【摘要】教學目標?1.能用自己理解的方式表現(xiàn)音樂,能用唱名模唱樂曲中的簡單主題。?2.學習音樂的過程中,能獲得愉快的感受與體驗。?3.用自然、柔和的聲音歌唱,能看懂指揮的手勢,整齊地開始和結束;能嘗試選擇合適的打擊樂器為歌曲伴奏。節(jié)拍練習節(jié)奏練習歌曲范唱歌曲伴奏2/4歡快活潑堅定有
2024-12-01 03:40
【摘要】歡迎步入音樂課堂我們再來欣賞一首歌曲《一二三四歌》。想一想1、你知道這是一首什么樣風格的作品?進行曲式2、你還知道哪些具有進行曲風格的作品?義勇軍進行曲
2024-12-01 07:55
【摘要】第七課回聲學目標,它充滿了幻想與樂趣。本課的四首作品正是反映了音樂與自然的這一主題。讓我們在音樂的感悟下去探索、去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘吧。:f、p,并進行情景創(chuàng)作活動?!L音的練習,并進行二聲部的吹奏表演。學內容《回聲》??《回聲》是一首無伴奏合唱的
2024-12-08 23:57
【摘要】小孩世界教學目標:1.能夠有感情地演唱歌曲,并用打擊樂器為歌曲伴奏。2.音樂符號的學習。教學重點:能夠有感情地演唱歌曲,并用打擊樂器為歌曲伴奏。教學難點:音樂符號的學習。教學過程:一、導入師:前幾節(jié)課,我們通過欣賞、演唱等形式,看到了我們美好的童年生活,同時也看到了山區(qū)兒童以及外國
2024-12-31 13:38
【摘要】第三課月教學目“月夜”的中外音樂作品,充滿著詩意,表達了音樂與社會的人文性。讓我們用輕柔的聲音深情地表現(xiàn)這一特定的情景,體驗這“月夜”的音樂帶給人們的美“連線”、“下行”的音樂知識,并用于創(chuàng)作活動?!伴_始吹豎笛”的實踐活動——Tu的口腔動作。學內,歌詞中帶有方言,所以在聆聽前要
2024-12-09 05:08
【摘要】第八單元理想(二課時)教學目標1.長大后希望成為怎樣的人?本單元的四首音樂作品提供了幾個側面:有科技類《種太陽》;有航運類《小紙船的夢》,有教師類《長大后我就成了你》以及各行各業(yè)的英雄《年輕的朋友來相會》。他們?yōu)樽鎳瑸椤八幕绷骱?,是我們的榜?你的理想是什么2.演唱《種太陽》,并進行編創(chuàng)表演,從該曲調學唱過程
2024-12-28 23:55
【摘要】第一篇:四年級音樂上冊山童教案人教新課標版 最新版 山童 教學內容:欣賞歌曲《山童》。創(chuàng)編《山林的歌謠》活動 教學目標: 《牧童》,在教師的指導下,豐富學生的情感體驗,引導學生創(chuàng)造性地表現(xiàn)歌...
2024-10-13 11:29
2024-12-31 13:37
【摘要】四年級音樂教學計劃 學年第一學期 一、指導思想 貫徹、落實《音樂課程標準》的精神和各項要求,提高學生的審美能力,發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學生終生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠...
2024-10-02 13:03
【摘要】第一篇:四年級音樂上冊月夜1教案人音版 最新版 月夜 教學目標: “月夜”的中外音樂作品,充滿著詩意,表達了音樂與社會的人文性。讓我們用輕柔的聲音深情地表現(xiàn)這一特定的情景,體驗這“月夜”的音樂...
2024-10-17 14:45
【摘要】學年度四年級音樂教學教研計劃 一、指導思想 貫徹、落實《音樂課程標準》的精神和各項要求,提高學生的審美能力,發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學生終生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定基礎...
2024-10-15 18:08
【摘要】春天來了謎語?小姑娘本事大,江南塞北都安家?湖水替他照鏡子,風兒替她梳頭發(fā)。具有生命力強、生生不息的品質,是世界上一種常見樹木,有垂柳和旱柳兩種,喜生水邊。種類有:銀芽柳、龍抓柳、細柱柳、高山柳等。詠柳賀知章?碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。?
【摘要】說課稿招教事業(yè)部《搖籃曲》開場白:各位評委上(下)午好。我是應聘小學音樂老師的X號考生,我今天抽到的課題是《搖籃曲》,下面我將從說教材、說學情、說教法、說學法、說教學程序這幾個方面展開。接下來開始我的說課。1、說教材這首《搖籃曲》是是奧地利作曲家、“歌曲之王”的舒伯特的代表作之一。此曲是舒伯特19歲時以克勞蒂斯的詩譜寫
2025-04-06 12:20
【摘要】小機靈之歌教學目標:通過本課,使學生知道《小機靈之歌》是日本動畫片《聰明的一休》主題歌,能感受歌曲歡快、活潑的情緒。教學重點:聆聽并學唱歌曲旋律,感受日本音樂的獨特韻味。教學難點:了解歌曲旋律特點。教學過程:師生共唱《英文師生問好歌》同唱問好歌(增進師生情感)1.導入(1)出示一休圖片。(2)提
【摘要】山童教學內容:欣賞歌曲《山童》。創(chuàng)編《山林的歌謠》活動教學目標:《牧童》,在教師的指導下,豐富學生的情感體驗,引導學生創(chuàng)造性地表現(xiàn)歌曲。、專注地欣賞歌曲《山童》,了解、感受中外不同風格的同一題材和體裁的藝術作品。感受合唱歌曲帶給人們的美妙和聲以及不同國家的音樂風格。教學過程:一、創(chuàng)設情境,
2025-01-02 10:53