電影小孩不笨觀后感共5篇-閱讀頁
2024-11-09 22:35本頁面
【正文】 試都不理想，卻喜歡畫畫，而母親不允許他畫畫，母親看重的是分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)像一塊石頭板沉重地壓在母親心頭上。”其實我們不必被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走，因為分?jǐn)?shù)與成功，沒有直接的關(guān)系，分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生優(yōu)秀與否的一方面，決不能以分?jǐn)?shù)高低論英雄。應(yīng)保持著良好的心態(tài)，給予孩子鼓勵，讓他們不要有太大的精神壓力呢？現(xiàn)在孩子輸?shù)舻牟皇欠謹(jǐn)?shù)，而是一份做人的志氣，人生中難免有跌跌撞撞，但跌倒再爬起來，這點痛算什么，我們要有超越別人，超越自己的勇氣才行，愛孩子就要愛得久遠(yuǎn)！讓孩子全面發(fā)展興趣愛好，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，不墨守成規(guī)?? Terry生活在過分的溺愛中，所以他總是畏畏縮縮，缺乏勇氣與能力，沒有主見，其實這也并不只是孩子的錯，他的母親一定認(rèn)為自己是一個好母親，把一切都給了孩子，然而她的行動卻告訴孩子——你是無能的，不行的，沒有用，只能讓我來幫助你。父母應(yīng)教給孩子堅強不屈的意志，勇于參加與社會的競爭。不論是富人和窮人都要接受教育，如今家長們應(yīng)遠(yuǎn)見卓識地認(rèn)識到教育的重要性，只有教育才能保證國家的富強。 是父母給予了我們生命，我們心存感激，天下的父母都是愛自己的孩子的。讓我們也扔有自己的一片天空，像小鳥一樣自由飛翔。捫心自問你們究竟，給了我們多少希望?淚水已經(jīng)流干，前途也很渺茫，迷失的靈魂，我們應(yīng)該怎么辦?懲罰我們就是堂皇的協(xié)助成長，然后讓我們一生絕望…”插曲里這樣唱著，唱出了我們這一代人的心酸，可是，能不能唱出我們的上一代人的理解呢?這個電影其實令我感觸頗多，現(xiàn)在很多大人小孩、老師學(xué)生之間的關(guān)系都呈現(xiàn)出緊張的趨勢，有人說是因為代溝，有人說是因為小孩過于頑皮不懂事，有人說是因為大人過于苛刻了，可是我覺得一個巴掌拍不響，大概是由于現(xiàn)在的大人孩子都過于內(nèi)斂，他們太不善于表達(dá)自己，他們之間缺少必要的溝通，誰都不知道對方在想些什么。父母和老師應(yīng)該幫助學(xué)生們把壞的地方去掉或者減少它在生命中的比重，并且?guī)椭麄冋页鏊麄兯瞄L的，讓他們從中找到自信而不是一味的否定他們。一味的嚴(yán)厲有時只會適得其反，它會在我們之間拉出一條鴻溝，讓我們很難跨越。把你們的要求放低一點，把你們的冷漠收起一點，給我們多一點夸獎，給我們多一點鼓勵，給我們多一點關(guān)心，或許，我們的驕傲我們的倔強甚至是我們的棱角都會被慢慢磨平，或許，我們能一起為我們的未來規(guī)劃奮斗。第三篇：電影小孩不笨觀后感的 除。例知Terry道，媽的媽爸在爸心把底一，位其大實陸還人是給愛開著他不努同力時，我而也不體停會的到：﹃天，下讓無我不絕是得的很父不母忍﹄，心父。雖是唯一看的完。們，卻把肉乾做成口香糖的模樣，因而吸引很多年輕帶有令點一色個情讓的我成印分象，最讓深我刻覺的得地不方太有水準(zhǔn)爸。實因在為有，點噁心。因為，那廣告人被警察其抓中到讓是我一印定象會深害刻怕的得地說方不是出話來，要但跳是樓國時彬，竟被然警還察問抓警到察的說情：﹁景你。小三，個另小一孩個的小個孩性完全不則同是，聽一話個懂事的小的孩個。由此可知，﹃嚴(yán)以律己、寬以待人﹄，真是不變的至理呀！除了，但這個大陸人來工作前欠了很多錢，所以就決定綁。在這部影片中將家庭教育、學(xué)校教育、社會教育對一個孩子成長的影響，表現(xiàn)得淋漓盡致?？赐赀@部影片，我有以下三點感想：。最明顯的是Terry，一切父母包辦，父母的話都是真理，在這樣的教育模式下，展現(xiàn)在我們面前的是一個沒主見、膽小怕事的胖小子。家庭環(huán)境是孩子成長的主體環(huán)境，父母的教育會更及時、更直接、更深入。多和孩子交流溝通，認(rèn)清孩子的優(yōu)缺點、熟知他們的喜好、及時的了解他們的動態(tài)。但這樣才能夠很好的引導(dǎo)他們，促進(jìn)孩子更好的發(fā)展。懲罰孩子的前提是尊重。懲罰的藝術(shù)是喚醒孩子心中沉睡的巨人，懲罰的核心是讓孩子對自己的過失負(fù)責(zé)。父母的教育是不可缺少的，在青少年時期顯得更為重要。父母管得過嚴(yán)不好，不管也是一種不負(fù)責(zé)任。我假期在家中，再為公用電話計費的同時，經(jīng)常會聽見當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)生打電話給務(wù)工的父母要求退學(xué)。她們穿的比老師更潮流，滿嘴的臟話，一堆搞不清的朋友關(guān)系。總之，父母要已合適的管教方式來教育子女。我們國家的教育又何嘗不是這樣呢。學(xué)校在升學(xué)率的壓力下要抓成績，家長在學(xué)校的選擇上也要以成績?yōu)榛I碼。素質(zhì)教育，全面發(fā)展似乎成空談。發(fā)現(xiàn)特殊的才能往往是比較難的。片中的教學(xué)主任是一個長期從事教學(xué)工作的前輩了，為人圓滑世故，甚至有些勢力，他只用成績的好壞來評價學(xué)生的優(yōu)劣，給他們以差別對待，瞧不起成績暫時還不好的學(xué)生，認(rèn)為他們是天生就笨，教不好的，用輕視諷刺的言語打擊學(xué)生的信心，因而，讓學(xué)生自己都覺得自己沒用，不愛學(xué)習(xí)，成績不好是自己應(yīng)得的。在我看來，每一個學(xué)生都是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉，它們形態(tài)各異，卻渾然天成，都是造物主的精心之作，而不同的雕刻著卻能塑造出完全不同美玉，它們的態(tài)度和用心在一定程度上影響的璞玉的未來，而教育工作者就是那雕刻者，對學(xué)生有著很大的影響。第五篇：電影小孩不笨2觀后感電影小孩不笨2觀后感這個星期，我跟父母一起看了《小孩不笨2》這部教育影片，影片中的故事情節(jié)使我感觸很深，心情久久不能平靜。爛蘋果削去爛的部分，剩下好的還可以吃，全部丟掉就沒有了。某媽媽：為什么把蘋果扔了？某娃娃：因為爛了?！鞍职痔珢勰悖前职痔粫勰恪蔽抑?，父母做什么，他們都是在愛著我們，他們習(xí)慣了用最平凡的事情去蘊藏最偉大的愛。我們之間的門，已經(jīng)關(guān)了。它和以往的教育類電影最大的不同在于，它不僅僅講述父母對子女的付出，也演繹了子女為父母付出的愛?？戳T這部電影我才明白了，父母子女之間，連接他們的并不是責(zé)任，而是他們之間的愛。沒有溝通，就注定會產(chǎn)生沖突；沒有溝通，就失去了彼此了解的機會；沒有溝通，我們無法正確對待彼此的愛；沒有溝通，我們不知道對方在什么時候最需要的是什么；沒有溝通，我們甚至不知道自己失去的、錯過的是什么。希望這種愛不會因為“不懂的如何去愛”而產(chǎn)生更多的
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