關于愛的力量的作文-閱讀頁
2024-11-14 18:07本頁面
【正文】 發(fā) 現(xiàn) 的 時 空 隧 道 將 你 從 20 世 紀 發(fā) 送 而 來 的。來 到 市 中 心，我 東 瞅 瞅，西 瞧 瞧，對 一 切 事 物 都 感 到 如 此 新 鮮。我 心 里 直 癢 癢，躍 躍 欲 試，可 是 錢 袋 空 空 如 也。我 隨 意 拉 來 一 個 機 器 人，打 下 一 串 字 母，塞 了 錢，那 個 機 器 人 吐 出 一 個 盤 子，上 面 放 著 一 只 冰 淇 淋?！?老 爺 爺，有 件 事 兒 我 一 直 弄 不 明 白，為 什 么 總 看 不 見 住 宅 區(qū) ？ ” 我 不 解 地 問?！?高 空 空 氣 稀 薄，再 說，飛 那 么 高，萬 一 刮 臺 風、打 雷 怎 么 辦 ？ ” 我 又 問?！?“ 哦，是 這 樣。然 后，老 爺 爺 又 帶 我 參 觀 了 瓜 果 蔬 菜 培 育 基 地，那 兒 培 育 的 都 是 種 子，成 熟 后 運 往 菜 場，人 們 買 回 家，放 水 里 浸 一 下 子 就 變 成 新 鮮 的 蔬 菜，既 方 便 又 美 味 可 口。地 球 已 經(jīng) 成 為 一 個 有 高 度 文 明 的 星 球。人 類 又 向 著 更 遙 遠 的 星 系 發(fā) 出 控 測 器 … … 不 知 不 覺，一 天 很 快 結(jié) 束 了，我 依 然 游 興 未 盡。你 能 隨 時 看 見 未 來 時 空 的 動 態(tài)。那 一 定 是 真 實 的，我 對 自 己 說。21 世 紀 到 來 的 鐘 聲 似 乎 又 在 我 的 耳 邊 敲 響 … … 將 來，我 也 要 當 一 名 科 學 家！蓮山 課件 w YK M 4第五篇：愛的力量師德比賽演講稿愛與責任鑄師魂——我身邊的故事《愛的力量》尊敬的各位評委以及在座的各位老師：大家 上午好！首先非常榮幸有機會站在這里和大家一起分享我對師德的認識以及發(fā)生在我身邊的故事，今天，我要演講的題目是“愛的力量”。這是我們學校教學樓前的標志語，也是我一直信奉的為師之道。是啊，教育要求“言傳身教”，教師的行為表達著情感，體現(xiàn)著自身修養(yǎng)，學生能從教師的言行中獲得熏陶。在日常生活中，教師對于自己的行為舉止都不能懈怠，要時刻有為人師表的自覺意識。從小就立志當教師的我，師范大學畢業(yè)后就順利走上了師德比賽演講稿向往已久的三尺講臺，成為一名光榮的人民教師。冰心老人曾說過：“愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有了一切”。課余時間，我喜歡走進學生中間，和他們一起談笑風生，我努力獲取他們的信任，做他們的良師益友。記得我執(zhí)教第一天的時候，在和學生們互相認識過后，坐在教室最后排的一名身寬體胖的男生引起了我的注意，雖然是班級最高大的一名學生，但是他站起來講話的時候總是低著頭，聲音很小，慌亂的言語透露出他不自信的一面。當?shù)弥@一切，一種強烈的責任心驅(qū)使我主動找他談話，他說自己很喜歡數(shù)學卻苦于沒有有效的學習方法和良好的學習習慣，我毅然決然的對他說“李龍同學，只要你肯學，對自己有信心，老師就讓你擔任數(shù)學委員，幫你一起提高數(shù)學成績”，我努力去鼓勵他，用愛去引導他，天冷了提醒他添加衣物，課余時間找他談心，鼓勵他“人窮志不窮”，慢慢的他明顯樂觀了很多，如今，他的數(shù)學成績也有了非常大的師德比賽演講稿進步，每當我看到他在課堂上自信的表現(xiàn)我都會感覺到一種淡淡的自豪感，他讓我明白“愛能夠點亮希望，催人奮發(fā)”。如今，100公里是我和家的距離，從我決定背井離鄉(xiāng)來到這里的那一天，我仿佛就選擇了一條不歸路，在家人與學生之間，最終我還是“選擇”了學生，遠離家人不是一件很容易的事情，每當夜深人靜的時候，我一個人徘徊在寂靜的校園里，仰望星空，尋找家的方向，回到宿舍，躺在床上的我總會不斷地問自己當初的選擇難道錯了嗎？可是，每當?shù)诙煸缟?，聽到學生友好的叫一聲“老師好”，看到那一雙雙渴望求知的眼睛，我的心里再也沒有了任何疑問。我常常對學生說：“因為有愛，才有了感恩” 真正的幸福屬于感恩者，不懂感恩者心中無愛，一個人若沒有愛心，那么他注定將孤苦一生。我們學校的王曉慧老師是一個非常受學生愛戴的老師，她喜歡和學生們走在一起，用愛心激勵著班級的學生成長進步。看到這一幕，我被學生的這種愛所深深地感染，這一刻我感受到了愛的魅力。因為有愛，我們感受到了家庭的溫暖；因為有愛，我們體會到社會的和諧；因為有愛，世界才有了更多的美好。我的演講到此結(jié)束！謝
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