07-08學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2024-12-31 02:51本頁(yè)面
【正文】 導(dǎo)等，切實(shí)提高他們的理論水平和業(yè)務(wù)能力，組織教師參加學(xué)校第二屆“學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師、教學(xué)新秀”評(píng)選，力爭(zhēng)讓更多的優(yōu)秀教師脫穎而出，形成我校的骨干教師梯隊(duì)。 結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔(dān)子，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?，提高能力，在?zhèn)、縣脫穎而出。 （六）加強(qiáng)教研組建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng) 本學(xué)期各教研組要在三維目標(biāo)的達(dá)成、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo)、教師角色的轉(zhuǎn)變等方面選擇一項(xiàng)內(nèi)容作為學(xué)科教研活動(dòng)主題。教研活動(dòng)要針對(duì)各組實(shí)際情況，以聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、課改最新信息、教改方法等）為主，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，使教研活動(dòng)真正成為廣大教師學(xué)習(xí) 業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、傳遞信息、提高能力的重要陣地。每次活動(dòng)注重在過(guò)程中學(xué)習(xí)，按 “教學(xué)方案預(yù)設(shè)人人參與研討 ——一人執(zhí)教，其他教師參與聽(tīng)課 ——課后執(zhí)教者交流預(yù)設(shè)和教后的體驗(yàn)，其他人積極參加 “參與式 ”活動(dòng) ——骨干教師針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)或?qū)ｎ}講座 ”這樣一個(gè)過(guò)程組織每一次教研活動(dòng)。青年教師要上展示匯報(bào)課，縣級(jí)、校級(jí)骨干教師要上示范課，在此基礎(chǔ)上，教導(dǎo)處將全力抓好校級(jí)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)、選拔與推薦 優(yōu)秀教師，進(jìn)一步培養(yǎng)我校的骨干教師。校長(zhǎng)聽(tīng)課 15 節(jié)以上，教導(dǎo)主任聽(tīng)課 20 節(jié)以上，教研組長(zhǎng)聽(tīng)課 15 節(jié)以上，教師聽(tīng)課 10 節(jié)以上，并做好記錄和評(píng)議，及時(shí)向執(zhí)教教師反饋，以便及時(shí)改進(jìn)，不斷提高教學(xué)水平。要提高課堂的質(zhì)量和效益，需要教師合理的整合運(yùn)用各種教學(xué)資源，其中包括教材、練習(xí)冊(cè)等紙質(zhì)教學(xué)資源；音像、多媒體網(wǎng)絡(luò)等信息教學(xué)資源；實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等專用教學(xué)資源等等。 (八 )組織各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì) 各班結(jié)合教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展朗誦、演講、講故事等比賽，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生能力。 進(jìn)一步開(kāi)展體育大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。
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