【正文】 辦法，形成了具有自身獨(dú)特內(nèi)涵的、符合自身發(fā)展的又有別于其它企業(yè)的一整套經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制，在結(jié)算價(jià)格比別人低的情況下，經(jīng)營(yíng)運(yùn)行良好，成本持續(xù)降低，效益持續(xù)增長(zhǎng)，最大化的挖掘出了利潤(rùn)空間，激活了市場(chǎng)，促使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)進(jìn)入高速發(fā)展的良性運(yùn)行軌道。作為乙方，一直秉承為甲方服務(wù)、為油氣服務(wù)的市場(chǎng)理念和優(yōu)質(zhì)高效的質(zhì)量意識(shí)，面對(duì)區(qū)塊風(fēng)險(xiǎn)、高難度井不挑肥揀瘦，別人不接的井我們接，別人不打的井我們打，曲堤油田開(kāi)發(fā)就是一個(gè)最好的個(gè)案。三是鉆井技術(shù)的差異化。施工中，大力推廣“一趟鉆”工程和單項(xiàng)工程管理，在鉆井中應(yīng)用“PDC+螺桿”成熟技術(shù)，實(shí)現(xiàn)小鉆壓、高轉(zhuǎn)速提高機(jī)械鉆速；在水平井、定向井采用“新型PDC鉆頭+鐘擺螺桿鉆具”及導(dǎo)向鉆井工藝技術(shù)來(lái)提高機(jī)械鉆速，擴(kuò)大了競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。五、“信息化”戰(zhàn)略是企業(yè)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、提升效率的主導(dǎo)模式“信息化”戰(zhàn)略是為適應(yīng)激烈的環(huán)境變化，通過(guò)集成聚合現(xiàn)代信息技術(shù)，開(kāi)發(fā)應(yīng)用信息資源，并能夠聚合組織制度以期獲取未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的運(yùn)作機(jī)制和體系。因此，制定一個(gè)好的信息化戰(zhàn)略，是引導(dǎo)企業(yè)信息化向著要效益、見(jiàn)成效發(fā)展的一個(gè)必然選擇，也是實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為企業(yè)發(fā)展提供了新的機(jī)遇與空間，也為企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力提供了新的途徑，被認(rèn)為是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代商業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)和主導(dǎo)模式。因此，要提高競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，實(shí)現(xiàn)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)模式，就有必要從戰(zhàn)略的高度加速發(fā)展計(jì)算機(jī)信息技術(shù)。當(dāng)前，石油石化市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各企業(yè)都千方百計(jì)的把降低成本、提升效率作為提高競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑，而信息化能夠改變石油石化傳統(tǒng)的供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)，大幅提升效率，降低營(yíng)業(yè)成本，并且還在鉆井生產(chǎn)應(yīng)用中發(fā)揮巨大的作用。信息化與石油工程的高度融合，是企業(yè)實(shí)施一體化戰(zhàn)略、提升效益質(zhì)量的必然選擇。一方面大力推進(jìn)網(wǎng)上采購(gòu)工作，提高ERP、電子商務(wù)、合同管理系統(tǒng)網(wǎng)上工作質(zhì)量，完成工程物資供應(yīng)一體化體系；另一方面，則把打造“數(shù)字化”井場(chǎng)作為提升管理水平、提高競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略工程，大力推進(jìn)信息化建設(shè)，建立井隊(duì)日?qǐng)?bào)管理化系統(tǒng)、井史電子管理系統(tǒng)、車(chē)輛費(fèi)用系統(tǒng)及綜合生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表系統(tǒng)；同時(shí)采用無(wú)線通信和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)發(fā)建立的錄井實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)、定向井?dāng)?shù)據(jù)管理系統(tǒng)、鉆井動(dòng)態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)、柴油機(jī)油耗自動(dòng)計(jì)量系統(tǒng)和辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了井場(chǎng)與基地生產(chǎn)信息同步和遠(yuǎn)程動(dòng)態(tài)管理，為油氣生產(chǎn)服務(wù)、鉆井質(zhì)量提升和鉆井速度的提高提供了支持，也為企業(yè)效益最大化和實(shí)現(xiàn)高效率提供了廣闊的發(fā)展空間?！八幕奔纯瑟?dú)立運(yùn)行，又能深度融合，即可相互依托，又能良性互動(dòng)，只有對(duì)照企業(yè)特點(diǎn)，深刻把握“四化”間的內(nèi)在聯(lián)系和客觀規(guī)律，堅(jiān)持“四化”同步發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略模式，立足于國(guó)際化經(jīng)營(yíng)趨勢(shì)，加快推進(jìn)高端業(yè)務(wù)發(fā)展和高端人才引進(jìn)，發(fā)揮一體化資源配置優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)差異化競(jìng)爭(zhēng)手段，才能提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，滿(mǎn)足于企業(yè)發(fā)展質(zhì)量和效益的提升以及參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的需要。從大學(xué)剛出現(xiàn)時(shí)培養(yǎng)人才的一維功能,到增加科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)的三維功能,再到當(dāng)下增加的文化引領(lǐng)功能,這既是社會(huì)發(fā)展對(duì)高校提出的要求,也是高校在不斷適應(yīng)社會(huì)需要對(duì)自身功能的調(diào)整和充實(shí)。高校與城市的“共生”關(guān)系高等教育、高等學(xué)校與城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間存在著密切聯(lián)系兩者之間有一種“共生”關(guān)系。踐行這一理念的典范是美國(guó)斯坦福大學(xué),由于它的研發(fā)源泉和人才源泉,在其周?chē)纬闪恕肮韫取?；還有以哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院為源泉和依托,產(chǎn)生了芝加哥—波士頓128路線高新產(chǎn)業(yè)區(qū)。所有這些都表明,在當(dāng)下知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,一個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高等教育的依賴(lài)度已越來(lái)越大,兩者必然地成為一個(gè)有機(jī)的共生系統(tǒng),重視發(fā)揮高校的功能及其在城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用已成為社會(huì)各界的共識(shí)。在不同認(rèn)識(shí)哲學(xué)的支配下,高校的三大職能分別擁有不同的地位及內(nèi)涵。這就決定了高校距離社會(huì)越來(lái)越近,而這在今天的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代表現(xiàn)的尤為明顯,這就決定了社會(huì)服務(wù)一定是高等學(xué)校日趨重要的職能形式?！按髮W(xué)特色的目標(biāo)是以服務(wù)社會(huì)發(fā)展為宗旨,創(chuàng)造領(lǐng)先的科研成果,培養(yǎng)出有獨(dú)特個(gè)性和豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才”。再次,社會(huì)服務(wù)是高校生存與發(fā)展的保障?？死恕藸栍?jì)算過(guò), 1520年前建立的85個(gè)組織,至今還以同樣的方式、使用同樣的名字、做著同樣的事情, 其中有70個(gè)組織是大學(xué)?？v觀世界,凡是歷史悠久、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市總能看到若干著名高?；钴S的影子。在發(fā)展的過(guò)程中,高校社會(huì)服務(wù)本身的內(nèi)涵也在逐步擴(kuò)大。社會(huì)服務(wù)的理念已經(jīng)開(kāi)始滲透到高校的其他職能當(dāng)中?！彪m然,今天的社會(huì)服務(wù)職能的內(nèi)涵得以擴(kuò)展,但它仍然受制于前兩種職能,也就是說(shuō),它一定是在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究之下的社會(huì)服務(wù)。高校對(duì)城市發(fā)展的作用路徑高校的顯性服務(wù)路徑主要體現(xiàn)于為城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)提供教學(xué)服務(wù)和科研服務(wù)。不同類(lèi)型高校的經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù)體現(xiàn)出路徑差異性。這樣,高校類(lèi)型與其服務(wù)社會(huì)的路徑之間就構(gòu)成了一個(gè)四乘二的矩陣。高校的隱性服務(wù)路徑有兩個(gè):拉動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)。這一點(diǎn)在高等教育擴(kuò)招后變得更為明顯；涵養(yǎng)城市文化。面臨的問(wèn)題高校生存于一定的城市社會(huì)環(huán)境中,其隱性作用是自在發(fā)揮的,無(wú)須人為地創(chuàng)造條件。然而,我國(guó)高校服務(wù)于城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的條件不足,造成了一系列問(wèn)題,使得高校不能得以順暢地服務(wù)于城市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。作為職能教育的基本載體以及學(xué)校教育教學(xué)工作與社會(huì)需求的結(jié)合點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)設(shè)臵存在明顯的學(xué)科導(dǎo)向性。比如,教學(xué)方式缺少實(shí)踐教學(xué)或流于形式。能力缺失。長(zhǎng)期以來(lái)高校對(duì)科技成果的價(jià)值評(píng)估,都是主要以獲得國(guó)家經(jīng)費(fèi)的多少、發(fā)表論文的數(shù)量、參與人學(xué)術(shù)地位的高低等來(lái)確定。制度缺失。首先,缺少激勵(lì)政策。缺少評(píng)價(jià)制度。再次,高校社會(huì)服務(wù)的管理組織不完善,沒(méi)有相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu),沒(méi)有專(zhuān)人負(fù)責(zé),沒(méi)有相應(yīng)的規(guī)劃措施。經(jīng)費(fèi)缺失。目前,%,低于同期發(fā)展中國(guó)家4%的平均水平,與發(fā)達(dá)國(guó)際6%的平均水平相比差距更大。高深與應(yīng)用的關(guān)系。高深知識(shí)是大學(xué)之所以為大學(xué)的根本依據(jù)。如何在高等教育系統(tǒng)中、如何在一所高校中協(xié)調(diào)好這兩者之間的關(guān)系,將成為整個(gè)高等教育系統(tǒng)、整個(gè)高校學(xué)術(shù)能否得以健康發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。因此,高深與應(yīng)用的關(guān)系將成為高校發(fā)揮其對(duì)城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)作用時(shí)需要協(xié)調(diào)的首要關(guān)系。為地方提供產(chǎn)業(yè)咨詢(xún)服務(wù)是社會(huì)服務(wù)職能的經(jīng)典職能,作為一種顯性職能,很容易受到重視而精神培育和人文熏陶雖然是社會(huì)服務(wù)的一項(xiàng)隱性職能,但它卻是更為重要的一種,對(duì)一個(gè)地區(qū)的精神面貌、人文素養(yǎng)起著“人文化成”之功能,高校在服務(wù)于所在城市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的時(shí)候,應(yīng)特別注意把握好精神與技術(shù)二者之間的關(guān)系,做到兩者的平衡兼顧。加強(qiáng)人才培養(yǎng)的服務(wù)面向,推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革。尤其應(yīng)重視學(xué)科專(zhuān)業(yè)的建設(shè),應(yīng)盡可能全面地考察本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),使得專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃、科研學(xué)術(shù)活動(dòng)都能滿(mǎn)足本地區(qū)產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和需求。首先,建立專(zhuān)門(mén)的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)。其次,加強(qiáng)對(duì)高校社會(huì)服務(wù)職能評(píng)價(jià)體系的研究。評(píng)價(jià)體系中對(duì)社會(huì)服務(wù)的忽視,容易給各主體造成一種“社會(huì)服務(wù)可有可無(wú)”、“社會(huì)服務(wù)不重要”的偏見(jiàn)。另外,要想克服目前高校對(duì)社會(huì)服務(wù)的弱勢(shì)問(wèn)題,“自重”是唯一有效路徑,而“自重”的核心便是評(píng)價(jià)制度的建立。在事關(guān)教師切身利益的職稱(chēng)評(píng)聘制度中,加入對(duì)教師社會(huì)服務(wù)行為的考核指標(biāo)設(shè)計(jì),將對(duì)教師社會(huì)服務(wù)行為的考核與其職稱(chēng)評(píng)聘等切身利益相掛鉤。目前,在傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀的影響下,我國(guó)高校的科研主要集中于純理論研究,是一種“為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)”的探究,相對(duì)忽視了社會(huì)需要。高校應(yīng)樹(shù)立大學(xué)術(shù)觀念,扭轉(zhuǎn)“科學(xué)研究即為學(xué)術(shù)”的傳統(tǒng)觀念,認(rèn)識(shí)到應(yīng)用也是學(xué)術(shù),認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)問(wèn)題才是學(xué)術(shù)的生命源泉。鼓勵(lì)高校融資,優(yōu)化資源配臵。這也是高校適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的必然轉(zhuǎn)變。正如中山大學(xué)校長(zhǎng)黃達(dá)人所言:“要控制成本,最關(guān)鍵的還是資源配臵問(wèn)題,這同樣也是提高效率的關(guān)鍵所在。”通過(guò)優(yōu)化資源配臵,達(dá)到對(duì)資源的高利用率,最終實(shí)現(xiàn)為高校的科技研發(fā)、科技成果轉(zhuǎn)化提供足夠經(jīng)費(fèi)保障的目