上金學校教育信息化工作計劃-閱讀頁
2024-11-09 13:07本頁面
【正文】 課制作等方面的培訓。省市平臺應用的評比活動。爭取推動優(yōu)質(zhì)高效的信息技術應用課。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用率和完好率達100%。8．配合吉視傳媒雙陽分公司做好教育專網(wǎng)建設工作。完成每學期的上傳標準。我校信息員一定做到及時月報，保證數(shù)據(jù)真實，保證及時查收工作群內(nèi)信息，做到不漏掉一個緊急信息。三、教師電教水平培訓對老師使用電腦水平進行培訓，尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。開通網(wǎng)絡空間與信息技術人員在線溝通。微課制作成果展示。開展網(wǎng)上公開課、說課和評課活動。課件制作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件制作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。參加全市“精品微課”評選。利用好長春專業(yè)發(fā)展型學校平臺，加強網(wǎng)絡教研、在線備課、優(yōu)質(zhì)資源共享活動；認真組織全體師生積極參加各級各類信息化應用評比活動。舉辦白板教學大賽及學生參加競賽的培訓工作。讓現(xiàn)代化教學融入課堂。定期督查教師課堂“電子白板”多媒體課件使用情況，課件使用達到涵蓋學科率80%，每周使用課件超過總課時的60%。積極開展競賽類電教活動，通過豐富多彩的電化教學活動促進教師利用電教資源。五、具體工作安排 三月份：制訂2016教育信息化工作計劃。征求教師對信息技術培訓內(nèi)容。中考報名工作本月電子白板使用情況檢查。交互式電子白板與課堂教學的有機整合。教師課堂教學展示活動。五月份：開展信息技術理論學習活動,提高教師的信息技術理論水平。理化生實驗操作。教師專業(yè)發(fā)展平臺主題研討。組織教師進行課件制作展評。中考填報志愿。本月電教設備利用情況檢查收繳各項電教使用登記表，裝訂成冊存檔。一、堅持以信息化建設推動現(xiàn)代教學手段的變革，提升教學效果和辦學水平。二、加快信息化建設的步伐，加強組織領導力度為使我校信息化建設工作適應我市教育改革和發(fā)展的需要，保證我校信息化建設工作正常穩(wěn)步的開展，經(jīng)學校研究，重新確立校信息化建設工作領導小組，加強信息化建設的步伐和組織領導力度，全面領導、組織和協(xié)調(diào)我校的信息化建設工作。、自主開發(fā)教學課件。并建立較為豐富、并具本校特色的教育資源庫。，確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡運行高效、有序。但從我校的具體實踐來看，我們的教師在課堂教學中應用信息技術，都只是簡單地把信息技術僅僅作為輔助教學的工具——用來制作多媒體課件，還沒有從根本上改變傳統(tǒng)的教學方式，只不過是帶著電子教材走向?qū)W生，為了探索和建立能使廣大教師都能運用的一種技術和手段，為學生創(chuàng)設自主探索、多重交互、合作學習、資源共享的學習環(huán)境，使信息技術真正成為學生自主學習的認識工具和情感激勵工具。通過信息技術與課程的整合，要使學生掌握以下信息時代的學習方式：(1)會利用資源進行學習；(2)學會在數(shù)字化情境中進行自主發(fā)現(xiàn)的學習；(3)學會利用網(wǎng)絡通訊工具進行協(xié)商交流、合作討論式的學習；(4)學會利用信息加工工具和創(chuàng)作平臺，進行實踐創(chuàng)造的學習。(6)結合新課改的理念，繼承中國傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢，學習國外的先進經(jīng)驗，提高學生利用信息技術學習的能力，為未來的人生發(fā)展提供幫助。五、其他一些具體目標和工作重點充分利用好現(xiàn)有的多媒體平臺教室和計算機網(wǎng)絡教室，引導全體教師積極進行計算機應用知識、技能的學習，或聘請專家和專業(yè)教師到校對教師進行培訓，進一步提高教師計算機的應用能力，使每一位年輕教師都會動手制作簡單的教學軟件。逐步使學校為每位教師配發(fā)的計算機發(fā)揮作用，實現(xiàn)遠程辦公以及管理。探索教材、教學、作業(yè)和學習的電子化、信息化的道路。實現(xiàn)和廣渠門中學資源共享，同步教學和研究。進行全校信息技術大比武；建立學校信息技術資源庫。五、運用信息技術等現(xiàn)代化管理手段提升管理水平在利用好互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)有的音像資源基礎上，努力為教師收集、拍攝、編輯一些課堂教學需要的音像資料。充分發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的作用，通過以點帶面，加強各學科與信息技術整合的指導和研討。提高學生運用現(xiàn)代信息技術的能力；充分利用學校教學網(wǎng)站，開發(fā)研訓陣地，交流師生家長的思想，營造濃厚的學術氛圍。學校信息化建設的關鍵在應用；關鍵在管理；關鍵在創(chuàng)新。二〇一〇年三月魏善莊中學信息中心
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