【摘要】第2課時(shí)勾股定理(二),也可以表示,數(shù)軸上的點(diǎn)和.一一對(duì)應(yīng).(,,…)的點(diǎn).如圖所示..有關(guān)銳角三角形或鈍角三角形的計(jì)算問(wèn)題也可以轉(zhuǎn)化為含有三角形的計(jì)算問(wèn)題,應(yīng)用勾股定理加以解決,關(guān)鍵在于找出這個(gè)三角形.23無(wú)理數(shù)實(shí)數(shù)
2025-06-27 12:23
【摘要】學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見(jiàn)!
2025-07-05 12:02
【摘要】勾股定理勾股定理第1課時(shí)勾股定理【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解勾股定理的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,掌握勾股定理的內(nèi)容,會(huì)用面積法證明勾股定理;2.培養(yǎng)在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)規(guī)律的意識(shí)和能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn):勾股定理的內(nèi)容及證明.學(xué)習(xí)難點(diǎn):勾股定理的證明.學(xué)習(xí)過(guò)程一、自學(xué)導(dǎo)航(課前預(yù)習(xí))1、直角△ABC的主要性質(zhì)是:∠C=90
2024-12-29 01:30
【摘要】第十七章 勾股定理 勾股定理第1課時(shí) 勾股定理:如果直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別為a,b,斜邊長(zhǎng)為c,那么 .?明勾股定理的常用方法: ,如“趙爽弦圖”等.積如圖所示,則面積為S的正方形的邊長(zhǎng)是( ) ?a2+b2=c2
2025-07-03 12:26
2025-07-02 20:59
【摘要】第十七章勾股定理學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R勾股定理第2課時(shí)勾股定理的應(yīng)用
【摘要】第十七章 勾股定理 勾股定理第1課時(shí) 勾股定理的認(rèn)識(shí)知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2勾股定理的證明選項(xiàng)中,不能用來(lái)證明勾股定理的是(??D??)2.【教材延伸】如圖,“趙爽弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形拼成一個(gè)大的正方形,是我國(guó)古代數(shù)學(xué)的驕傲,巧妙地利用面積關(guān)系證明了勾股定理.已
2025-06-30 12:01
【摘要】第2課時(shí) 勾股定理的應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2勾股定理的實(shí)際應(yīng)用樹(shù),一棵高10?m,另一棵高4?m,兩樹(shù)相距8?鳥(niǎo)從一棵樹(shù)的樹(shù)梢飛到另一棵樹(shù)的樹(shù)梢,問(wèn)小鳥(niǎo)至少飛行(??B??)?m?m?m?m
【摘要】第2課時(shí) 勾股定理的實(shí)際應(yīng)用實(shí)際生活中的與直角三角形有關(guān)的許多問(wèn)題.如長(zhǎng)度、高度、距離、面積、體積等問(wèn)題往往需要用勾股定理來(lái)解決.強(qiáng)量得家里新購(gòu)置的彩電熒光屏的長(zhǎng)為58cm,寬為46cm,則這臺(tái)電視機(jī)的尺寸(即電視機(jī)屏幕對(duì)角線的長(zhǎng)度,實(shí)際測(cè)量的誤差可不計(jì))是( )(約2
2025-06-29 05:26
【摘要】勾股定理第十七章勾股定理導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)八年級(jí)數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件第3課時(shí)利用勾股定理作圖或計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)運(yùn)用勾股定理確定數(shù)軸上表示實(shí)數(shù)的點(diǎn)及解決網(wǎng)格問(wèn)題.(重點(diǎn)),并會(huì)運(yùn)用勾股定理解決相應(yīng)的折疊問(wèn)題.(難點(diǎn))
2025-06-29 04:03
【摘要】17.2勾股定理的逆定理一、教學(xué)目的1.體會(huì)勾股定理的逆定理得出過(guò)程,掌握勾股定理的逆定理。2.探究勾股定理的逆定理的證明方法。3.理解原命題、逆命題、逆定理的概念及關(guān)系。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1.重點(diǎn):掌握勾股定理的逆定理及證明。2.難點(diǎn):勾股定理的逆定理的證明。三、例題的意圖分析例1(補(bǔ)充)使學(xué)生了解命題,逆命題,
2024-12-28 19:08
【摘要】BCAED圖3(A)a2+b2=c2(B)b2+c2=a2(C)a2-b2=c2(D)a2-c2=b22.在△ABC中,已知AB=12cm,AC=9cm,BC=15cm,則△ABC的面積等于()(A)108cm2(B)90cm2(C)180cm2
2024-12-05 10:30
【摘要】△ABC中,∠C=90°,周長(zhǎng)為60,斜邊與一直角邊比是13∶5,則這個(gè)三角形三邊長(zhǎng)分別是(),4,3,12,5,8,6,24,10△ABC中,已知AB=12cm,AC=9cm,BC=15cm,則△ABC的面積等于()(A)
2024-12-05 15:54
【摘要】第3課時(shí)利用勾股定理作圖與計(jì)算,有的表示,因此,數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系.有理數(shù)無(wú)理數(shù)實(shí)2.當(dāng)直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)分別為1,1時(shí),斜邊長(zhǎng)為2,當(dāng)兩直角邊長(zhǎng)分別為2,1時(shí),斜邊長(zhǎng)為,如圖,依此規(guī)律可以畫(huà)出表示長(zhǎng)為4,5,6?的線段.3
2025-07-01 15:14