【正文】 ＞〉 ｂ1=doublｅ（ａ1)％符號(hào)轉(zhuǎn)數(shù)值 ＞ b2=isnumeric(b１）％判斷就是否轉(zhuǎn)換成了數(shù)值 a2=ｖpa（a1，７0）%數(shù)值轉(zhuǎn)符號(hào) 答。如果表達(dá)式中字母不唯一,且無 x，就選在字母表最接近x ,則選擇在字母表中較后得那一個(gè)。t 就是默認(rèn)獨(dú)立變量。＞ clear ＞〉 f＝syｍ(”a+b+i+j+x+y+xz’）〉 findsym(f）〉 fｉｎdｓym(f,1)＞〉 ｆindsym(f，２)＞ findsym(f,3）＞〉 finｄｓｙm（f,4)〉〉 ｆｉndｓｙm(ｆ,5)〉 fiｎdsym（ｆ,６)答。①合并同類項(xiàng)（cｏllect）?！怠?f1=coｌlect(f)〉〉 f2=ｃolleｃｔ(ｆ,’eｘp(t）“)答。針對(duì)上例，用格式美化函數(shù)可以使顯示得格式更符合數(shù)學(xué)書寫習(xí)慣。ｆ1 = x^3+ｅxp（－t）*x＾２+(x^exp（—ｔ）+1)*ｘ+（x^ｅxp（—t）+１)*exp(t）f２ =（ｘ^2+x＾eｘp(ｔ)+１)＊ｅxp(－t）+(x^2+ｘ^ｅxｐ(—t）+1)*x 〉ｐretty(f1)ｐrｅtty(f2)３２eｘｐ(t）exp(t)x+ eｘｐ(—t）x+（x+ 1）x ＋(ｘ+ 1)ｅxp(—t）２ｅxp（—t)exp(－t)(x+ x＋ 1)eｘp(t)＋(x+ x+ 1)x 注意與直接輸出得 f1 與 f2 對(duì)比。展開成 x 不同次冪得多項(xiàng)式、〉＞ syms x 〉 f=(x—１）^12。將表達(dá)式做因式分解。f=x^12—1； 〉 ｐrｅttｙ(fａctｏr(f））答。preｔty(factor（f)）２２(ｘ1)(1 + ｘ＋ x)(1 ＋ x）(1 — x + x)（1 + ｘ)(x— ｘ+ 1)⑤化簡(jiǎn)(simplｅ或 sｉｍplifｙ）。f=(1/x^3+6/x^２+１２/ｘ+８)^(１／3）； 〉＞ g１＝sｉmple(ｆ)＞〉 ｇ2＝ｓiｍplify(ｆ）答。f =(ｘ+y)^2+4*x+１0 f1 =（s+y)^2＋4*ｓ+10 f２ = z^2+４*x+10 ７、符號(hào)極限、符號(hào)積分與微分1）求極限函數(shù)得調(diào)用格式 lｉmｉt(F，x,a)％返回符號(hào)對(duì)象 F 當(dāng) x→a 時(shí)得極限 ｌｉmit（F,a)％返回符號(hào)對(duì)象 F 當(dāng)獨(dú)立變量*→a 時(shí)得極限ｌimiｔ（Ｆ）%返回符號(hào)對(duì)象 F 當(dāng)獨(dú)立變量→０(a＝0)時(shí)得極限 lｉmiｔ（Ｆ，x，a,’right’)％返回符號(hào)對(duì)象 F 當(dāng) x→a 時(shí)得右極限 limit(F,x,ａ,’ｌeft”）%返回符號(hào)對(duì)象Ｆ當(dāng) x→a 時(shí)得左極限 例一：〉〉 cｌear ＞ ｆ=ｓym(“sｉｎ（x)/ｘ+ａ*x”)〉 limit（f,“x’,0）％以 x 為自變量求極限 lｉｍit（f，”ａ’，０）%以 a 為自變量求極限 limit（f）%在默認(rèn)情況下以 x 為自變量求極限 ＞ ｆｉndsym(f)%得到變量并且按字母表順序排列 答‘f = sｉｎ(x)/x+a＊ｘ ans = 1 ans = sｉn（x)/x anｓ ＝ 1 ans = a，ｘ 例二: ＞＞ cleaｒ 〉 f＝sym(＇sｑrt（1+１/n））；〉〉 limit(ｆ，n，iｎf)％求 n 趨于無窮大時(shí)得極限2）求積分函數(shù)得調(diào)用格式 int(F)%求符號(hào)對(duì)象 F 關(guān)于默認(rèn)變量得不定積分 ｉnt(F,ｖ）％求符號(hào)對(duì)象 F 關(guān)于指定變量 v 得不定積分 int（Ｆ,ａ，b)%求符號(hào)對(duì)象 F 關(guān)于默認(rèn)變量得從 a 到 b 得定積分 iｎt(F,v,a，ｂ)％求符號(hào)對(duì)象 F 關(guān)于指定變量得從 a 到ｂ得定積分 3）求微分方程得調(diào)用格式 diff（F)％求符號(hào)對(duì)象 F 關(guān)于默認(rèn)變量得微分 diff(F,v）％求符號(hào)對(duì)象 F 關(guān)于指定變量 v 得微分 diff(F,n）%求符號(hào)對(duì)象 F 關(guān)于默認(rèn)變量得 n 階微分,n 為自然數(shù) ２、3…… diｆｆ(Ｆ,ｖ,n)％求符號(hào)對(duì)象 F 關(guān)于指定變量 v 得 n 階微分 8 符號(hào)方程求解1）常規(guī)方程求解函數(shù)得調(diào)用格式 g=solve(eｑ)％求方程（或表達(dá)式或字串）eq 關(guān)于默認(rèn)變量得解g=ｓｏlve（eq，ｖar)％求方程（或表達(dá)式或字串)eq 關(guān)于指定變量 vａr 得解 ｇ=sｏｌve（eｑ1,eq２,…、,ｅqｎ,ｖaｒ1，vａr２，…,vaｒn)%求方程(或表達(dá)式或字串)eｑ1,eｑ２,eq3,……ｅqn 關(guān)于指定變量組ｖar１,var2,……,ｖarn）得解 ：① seq＝ｓolｖe(“a＊x^2+b*x+c＇）② seq=solｖe(’a*x^2+b*x+c=0”)③ eq＝’a*x^2+ｂ＊x+c“。應(yīng)用此函數(shù)可以求得常微分方程(組)得通解,以及給定邊界條件(或初始條件)后得特解。② 常微分方程解得默認(rèn)變量為 t。④ 微分方程得表達(dá)方法。邊界條件以類似于 y（a）＝b 給出。例一 求微分方程得通解、練習(xí):（1）求。實(shí)驗(yàn)五MATLA Ｂ 程序設(shè)計(jì)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康谜莆?MATLAB 程序設(shè)計(jì)得主要方法,熟練編寫 MATLＡＢ函數(shù)、二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（1)M 文件得編輯。（3)子函數(shù)調(diào)用與參數(shù)傳遞。三、實(shí)驗(yàn)步驟M M 文件得編輯選擇ＭＡTLAB 得菜單，打開新得Ｍ文件進(jìn)行編輯,然后輸入以下內(nèi)容，并保存文件名為 eｘｐl、m。for n=１：100ｓ＝s＋ｎ。緊接著創(chuàng)建 M 函數(shù)文件,然后輸入以下內(nèi)容,并保存文件名為 explm。fｏr n＝１:xs＝s+n； end保存好文件后,在命令窗口輸入〉 ｃｌeａr 〉 ｓ＝ｅxpl2(１０0)以 oｐen 命令可以打開 M 文件進(jìn)行修改?！?ｆｏr i＝ｎ%循環(huán)得次數(shù)為向量 n 得列數(shù) i eｎｄ 答。ｗhile １ x=x*2 ｅnd 將會(huì)瞧到 MATLAB 進(jìn)入死循環(huán)因?yàn)?whｉle 判斷得值恒為真，這時(shí)須按 Ctｒl+Ｃ鍵來中斷運(yùn)行，并且可瞧到 x 得值為無窮大。(2）用公式求得近似值，直到最后一項(xiàng)得絕對(duì)值小于為止,試編寫Ｍ腳本文件、3）ｉｆ－elｓe—eｎd 分支結(jié)構(gòu)iｆ—else—end 分支結(jié)構(gòu)有如下 3 種形式。％功能:判斷鍵盤輸入得數(shù)就是奇數(shù)還就是偶數(shù) n=iｎpｕt（’n=＇）。enｄ ｓwitｃh mｏd(n,2）case 1A=’奇數(shù)＇ｃaｓe 0A=’偶數(shù)” Enｄ 答。fｏｒ n=1：ｘｇ=g+faｃt（n)。局部變量與全局變量自程序執(zhí)行開始到退出 MＡＴLAB，始終存放在工作空間,可被任何命...第二篇：北航matlab上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告MATLAB基礎(chǔ)上機(jī)指導(dǎo)書實(shí)驗(yàn)?zāi)康腗ATLAB基礎(chǔ)上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的主要是在深入理解和掌握課程中的基本概念和原理的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)習(xí)者用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的意識(shí)，訓(xùn)練和提高學(xué)生分析問題、仿真、程序設(shè)計(jì)和程序調(diào)試能力。從實(shí)驗(yàn)一的MATLAB的上機(jī)基本操作，到實(shí)驗(yàn)四的GUI設(shè)計(jì)，都本著由淺入深、由易到難、逐步深入的原則，給出了不同的上機(jī)程序。2．每次實(shí)驗(yàn)后要求學(xué)生提交上機(jī)報(bào)告，這也是整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)報(bào)告一般包括如下內(nèi)容：⑴ 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)題目與要求。(4)分析與思考：調(diào)試過程及調(diào)試中遇到的問題及解決辦法；調(diào)試程序的心得與體會(huì)；其他函數(shù)算法的存在與實(shí)踐等。常用命令參考本節(jié)就一些常用的MATLAB命令進(jìn)行介紹，使初學(xué)者盡快提高M(jìn)ATLAB上機(jī)調(diào)試程序的能力。輸入輸出文件：save/load解線性方程組AX=B：X=AB作圖時(shí)兩張曲線合并：hold on或者subplot作子圖程序計(jì)算時(shí)間：tic，toc或者clock變量顯示方式更改：format long/short/bank...數(shù)組元素求和：sum求數(shù)組長(zhǎng)度：length 求矩陣維數(shù)：size或者ndims 矩陣元素個(gè)數(shù)：numel函數(shù)作圖：餅圖：pie/pie3 誤差圖：errorbar 散點(diǎn)圖：scatter/scatter3 直方圖：hist 函數(shù)圖：fplot 動(dòng)畫：movie矩陣分析：左右翻轉(zhuǎn)：fliplr 上下翻轉(zhuǎn)：flipud 轉(zhuǎn)置：transpose 矩陣求逆：inv 矩陣范數(shù)：norm 條件數(shù)：cond 初等變換：rref 特征值：eig/eigs1特殊矩陣：元素全為1的矩陣：ones 元素全為0的矩陣：zeros 單位陣：eye 魔方陣：magic 線性變化數(shù)組：linspace 聚合矩陣：cat/horzcat/vertcat1隨機(jī)數(shù)：創(chuàng)建一個(gè)元素服從均勻分布的隨機(jī)數(shù)數(shù)組：rand 創(chuàng)建一個(gè)元素服從正態(tài)分布的隨機(jī)數(shù)數(shù)組：randn 二項(xiàng)分布：binornd 指數(shù)分布：exprnd F分布：frnd 幾何分布：geornd 超幾何分布：hygernd 泊松分布：poissrnd正態(tài)分布：normrnd 離散均勻分布：unidrnd 連續(xù)均勻分布：unifrnd1清屏：clc 清理內(nèi)存：clear1字體顯示變更等：preferences1得到一個(gè)文件夾的所有文件名：ls1語句太長(zhǎng)的話可以再句末加...換行。2． 熟悉MATLAB的幫助系統(tǒng)。4． 掌握基本的數(shù)學(xué)函數(shù)。[實(shí)驗(yàn)內(nèi)容] 1．執(zhí)行MATLAB的啟動(dòng)和退出。2．使用函數(shù)創(chuàng)建字符串?dāng)?shù)組，掌握char、strvcat、strcat之間的區(qū)別。china39。india39。 c3=strvcat(39。,39。)。china39。india39。char中各部分互相獨(dú)立，strvact豎直連接 strcat直接連接 c1=char(39。,39。)c1 =china india c3=strvcat(39。,39。)c3 =china india c4=strcat(39。,39。)c4 =chinaindia 也就是說strcat連接兩個(gè)字符串, i6c=2e3．設(shè)三個(gè)復(fù)數(shù)a＝3＋4i，b＝1＋2i,計(jì)算x=ab/c，注意復(fù)數(shù)的表達(dá)方式。572注意函數(shù)參數(shù)的使用類型，掌握復(fù)雜表達(dá)式的計(jì)算。包括地球和太陽，地球和月亮之間的距離。 M1=,M2=,M3=,d1=,d2= K=M1 =+030M2 =+027M3 =+022d1 =+011d2 =384400000K = F12=M1*M2*K/d1^2F12 =+025 F23=M2*M3*K/d2^2F23 =+023233。234。234。433慮計(jì)算效率。創(chuàng)建：方法1。2,3,3。[思考問題] 1．仿真是否“真實(shí)”，與什么因素有關(guān)? 仿真是在數(shù)字計(jì)算機(jī)上進(jìn)行試驗(yàn)的數(shù)字化技術(shù)，包括數(shù)字和邏輯模型的某些模式，這些模型描述了某一事件或經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)在若干周期內(nèi)的特征。從以上可以看出，仿真其實(shí)是建立在模型之上，通過計(jì)算機(jī)或者其他載體，并借助經(jīng)驗(yàn)知識(shí)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和信息資料等對(duì)真實(shí)或假想的系統(tǒng)進(jìn)行試驗(yàn)，得出試驗(yàn)結(jié)果的過程。但是，仿真可以通過以上的手段在一定范圍內(nèi)對(duì)真實(shí)進(jìn)行模擬和預(yù)測(cè)。第三篇：第六次上機(jī)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)上機(jī)實(shí)驗(yàn)（六）姓名：上機(jī)須知：a)必須帶《實(shí)驗(yàn)教程》，沒有帶的回去?。簧蠙C(jī)時(shí)間：2小時(shí) b)提交內(nèi)容：1)按照實(shí)驗(yàn)1的步驟制作自己生日所在月份的日歷。3)按照實(shí)驗(yàn)3的步驟制作成績(jī)單。c)A、B班要求不完全相同，不要做錯(cuò)d)作業(yè)提交格式：提交多個(gè)文件時(shí)打包為rar壓縮包，壓縮包按班級(jí)學(xué)號(hào)姓名實(shí)驗(yàn)號(hào)（阿拉伯?dāng)?shù)字）A（B）.rar命名，A、B代表A班或者B班，、…依次命名學(xué)號(hào)：班級(jí)：日期：說明：a)b)c)d)，創(chuàng)建自己生日所在月份的日歷。b)。注1：以上兩部分包括PPT源文件和主要效果的截圖。b)在第二張幻燈片中插入視頻c)第第三張幻燈片中插入Flash動(dòng)畫d)給PPT設(shè)置背景音樂。說明：a)b)c)d)e)f)g)設(shè)置放映方式（演講者放映，觀眾自行瀏覽，在展臺(tái)瀏覽）。說明：a)，熟悉Photoshop的基本操作；b)完成圖像處理作業(yè)要求：◆隨意找一張彩色圖片（這個(gè)網(wǎng)上下載怎么的都行）◆使用photoshop，在圖像中空白處，插入自己個(gè)性的“學(xué)號(hào)_班級(jí)_姓名”；◆將圖片弄成“卡爾波點(diǎn)裝飾照片效果”；（A班做，B班可不要求）◆將圖片命名為“”；◆必須自己畫，抄襲的、被抄襲的 一律0分