20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)一上10120以內(nèi)的進位加法課件1-閱讀頁

【摘要】20以內(nèi)的進位加法整理和復(fù)習(xí)蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊6+95+92+99+48+36+95+92+99+48+3橫著看豎著看斜著看6+56+56+66+76+86+95+65+75+85+94+74+84+93+83+92

2024-12-19 13:28

北京版數(shù)學(xué)一上20以內(nèi)的進位加法8、7、6加幾課件-閱讀頁

【摘要】20以內(nèi)的進位加法8、7、6加幾北京版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：8、7、6加幾的算式。。。8+5=132310一共有()只。137+6=1333106+5=1141108+7=1525

2024-12-19 05:59

20以內(nèi)的進位加法說課稿-閱讀頁

【摘要】第一篇：20以內(nèi)的進位加法說課稿 《20以內(nèi)的進位加法解決問題例題6》說課稿 我今天說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(上冊)第八單元20以內(nèi)的進位加法解決問題例題6中內(nèi)容。 一、教材分析 本課...

2024-10-08 19:36

20以內(nèi)的進位加法[合集]-閱讀頁

【摘要】第一篇：20以內(nèi)的進位加法 20以內(nèi)的進位加法：應(yīng)用題（用數(shù)學(xué)） 教學(xué)目標：使學(xué)生會用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題，訓(xùn)練學(xué)生用不同方法解決同一個問題，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用 教學(xué)過程： ...

2024-10-08 19:46

復(fù)習(xí)20以內(nèi)的進位加法-閱讀頁

【摘要】20以內(nèi)的進位加法9+7=8+6=16148+3=7+5=9+6=4+7=4+8-10=1+6+8=8+8=5+6=7+8=6+9=7+3+4=2+5+7=4+9=8+4=8+9=5+8=18-8+4=10-6+8=10+3=9+8=

2024-12-13 11:40

20以內(nèi)的不進位加法-閱讀頁

【摘要】復(fù)習(xí)個位十位（13）想一想：13的十位上是（）個位上是（）？13有（）個十，（）個一算一算?3+4=75+1=67+3=109-6=10-3=8+2=37106+1=4+6=710和是20以內(nèi)的不進位加法擺一擺1個十和2個

2024-08-13 15:56

20以內(nèi)的不進位加法-閱讀頁

【摘要】第一篇：20以內(nèi)的不進位加法 一年級數(shù)學(xué)20以內(nèi)的不進位加法口算題 2+11=16+1=19+0=2+18=1+17=13+3=3+15=3+11=11+9=1+10=0+11=16+0=0+12...

2024-10-21 15:18

20以內(nèi)進位加法的教學(xué)反思-閱讀頁

【摘要】《20以內(nèi)進位加法》的教學(xué)反思梁曉菊在學(xué)習(xí)20以內(nèi)的進位加法時，我認為剛開始時的教學(xué)重點是：理解湊十法的思維過程，教學(xué)難點：計算方法的多樣性。最后，從“算法多樣化”中提煉出“算法最優(yōu)化”，達到“算法熟練化”。一、作好鋪墊。先上好“湊十”準備課。湊十法”是學(xué)生新接觸的一種方法，掌握起來有一定的難度，所以，“湊十法”是計算進位加法教學(xué)的重點內(nèi)容，“湊十法”具有規(guī)律性強、易于理解和過

2025-05-26 22:16

人教版三上萬以內(nèi)的連續(xù)進位加法3-閱讀頁

【摘要】萬以內(nèi)進位加法教學(xué)內(nèi)容；第15到16頁。教學(xué)目的：，并能應(yīng)用法則準確地計算兩位數(shù)連續(xù)進位的加法題.，提高學(xué)生的計算水平.教學(xué)重點；能應(yīng)用法則準確地計算兩位數(shù)連續(xù)進位的加法題.教學(xué)難點：哪一位上的數(shù)相加滿十，要向前一位進1，而且在前一位上的數(shù)相加時，要記得加上進上來的1。教學(xué)方法：演示法學(xué)習(xí)方法：合作交流法

2024-12-29 00:31

以內(nèi)的進位加法-閱讀頁

【摘要】20以內(nèi)的進位加法8＋9綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、直接說出得數(shù)9＋5＝9＋4＝9＋8＝問題：1.你們怎么算的這么快，都是用什么方法算的？1413177＋7＝7＋8＝14152.用湊十法的時候應(yīng)該注意些什么？8＋5＝8＋

2025-08-02 09:04

20以內(nèi)進位加法教案-閱讀頁

【摘要】第一篇：《20以內(nèi)進位加法》教案 教案 【教材分析】 本單元學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有兩個：一是兩個一位數(shù)相加得數(shù)超過10的加法，即20以內(nèi)的進位加法；二是“用數(shù)學(xué)”，即用加法和減法解決簡單的問題。20以...

2024-10-08 19:58

青島版數(shù)學(xué)一上小小運動會20以內(nèi)數(shù)的進位加法練習(xí)課教案-閱讀頁

【摘要】小小運動會20以內(nèi)數(shù)的進位加法練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容：教科書第74——75頁的自主練習(xí)。教學(xué)目標：1.繼續(xù)探索20以內(nèi)進位加法的算法。2.通過合作交流，同學(xué)之間互相幫助、互相促進。教學(xué)過程：一、談話引入同學(xué)們，在上一節(jié)課中，為了解決運動會報名的問題，我們學(xué)會了計算進位加法，今天，我們用學(xué)過的知識解決一些問題

2024-12-09 23:45

20以內(nèi)進位加法表-閱讀頁

【摘要】20以內(nèi)進位加法表執(zhí)教：武珞路小學(xué)金地分校俞晶9+9=5+7=8+6=7+8=2+9=18121415117+6=8+8=4+7=6+6=9+8=13161112179+9=187+6=135+7=

2024-08-14 04:59

20以內(nèi)進位加法教案-閱讀頁

【摘要】第一篇：20以內(nèi)進位加法教案 20以內(nèi)進位加法教案 教學(xué)目標： 1、學(xué)生明確給9、8、7、6湊十各需幾,為學(xué)習(xí)20以內(nèi)進位加法打基礎(chǔ),分散學(xué)習(xí)難點。 2、養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和口頭表達能力。 ...

2024-10-08 19:40

20以內(nèi)不進位加法-閱讀頁

【摘要】第一篇：20以內(nèi)不進位加法 20以內(nèi)數(shù)的不進位加法教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標： ，使學(xué)生正確用數(shù)表示20以內(nèi)這些物體的個數(shù)。 ，掌握20以內(nèi)不進位加法的計算方法。 、善于思考的能力。教學(xué)重點：動手操...

2024-10-08 19:39

人教版一上20以內(nèi)的進位加法2-閱讀頁

人教版一上20以內(nèi)的進位加法2(文件)

人教版一上20以內(nèi)的進位加法2-全文預(yù)覽

人教版一上20以內(nèi)的進位加法2-預(yù)覽頁

人教版一上20以內(nèi)的進位加法2-免費閱讀