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醫(yī)生爭先創(chuàng)優(yōu)自查報告-閱讀頁

2024-11-14 18:14本頁面
  

【正文】 贏得了園領(lǐng)導(dǎo)和教師們的陣陣掌聲。(2)主動聯(lián)系與城區(qū)第四幼兒園,第五幼兒園形成結(jié)對,經(jīng)常組織教師去各所幼兒園參觀學(xué)習(xí)、聽課、評課,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,今年分批派骨干教師與新教師去觀看環(huán)境創(chuàng)設(shè),在第四幼兒園驗收省級示范園時,我園派出副園長與保教主任去聆聽專家的現(xiàn)場指導(dǎo),回來后有許多寶貴經(jīng)驗在我園逐步推廣,及時彌補了我園在工作中的不足,園內(nèi)骨干教師定期舉行示范課、研究課,并組織教師分析、反思、交流、研討,通過這些活動充分調(diào)動了廣大教師的積極性,促進了教師的專業(yè)成長。(4)選送骨干教師孫琴參加國培時達一個月時間,觀看了第四軍醫(yī)大幼兒園的一切教學(xué)活動,并聽取了專家的精彩講座,受益匪淺,回來后對全園教師進行二次培訓(xùn),起到了骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用,在10月份派教師袁淑芳、王娥、王永飛、丁美麗分兩批參加了 榆林市舉辦的農(nóng)村幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),分別取得了結(jié)業(yè)證書,在11月份派教研組長張淑慧同志參加了榆林市舉辦的《36歲兒童學(xué)習(xí)與 發(fā)展之南》的培訓(xùn),回來后在園內(nèi)進行二次培訓(xùn),并把先進的教育理念在園內(nèi)推廣。三、抓績效,提高保教質(zhì)量切實提高幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,我園在保教工作方面抓重點,求實效,使保教工作在原有水平上有新的突破。虛心接受上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)管理、監(jiān)督檢查。重視創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境,讓孩子參與布置,體現(xiàn)孩子參與的痕跡。如本學(xué)期開展了幼兒手工制作比賽、普通話兒歌朗誦比賽,幼兒彩泥比賽、幼兒繪畫比賽、班級歌詠比賽、幼兒拍皮球比賽、幼兒韻律操比賽等活動,各位老師能夠積極組織幼兒參與,并取得了良好效果。立足本園實際,堅持以游戲為基本形式,尊重幼兒的興趣開展區(qū)域活動,為孩子提供可操作、可變化的開放性材料,給孩子提供積極探索的空間和欲望,體驗活動的快樂。在開展主題活動中,我們先從孩子興趣與需要產(chǎn)生主題,今學(xué)期主題活動有:幼兒常規(guī)培養(yǎng)、我是懂禮貌的好孩子、節(jié)約用水,從我做起、我是環(huán)保小衛(wèi)士、戶外活動安全教育、冬季健康教育等,引導(dǎo)幼兒積極參與,引起他們強烈的學(xué)習(xí)欲望和好奇心?;顒觾?nèi)容緊密結(jié)合幼兒生活及情趣,使幼兒在認(rèn)知、情感、技能等方面得到充分的發(fā)展。如:一對一穿鞋、穿衣游戲以及手拉手一起散步等,讓孩子們體驗到大家庭的溫馨與快樂。認(rèn)真做好家長訪談、家訪、家園聯(lián)系冊以及邀請專家為家長進行“家教知識的講座”和“兒童常見病預(yù)防的講座”,為家長朋友們提供了學(xué)習(xí)與咨詢的平臺,開學(xué)時各班召開家長會,給家長分享我園的辦園理念、作息時間、今學(xué)期安排的各類活動、《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》讓家長明確今年幼兒伙食費的收取,采取月收月結(jié),長退短補,由于地理條件的限制,在幼兒入園離園時教育家長、幼兒一定要按號排隊接送,家長在親子活動時做好充分準(zhǔn)備,利用家長開放日,開展各類親子活動,活 動生動活潑,形式多樣。另外重視家園的互動性。尤其是今學(xué)期開展的“千名教師訪萬家、萬名家長進校園”活動,真正的讓家長了解了我園的各項工作,在互動式交流中,家長們學(xué)習(xí)其他父母好的育兒經(jīng)驗,從中尋求合適的、有效的教育方法,家長真正明白了幼兒教師的不容易,各項活動得到了家長的認(rèn)可。加強學(xué)習(xí),不斷加強教科研活動。要求每一位教師在每一個月上交“四個一”(課題研究理論摘記、個案跟蹤、實踐課例、觀察記錄),我園內(nèi)設(shè)了三個教研組(思維組、語言組、藝術(shù)組),分別在星期二、星期三、星期四下班后一小時按照計 劃進行活動,每組有一名副園長監(jiān)督檢查,每個教研組在《養(yǎng)成幼兒良好行為習(xí)慣》的大課題下制定本組的子課題進行研究,教科研工作有組織、有計劃、有制度、有活動、有記錄,并進行及時的總結(jié)。借此,根據(jù)我園實際,在溫園長的帶領(lǐng)下,全園教師們利用多年積累的實踐經(jīng)驗和理論成果,圓滿編印了我園的園本教材,教材分兩類:《行為習(xí)慣養(yǎng)成創(chuàng)造快樂體驗》、《陽光體育 戶外游戲活動》,在園內(nèi)廣泛推廣使用。(2)制定、完善與執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度根據(jù)衛(wèi)生部頒布的《幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容,我園結(jié)合實際情況,制定了各項衛(wèi)生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。師幼每半年體檢一次,受檢率100%,預(yù)防接種率100%,建立了師幼健康檔案。督導(dǎo)檢查教案的備寫、教育活動質(zhì)量評估,都按照《教學(xué)常規(guī)要求》操作。(4)規(guī)范飲食管理,平衡膳食我園廚房設(shè)施設(shè)備齊全,流程科學(xué)合理。每周提前為幼兒制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜,在合理營養(yǎng)上由于我們依據(jù)幼兒的消化能力,要求食堂人員 把菜切細、切碎,軟硬適度,烹飪上講究色、香、味、形,米面搭配、葷素搭配,營養(yǎng)均衡。做到即買即吃,保證食品新鮮、安全。我園認(rèn)真貫徹保教并重的原則,隨著辦園質(zhì)量的不斷提高,對保育員也提出了更高的要求,我園除定期參加保育員技能考核外,每學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計劃都制定培訓(xùn)內(nèi)容,有理論學(xué)習(xí)、事例研討、技能比賽、園內(nèi)科研課題的學(xué)習(xí)及參與研究等等,優(yōu)化保育員的整體素質(zhì)。多種形式的崗位培訓(xùn)促進了教師的成長。.學(xué)海無邊,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),才能不斷進步。我們多次參加幼教專家關(guān)于幼兒教育先進理念的學(xué)習(xí),向同行們學(xué)習(xí)取經(jīng),端正教育觀念,反思在我們的教育過程中的不足和存在的優(yōu)勢,盡量避免或 減少教育行為過程的盲目性和照搬,從而促進教師隊伍的綜合素質(zhì),崗位能力和教育實際水平,此外我們 進行了全員技能技巧大練兵活動(課堂教學(xué)競賽“同課異構(gòu)”優(yōu)質(zhì)課評比);教師師德演講比賽,班級管理經(jīng)驗交流,從中提高教育教學(xué)能力和嫻熟的教學(xué)技巧,使我們的教師不斷成長起來。骨干教師要起表率的作用,積極帶頭參加縣級各類評比活動,積極指導(dǎo)新教師的課堂教學(xué),積極撰寫園級小課題。幫扶活動有方案、有計劃,有記錄。學(xué)年初每位教職工都簽定了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,配備了門衛(wèi)、保安,完善了安全制度,堅持了嚴(yán)格檢查、尋查制度。開學(xué)初每班學(xué)習(xí)《幼兒園安全 目標(biāo)責(zé)任書》,上好安全教育第一課。全園進行了消防、地震安全演練。在國慶期間我園對教學(xué)二樓走廊進行了維修加固,排除了安全隱患,并對我園的暖氣進行了維修,保證了教師們正常的生活和學(xué)習(xí),通過全園教職工的共同努力,全年無任何安全責(zé)任事故發(fā)生。六、存在的問題教師專業(yè)化水平有待于進一步提高,專業(yè)化教師所占比列太少。在今后的工作中,我們還要繼續(xù)努力,爭取在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚工作中的優(yōu)點,努力克服困難,使我園各項工作邁上新臺階,為我縣學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!府谷縣幼兒園 2013年12月
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