20xx年下期八年級班主任工作計劃-閱讀頁
2024-11-10 00:24本頁面
【正文】 像雷鋒叔叔那樣，做有道德的好少年珍惜消費(fèi)者權(quán)利尊敬父母、懂得回報四月份：清明話英烈增強(qiáng)交通安全、提高保護(hù)能力心理健康教育班會擁抱綠色五月份：熱愛勞動，尊重勞動者，珍惜勞動成果快樂生活、健康成長愛心獻(xiàn)給老人 4我為班級添光彩六月份：情系家鄉(xiāng)走近成功——恪守誠信社會實(shí)踐之回想認(rèn)真復(fù)習(xí)、永攀高峰七月份：勤奮學(xué)習(xí)，再創(chuàng)佳績暑假安全教育第四篇：八年級下期班主任工作計劃2012—2013學(xué)第二學(xué)期班主任工作計劃一、指導(dǎo)思想：貫徹學(xué)校德育處以“育人”為本的思想，加強(qiáng)多元化評價的管理方法，抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以此促進(jìn)學(xué)生成績的提高，爭取實(shí)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和做人的全面提高?；厩闆r如下：在行為習(xí)慣方面，學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，在學(xué)習(xí)上，大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。在品德上，學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。考評從讀書、乘車、吃飯、等方面，嚴(yán)格要求學(xué)生。抓好體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生身體健康成長。引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，減少偏科的現(xiàn)象。改善課堂面貌，杜絕亂課、倦課等現(xiàn)象，注意自習(xí)課的紀(jì)律，督促學(xué)生填好隨堂日志，晚點(diǎn)及時的進(jìn)行總結(jié)。認(rèn)真對待考后訂正的情況，否則前面所做的一切工作如同廢紙一張。1對于個別思想比較偏激的學(xué)生，要定時了解其思想動向，疏導(dǎo)好學(xué)生的思想工作。認(rèn)真復(fù)習(xí)、永攀高峰七月份：暑假安全教育期末總結(jié)家長會2012—2013學(xué)第二學(xué)期班主任工作計劃智榮中學(xué)北校第五篇：2011年下期八年級班主任工作計劃2011年下期八年級班主任工作計劃C166劉耀林新學(xué)期已經(jīng)開始，學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c(diǎn)展開。抓好班級精神文明建設(shè):建立正確的輿論和良好的人際關(guān)系,強(qiáng)化行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育,法制法紀(jì)教育。和諧教育應(yīng)該成為一種詩意的教育，其任務(wù)就是拾起少年時代的夢，以詩人般的激情，將班級變成學(xué)生詩意的棲息地，用激昂的熱情去沖擊學(xué)生的心靈。倡導(dǎo)“生命化教育”，預(yù)約走向和諧教育的“催化劑”愛心教育，應(yīng)該是用一棵樹去撼動另一棵樹，一個靈魂去撞擊另一個靈魂。①.愛心先行，在和諧中豐盈。②.關(guān)注生活，在和諧中融合。③.實(shí)施生命教育，在和諧中共進(jìn)。加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。要求學(xué)生早上按時到校；作業(yè)在進(jìn)班時上交，并于第一節(jié)課前，由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)作業(yè)上交情況統(tǒng)計；上課注重紀(jì)律要求，認(rèn)真聽講，積極提問；中午準(zhǔn)時進(jìn)教室，做好下午的課前準(zhǔn)備工作；放學(xué)后認(rèn)真做好值日生工作。根據(jù)班級特點(diǎn)布置班級環(huán)境；實(shí)現(xiàn)班級文化多元化，根據(jù)形勢要求，配合重大紀(jì)念活動及時更換班級黑板報。全面整頓班干部隊(duì)伍，進(jìn)行改組重建。常言道：榜樣的作用是無窮的。同時加強(qiáng)對后進(jìn)生的愛護(hù)，引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)激情，提高學(xué)習(xí)興趣與成績。建立班級公約和健全班干隊(duì)伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。任用班干應(yīng)通過民主投票選舉，讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任班干。同時設(shè)立紀(jì)律委員，加強(qiáng)紀(jì)律管理。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系，使各學(xué)科教師能夠各盡其能，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作，各門學(xué)科都能均衡發(fā)展，全面提高學(xué)生的各科成績。以上是我本學(xué)期初的一些工作計劃，在教學(xué)工作中我會繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，爭取把本學(xué)期的班主任工作做的更好2011年9月1日
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