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20xx學(xué)校教育信息化工作總結(jié)思路-閱讀頁

2024-11-10 00:14本頁面
  

【正文】 規(guī)律,從而使他們與學(xué)校同步超前發(fā)展。其次,學(xué)校要有自己信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。辦公用計算機,教學(xué)用計算機教室,多媒體多功能電教室,教師電腦備課室,校園網(wǎng)絡(luò)“,校校通”工程等待本著超前、能升級原則,從無到有,逐步發(fā)展。學(xué)校逐步實施自己信息技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃, 在這同時,制定必要的操作規(guī)程與管理制度,采取有效的措施,也強管理,充分使用,注重實效。我們身 處信息時代,要保證我們能隨時采集有關(guān)教育的有用信息,設(shè)備正常運轉(zhuǎn),教學(xué)全面進行。為此學(xué)校制定建設(shè)規(guī)劃時就要著手于信息技術(shù)教育師資隊伍的培養(yǎng)。一、抓好信息化基礎(chǔ)建設(shè)。二、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高師資水平。三、抓好常規(guī)教學(xué),整體提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。四、注重第二課堂的訓(xùn)練,提高特長生的信息技術(shù)水平。我校教育信息化建設(shè),尚存在如下問題:一、對信息技術(shù)的認識不夠。二、教學(xué)設(shè)備缺乏問題。綜上所述,加強農(nóng)村學(xué)校信息化建設(shè)需要解決的問題。立足本校實際,順應(yīng)時勢,加快學(xué)校信息化建設(shè),有所作為。要教育學(xué)生全面學(xué)習(xí)信息技術(shù),正確使用計算機,讓學(xué)生掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識,了解信息技術(shù)文化,形成良好的信息技術(shù)道德,提高運用信息技術(shù)的能力。要管好用好電教發(fā)展資金還要多方籌措,自力更生,堅持進行硬件建設(shè)。第三、加強管理,注重實效。第四、重視培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)人員與維護人才。管理、教學(xué)、操作、維護人員必須具有高尚的職業(yè)道德,以及嫻熟的操作技術(shù),精湛的維護技藝,這樣才能完成信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù),落實學(xué)校信息化建設(shè)。城郊鄉(xiāng)大郭樓小學(xué)2018年5月第五篇:2016學(xué)校教育信息化工作總結(jié)涼州區(qū)洪祥鎮(zhèn)洪祥中學(xué) 2016學(xué)校教育信息化工作總結(jié)2016,我校在教育信息化工作中認真貫徹落實上級教育主管部門關(guān)于學(xué)校信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,堅持從實際出發(fā),注重課堂教學(xué)實效,促進信息技術(shù)與課程整合深入開展,切實提高學(xué)校管理、課堂教學(xué)、以及德育教育等方面的信息化應(yīng)用水平。信息化工作涉及面廣,涵蓋學(xué)校工作的方方面面,重視管理,樹立服務(wù)第一,重質(zhì)量和效益十分重要。二、常規(guī)工作規(guī)范的管理依托于完善的管理制度。 有針對性開展了舞臺音響、電子設(shè)備、監(jiān)控、一體機、電子教室、報警系統(tǒng)、領(lǐng)信教育等硬軟件使用技能培訓(xùn),使每一個崗位上的人都能夠熟悉設(shè)備的使用。三、完善技術(shù)裝備,加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)并尋求上級領(lǐng)導(dǎo)部門的支持,把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。充分利用我校校園網(wǎng)實現(xiàn)我校網(wǎng)絡(luò)信息化校校通、班班通、人人通建構(gòu)數(shù)字校園。本學(xué)期三位教師參加我區(qū)舉辦的電子白板微課大賽、9位教師參加了我區(qū)的信息技術(shù)學(xué)科整合論文大賽,8位教師入圍我區(qū)信息技術(shù)學(xué)科整合優(yōu)秀課例。每學(xué)期通過公開課、觀摩課、示范課等形式,組織教師對信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)資源的集成與整合等方面進行研討,在評優(yōu)課等活動中提出明確要求,評比優(yōu)秀課件,促使教師自覺鉆研、學(xué)習(xí),在不斷實踐中提高信息素養(yǎng)。申報信息技術(shù)課題研究。在課堂上教師們主動運用多媒體給學(xué)生上課,用精彩的圖文并茂的畫面,更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識,為他們的學(xué)習(xí)提供幫助。六、面臨的問題及未來的發(fā)展當然,教育教學(xué)資源庫尚不完善,沒有已經(jīng)結(jié)題的教育技術(shù)專項課題,網(wǎng)絡(luò)機房設(shè)施無法開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科整合課,學(xué)校教師利用基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)教研平臺和東麗區(qū)人人通平臺以及人備課平臺還不夠廣泛,學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識還需要進一步培養(yǎng)等。努力實現(xiàn)教科研活動的信息化,利用網(wǎng)絡(luò)開展教科研活動,逐步開展教師遠程培訓(xùn)等,提高教科研活動的水平和層次,實現(xiàn)師資培訓(xùn)的信息化,利用網(wǎng)絡(luò)建立起信息化的校本
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