【摘要】第二十三章旋轉中心對稱中心對稱學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.了解中心對稱的概念及其基本性質(zhì).2.會作簡單圖形關于某點的中心對稱圖形.課堂導入
2025-07-05 05:55
【摘要】作課類別課題中心對稱圖形;關于原點對稱的點的坐標課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能1.正確認識什么是中心對稱圖形,理解中心對稱圖形的性質(zhì)特點.2.能理解中心對稱和中心對稱圖形的異同.3.正確認識關于原點對稱的兩點的坐標間的關系.4.能運用關于原
2024-12-29 14:22
【摘要】第二十三章旋轉中心對稱A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十三章旋轉C拓廣探究創(chuàng)新練中心對稱A知識要點分類練中心對稱知識點1中心對稱的概念1.下列說法正確的是()A.全等的兩個圖形成中心對稱B.能夠完全重合的兩個圖形成中心對稱C.
2025-07-02 04:26
【摘要】第二十三章旋轉中心對稱中心對稱
2025-06-27 12:14
【摘要】第二十三章旋轉中心對稱總結反思目標突破第二十三章旋轉知識目標中心對稱圖形知識目標中心對稱圖形1.通過類比軸對稱圖形的定義,理解中心對稱圖形的定義,并能識別中心對稱圖形.2.通過旋轉作圖,探索并掌握中心對稱圖形的性質(zhì),并會利用中心對稱圖形的性質(zhì)解決問題.目標突破目標一
2025-07-01 07:53
【摘要】第二十三章旋轉中心對稱第二十三章旋轉中心對稱圖形中心對稱圖形探究新知活動1知識準備下列交通標志中,繞著某一點旋轉180°,能夠與原來圖形重合的是()圖23-2-6D第2課時用配方法解一元二次方程活動2教材導學認識中心對稱圖形將圖
【摘要】?教學目的:?教學重點:中心對稱圖形的畫法教學難點:中心對稱性質(zhì)的應用(1)把其中一個圖案繞點O旋轉180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀察(2)線段AC,BD相交于點O,OA=OC,OB=△OCD繞點O旋轉180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?
2025-07-01 12:35
【摘要】第二十三章旋轉中心對稱A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十三章旋轉C拓廣探究創(chuàng)新練中心對稱圖形A知識要點分類練中心對稱圖形知識點1中心對稱圖形的概念1.2022·大慶下列圖形中是中心對稱圖形的有()圖23-2-8A
2025-06-28 02:39
【摘要】中心對稱與中心對稱圖形小雄中學數(shù)學組張安明一.知識回顧:把一個圖形繞著某一點旋轉1800,如果它能與另一個圖形重合,就說這兩個圖形關于這個點對稱或中心對稱.2.中心對稱的性質(zhì):⑴關于中心對稱的兩個圖形是全等形⑵關于中心對稱的兩個圖形,對稱點連線都經(jīng)過對稱中
2024-12-02 17:37
【摘要】第二十三章旋轉中心對稱圖形學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標了解中心對稱圖形的概念及其基本性質(zhì),理解中心對稱圖形關于一點成中心對稱的概念,掌握它們的性質(zhì)和判定.課堂導入
2025-07-04 14:56
【摘要】中心對稱圖形知識要點基礎練知識點1中心對稱圖形1.(濰坊中考)下列汽車標志中不是中心對稱圖形的是(B):①圓;②等腰三角形;③正方形;④正六邊形.既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有3個.知識要點基礎練知識點2中心對稱圖形的性質(zhì),已知該圖形是中心對稱圖形,則對稱中心
2025-07-03 05:50
【摘要】(1)把其中一個圖案繞點O旋轉180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀察(2)線段AC,BD相交于點O,OA=OC,OB=△OCD繞點O旋轉180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?ACBADE像這樣把一個圖形繞著某一點旋轉180度,如果它能夠和另一個圖
2024-11-29 21:32
【摘要】中心對稱中心對稱180°,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關于這個點或,這個點叫做(簡稱中心),這兩個圖形在旋轉后能重合的對應點叫做關于對稱中心的.,△ABC與△A'B'C'關于點O中心對稱,則點A的對
2025-06-27 01:20
【摘要】中心對稱中心對稱一、情境導入那么什么是旋轉?什么是旋轉中心?什么是旋轉角?生活中有沒有旋轉角是180°的旋轉圖形呢?探究1(1)如圖,把其中一個圖案繞點O旋轉180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?答:兩個圖案能夠完全重合在一起.二、探索新知(2)如圖,線段AC,BD相交于點
2025-06-29 12:04
2025-07-02 04:19