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爸爸媽媽謝謝你-閱讀頁(yè)

2024-11-09 22:32本頁(yè)面
  

【正文】 【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)對(duì)這段視頻的欣賞,讓學(xué)生了解父母其實(shí)也需要關(guān)愛(ài),激發(fā)學(xué)生愛(ài)父母,關(guān)心父母的意識(shí)】 6、感恩大本營(yíng):(1)為勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。(3)多體諒、理解父母,不與父母爭(zhēng)吵,多為父母著想。(5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)。(7)每天反思,學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。朝朝夕夕。感謝您,爸爸媽媽,是您給了我一個(gè)家 感謝您,爸爸媽媽,是您養(yǎng)育了我 感謝您,爸爸媽媽,是您讓快樂(lè)長(zhǎng)大 感謝您,我最親愛(ài)的爸爸媽媽,我將用努力的一生做為對(duì)您的報(bào)答。(插播感恩的心歌)【設(shè)計(jì)意圖:引發(fā)孩子們對(duì)父母的真情流露,深化感恩情感】9.結(jié)語(yǔ):同學(xué)們學(xué)會(huì)感激,我們就學(xué)會(huì)了愛(ài),今天我們懂得了怎樣愛(ài)爸爸媽媽,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還要學(xué)會(huì)愛(ài)朋友,愛(ài)老師,愛(ài)身邊每一位為我們付出過(guò)的人。(下課)《爸爸媽媽真辛苦》教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間:20090330 00:00 作者:未知 點(diǎn)擊: 次將本文添加到:一、教學(xué)目的了解父母一天的工作,體會(huì)他們工作的辛苦,感受父母對(duì)自己的愛(ài)。學(xué)習(xí)料理自己的生活,學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)知識(shí)和技能,會(huì)關(guān)心他人,愿意分擔(dān)家務(wù),有初步的家庭責(zé)任感。三、教學(xué)準(zhǔn)備錄音帶《媽媽的吻》學(xué)生回家詢問(wèn)媽媽懷孕的感受。四、課時(shí)安排:1課時(shí)五、設(shè)計(jì)理念本課的目標(biāo)是要讓學(xué)生感受到父母的辛苦及對(duì)自己的愛(ài),并能以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)父母的感激,尊敬和關(guān)心,孝敬父母。(2)爸爸媽媽的一天?;顒?dòng)開(kāi)展始終圍繞著一個(gè):“愛(ài)”字進(jìn)行。六、教學(xué)過(guò)程(一)活動(dòng)激情,引入課題上節(jié)課,我們?cè)趷?ài)的港灣里就“家人關(guān)愛(ài)我”這個(gè)話題進(jìn)行了討論交流,大家都深深感到家人對(duì)我的關(guān)懷是愛(ài),期待是愛(ài),呵護(hù)是愛(ài),責(zé)備也是愛(ài)!這節(jié)課,我們?cè)倮^續(xù)在愛(ài)的港灣里去感受那份濃濃的愛(ài)。(2)再玩胸前掛大書包系鞋帶(或腿跟系上重重的沙包在教室走一走)做游戲體驗(yàn)一下生活。(二)談話導(dǎo)入父母不僅要照顧我們的生活,學(xué)習(xí),同時(shí)還要負(fù)擔(dān)全家的生活,在他們的肩上,生活的擔(dān)子很重,你們可知到嗎? 活動(dòng)二: 爸爸媽媽的一天看一看、聽(tīng)一聽(tīng)、訪一訪(1)出示影示片段,看爸媽的一天的活動(dòng)。(3)記一記他們一天的工作。(3)交流:父母的工作情況你是怎么知道的?你從中體會(huì)到什么?父母?jìng)儚氖碌墓ぷ鞑灰粯?但是他們對(duì)我們的愛(ài)是一樣的,不論多么辛苦,他們都無(wú)微不至地照顧我們,我們感謝他們,那我們又應(yīng)該怎么做呢?(三)深入學(xué)習(xí)活動(dòng)導(dǎo)入是啊,父母這么辛苦地養(yǎng)育我們?cè)跄茏屛覀儾粣?ài)呢?你們想用什么方式表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)呢? 活動(dòng)三: 我也有愛(ài)影示圖,看圖理解意思閱讀第11頁(yè)內(nèi)容交流表演(1)齊讀,家人的愛(ài)滋潤(rùn)著我,使我懂得了愛(ài)意味著什么。(2)交流(自編小演):你是怎樣表達(dá)你的愛(ài)呢?(照顧生病的奶奶。出門打招呼或?qū)懥粞詶l。你這么做家人會(huì)有什么反應(yīng)?(很高興)你還打算怎么做?(家里幫忙掃地,讓媽下班后休息。獨(dú)自作業(yè)不讓爸媽守在旁)?!白约旱氖伦约鹤觥笔菒?ài)。分組討論:如果讓你父母慶祝一次生日,你會(huì)怎么做?用什么做禮物?(1)先統(tǒng)計(jì)一下:父母知道自己生日的有多少?知道父母生日的同學(xué)有多少? 父母從沒(méi)忘記自己孩子的生日,我們卻不知道他們的生日覺(jué)得很難過(guò),下次一定要記住哦!(2)全班交流:自制生日賀卡、花朵、買物品、送蛋糕等。閱讀故事,談感受:自由閱讀《十一支康乃馨》的故事,說(shuō)說(shuō)你感受到了什么?總結(jié):我們的父母為家庭操勞,工作艱苦,我們愛(ài)他們,都想做懂事的孩子。七、課堂小結(jié)家人之間互相關(guān)心,互相體諒,多為家人著想,就會(huì)成為和諧、幸福的一家。從我們出生到現(xiàn)在,最該感恩誰(shuí)?那就是我們的父母。父母的愛(ài)每個(gè)人都享受過(guò),但愛(ài)的方式不同,有的是批評(píng),有的是教育,有的是鼓勵(lì),有的是稱贊,有的是鼓勵(lì)……但那都是對(duì)你的愛(ài),我的爸爸媽媽對(duì)我的示愛(ài),我生活在愛(ài)的小屋里。從我懂事那一天,我就知道爸爸媽媽是無(wú)比的愛(ài)我,天再大也沒(méi)有媽媽的愛(ài)大,玩再好也沒(méi)有爸爸的微笑好。爸爸媽媽,謝謝你們,我愛(ài)你們?!}記我們的班主任——朱俊蘭老師陪伴了我們?nèi)?,她?duì)我們非常好??(一)無(wú)論是風(fēng)和日麗還是刮風(fēng)下雨,朱老師總是早早出現(xiàn)在早讀的課堂,她一直在教室指導(dǎo)我們?cè)缱x。三年以來(lái),朱老師從不間斷。朱老師,從您身上,我懂得了什么叫認(rèn)真負(fù)責(zé),什么叫持之以恒,什么叫以身作則。但我們班不是如此??朱老師雖不是專業(yè)老師,畫畫、唱歌都不是特別好,但她和我們一起學(xué)繪畫,和我們一起學(xué)唱歌。朱老師,從您身上,我看到了什么叫好學(xué),有您在的地方就是幸福的天堂?。ㄈ班牛瑒Ⅷ欙w把要做的練習(xí)做好登記了,就給他一個(gè)獎(jiǎng)品吧”!劉鴻飛以前不太做作業(yè)的呀,朱老師看到了他的優(yōu)點(diǎn),就及時(shí)給他獎(jiǎng)勵(lì)。一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)也許不算什么,但是,這讓這些學(xué)習(xí)不是很好的學(xué)生能看到自己的優(yōu)點(diǎn),能感受到老師的關(guān)懷,他們就會(huì)慢慢進(jìn)步了。老師,您就是一棵大樹(shù),把一片片綠蔭灑向
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