加我們中班下學(xué)期的期初家長(zhǎng)會(huì)。為了我們能更好地開(kāi)展教育工作，今天我們聚在了一起，無(wú)論談什么都離不開(kāi)一個(gè)主題：那就是我們的孩子?！蔽蚁脒@句話就是最好的答案，也就是“家園共育”，這也是今天我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。在上學(xué)期里，有你們的支持配合，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，孩子們?cè)诟鞣矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步。其次，介紹一下本學(xué)期的工作重點(diǎn)：本學(xué)期我們繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)，上學(xué)期主題活動(dòng)的開(kāi)展都得到了許多家長(zhǎng)的支持與配合，為我們的工作開(kāi)展起到了極大的幫助。有些物品需要家長(zhǎng)帶來(lái)的，請(qǐng)你接孩子時(shí)及時(shí)的看一看我們的通知和要求。同時(shí)分享閱讀和區(qū)域活動(dòng)也將作為本學(xué)期的工作要點(diǎn)。三是挑食，常有幼兒這個(gè)菜不吃那個(gè)挑掉。當(dāng)然，吃飯有不良習(xí)慣的幼兒還是有，其中也有一些家庭的原因，如有個(gè)別家長(zhǎng)怕孩子吃得慢、吃得臟，還喂孩子，這些都不利于幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成。三、行為習(xí)慣的培養(yǎng)：俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。在日常教育中。針對(duì)本班出現(xiàn)的爭(zhēng)執(zhí)、攻擊性行為等。首先，在集中教育活動(dòng)中。其次，抓個(gè)別教育，針對(duì)班上有攻擊性行為的突出個(gè)體，進(jìn)行全面教育。四、需要家長(zhǎng)配合的工作：在上學(xué)期里我們的各種活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持，在此真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任！同時(shí)，我們也相信，家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮娜兆永铮矔?huì)繼續(xù)支持我們的各項(xiàng)工作！我們幼兒園和各位家長(zhǎng)有著一個(gè)共同的心愿，那就是讓我們的孩子具有強(qiáng)健的身體、良好的習(xí)慣、廣泛的興趣、聰明的大腦、為了這一個(gè)共同的心愿，讓我們互相理解、互相支持、加強(qiáng)交流。因此希望各位能配合我們做好一些工作：為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)注意接送時(shí)間，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:00前到園。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。孩子都是家里的寶貝，在家里飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，現(xiàn)在幼兒已進(jìn)入中班下學(xué)期，要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力，這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活。請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注本班的家園聯(lián)系欄。為了更好保障您孩子的安全，每天最好由一位固定的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送，如有特殊情況的，請(qǐng)及時(shí)發(fā)短信給老師說(shuō)明情況，誰(shuí)來(lái)接，接人姓名等信息。如果你的聯(lián)系電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事聯(lián)系不上。五、幼兒園大型活動(dòng)安排方面：三月份：幼兒常規(guī)體檢、安全疏散大演練四月份：五月份：六月份：幼兒體檢接下來(lái)，為了我們的工作能夠做的更好，請(qǐng)各位家長(zhǎng)能給我們提出寶貴的建議和要求。再次感謝您對(duì)我們工作的配合與支持，同時(shí)歡迎各位家長(zhǎng)隨時(shí)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議