【正文】 度的學(xué)業(yè)壓力，迫使學(xué)生老師把課外閱讀放在一邊。因此，請您從這個寒假開始，更多地關(guān)注孩子的課外閱讀情況。請告訴孩子，周老師的要求是，每天讀課外書1小時以上。最后，向大家推薦一個博客：105的班級博客。這個博客是我原先班級的班級博客，細(xì)心的家長從那里可以了解我的教學(xué)管理風(fēng)格，您也可以讓孩子一起看看，了解那些五年級的孩子的學(xué)習(xí)生活。如果隨筆寫作有困難，可以從這個博客中學(xué)習(xí)。需要學(xué)校老師的盡心付出，更需要您的細(xì)心配合和堅(jiān)持不懈地一路關(guān)注。期待合作愉快！祝您猴年家庭幸福，祝孩子健康成長！謝謝大家！家長見面會發(fā)言稿 4大家好！首先，請讓我代表學(xué)校向剛剛走進(jìn)小學(xué)的新同學(xué)和家長表示熱烈的歡迎。學(xué)校以自主、創(chuàng)造、中和、精彩為辦學(xué)理念，無數(shù)的學(xué)生從這里起步，汲取知識的營養(yǎng)，學(xué)習(xí)做人的道理，放飛美好的理想。二、班級介紹在古埃及的寓言中說道，世界上只有兩種動物能夠登上金字塔，一種是雄鷹，一種是蝸牛。而蝸牛同樣能登上金字塔的塔頂，它靠的是什么呢？是勤奮！因?yàn)榍趭^，蝸牛便和雄鷹一樣登上了塔頂…… 所以我們的班名叫做“小蝸牛夢想班”，老師希望我們班的每個孩子都能有自己的夢想，也都能像小蝸牛一樣為了自己的夢想，勇敢的勤奮的努力向上爬。三、自我介紹下面我來介紹一下自己，我叫，從今天起由我擔(dān)任咱們班的班主任兼語文、數(shù)學(xué)老師。雖然我很年輕，但我可以把全部精力放在孩子身上。站在我身邊的是協(xié)助我一塊管理咱們班級工作的副班主任： 老師，他是一位非常負(fù)責(zé)任，對孩子充滿愛心的優(yōu)秀 老師，他擔(dān)任咱們年級的 課程，在他的課堂上，充滿了對孩子的鼓勵與賞識，他所輔導(dǎo)的學(xué)生曾參加 比賽，獲得 獎，今后，我們將和您的孩子以及您站在一條新的起跑線上。大家都知道，只有“親其師”，才能“信其道”。下面我把學(xué)校的要求和我的一些建議給大家說一下。請家長在家長等候等候孩子，不要堵塞校門。二、學(xué)具準(zhǔn)備文具：文具要簡潔、大方，不要過于花哨，否則會過分吸引孩子的注意力，影響聽課質(zhì)量。請家長頭天晚上幫孩子削好。⑶膠棒剪刀：除手工課或美術(shù)課等有需要帶剪刀的要求帶以外，平時不要求孩子帶剪刀來學(xué)校。提醒您注意本的橫格盡量大些，方便孩子書寫。在書的封面上按照班級、姓名的順序?qū)懬宄?。小二寸照片（藍(lán)底）一張，背后寫名字。給孩子準(zhǔn)備有瓶蓋的水瓶，水瓶質(zhì)量要好不宜過大，那樣不方便接水。小餐桌孩子要帶一個餐布，課桌大小的毛巾即可，還要準(zhǔn)備一塊吸水性好的抹布。如果對學(xué)校要求還有疑問或者沒有記清的家長，您可以通過班級郵箱或班級博客去查看。謝謝大家！第五篇：小學(xué)生家長見面會材料四（4）班家長見面會班主任發(fā)言稿廖冰冰 尊敬的各位家長：大家下午好！首先，我代表四（4）班的全體教師，對所有家長的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。不知不覺中，這學(xué)期已經(jīng)過了一半，大家也很關(guān)心本次期中考試的成績，有的同學(xué)考的好有的考的差，分析原因我想主要從以下四方面與大家聊聊：一、期中考試。現(xiàn)在我們提出素質(zhì)教育，但不是不要分?jǐn)?shù)。希望家長在這后期多督促和關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)，讓他們總結(jié)自己本次期中考試的得失分情況，并加以督促，讓他們的成績有所進(jìn)步。二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性良好的習(xí)慣是成功的保證。習(xí)慣包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。首先要讓孩子養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的好習(xí)慣。這很明顯的就是沒看清楚要求。平時做作業(yè)馬馬虎虎，照著書本抄抄詞語就要錯好幾個，你到考試時怎么可能做到不粗心呢？你想細(xì)心也細(xì)心不起來。所以，粗心比做不出更不應(yīng)該。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以希望你們平時多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣，寫字姿勢。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好，不刷牙，不剪指甲。希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā)，在這里提醒一些家長，如果你發(fā)現(xiàn)你的孩子視力下降了，一定要及時去醫(yī)院咨詢，因?yàn)檫@個年齡的孩子如果近視，也是假性近視，只要平時注意用眼衛(wèi)生，還是有望恢復(fù)的。還有些孩子寫了沒幾個字就喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我看到一篇文章介紹一位媽媽非常有智慧，她用了一種區(qū)別強(qiáng)化的技術(shù)，對孩子說：你是一個聰明的孩子，你能夠?qū)W習(xí)好。第二天做作業(yè)，果然只站起來了5回。孩子說：4回就4回??慢慢地，孩子做作業(yè)時就不站起來了。例如，孩子特喜歡晚上6點(diǎn)30分看動畫片，就給他約定：今天你做作業(yè)時站起來在3次以內(nèi)，你就可以看動畫片，超過3次，動畫片不能看。但是他達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得獎勵他最喜歡的事情。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘，可以總結(jié)出一句話：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改正壞習(xí)慣用減法。而且我們可供利用的時間實(shí)在太少，往往只能在中午管理班或放學(xué)后做。所以我們提倡抓緊時間，先做完作業(yè)的人才能自己爭取到玩耍的時間。三、如何提高孩子學(xué)習(xí)興趣針對這種情況，我們可以幫孩子的做到只有監(jiān)督做好一下幾點(diǎn)：盡量多閱讀課外書籍，開闊視野，培養(yǎng)語感；盡量多背誦課文、短文和小詩，積累語言；多給孩子提供口語表述的機(jī)會，讓孩子多說話，會說就會寫了。家長要鼓勵孩子大量閱讀，讀各類書籍。逐步培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。四、臨近考試，怎樣有效復(fù)習(xí)。每天家長要根據(jù)孩子的實(shí)際情況來進(jìn)行抽寫。教材內(nèi)容一定要求熟讀掌握在讀的時候要求一字不差，聲音洪亮。單元試卷上和小靈通上做錯的題目，一定要抽出時間再來考考自己的孩子，例如報題目，讓孩子回答或抽寫，加強(qiáng)錯誤的鞏固，培養(yǎng)孩子認(rèn)真寫字，心不毛躁，仔細(xì)檢查的習(xí)慣。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，楊老師在平時的課堂上都有讓每個學(xué)生準(zhǔn)備習(xí)題集，復(fù)習(xí)可以以這和單元試卷為主，多做題多加練習(xí)。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。請您一定要重視家庭教育，與老師配合，為孩子的發(fā)展提供更科學(xué)、更有效的幫助。首先非常感謝班主任廖老師給予我這么好的一個機(jī)會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水?！逼鋵?shí)，說起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。我就簡單介紹一下自己的做法：一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵有人說：“好孩子是夸出來的”。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時表揚(yáng)，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她?，F(xiàn)在我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我。我總是會說：“喲，我們家囡囡長在了，知道疼媽媽了。我們每個孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。讓她早晨早起去看太陽。所以，她天天早起，看完之后會讀一讀書，孩子大部分時間在學(xué)校度過，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么，可放學(xué)回到家卻不知了。我們家長讓孩子愛讀書。家長端著書，孩子也會仿效。我給女兒買了許多 故事書，每晚一則小故事。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。要持之以恒，日積月累。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。如果少帶了，老師批評了我也不過問。將來會是個有責(zé)任心的人。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。四（4）班家長見面會學(xué)生代表發(fā)言稿曾鋮 尊敬的家長、尊敬的老師：您們好!我叫曾鋮，是我們四（4）班的班長。這一年里我有著很多的收獲，識字量不斷擴(kuò)大，數(shù)學(xué)也認(rèn)識了萬以內(nèi)的數(shù)。作為一名班長，我能夠平和地去對待每一個同學(xué)，我會原諒每一個人，因?yàn)槲艺J(rèn)為人無完人，孰能無過。對于自己的管理，我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少，這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個重要原因。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習(xí)慣。作為一個孩子，我認(rèn)為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我，他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任廖老師老師以及我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽和老師們說一聲：您們辛苦了！在今后的日子里，我會和我的同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，一起勤奮努力，一起為班級爭光，一起快樂成長，讓老師和家長為我們高興為我們