【正文】 每天精準(zhǔn)互動10人次，精準(zhǔn)推送20人次 12個話題創(chuàng)意活動，覆蓋3000萬粉絲，且年增加3萬粉絲數(shù)通過精準(zhǔn)定位和互動運營，月增加10000個聽眾粉絲1一次紅人轉(zhuǎn)發(fā)活動，覆蓋5000萬粉絲數(shù)提供輿情監(jiān)控報告，每月月末提供；若出現(xiàn)異常輿情，則立即提供預(yù)警報告1全面代理微博平臺的輿情危機(jī)公關(guān)1提供月末微博運營報告，每月月末提供。作為新一代的知識分子，大學(xué)生更多人愿意在網(wǎng)絡(luò)中溝通交流，建立自己的博客和空間。幾乎絕大多數(shù)學(xué)生會在不同的門戶網(wǎng)站上建立自己的個人博客或空間。在個人空間里可以關(guān)注別人的狀態(tài)和發(fā)表自己的狀態(tài)。人們在微博上發(fā)布自己的心情或者狀態(tài)同時也關(guān)注著別人的狀態(tài)關(guān)注著新聞動態(tài)。各大網(wǎng)站都已經(jīng)把微博提升到了戰(zhàn)略位臵。微博預(yù)示著個體的力量不再羸弱，它在影響和改變這個世界上正發(fā)揮越來越大的作用。一、背景：“微博”即微型博客，具有便捷性、原創(chuàng)性、跟隨交互方式等特點。微博成為了個人抒發(fā)情感、高校對外交流和企業(yè)營銷服務(wù)的新興途徑。二、作用及意義：微博具備全天候24小時、面對面、即時性、一對多等服務(wù)特性。不僅能夠提高各團(tuán)學(xué)組織的知名度、提升學(xué)院形象，還能增加該組織與其主辦活動的曝光度，從而吸引更多的粉絲關(guān)注，增強(qiáng)我校各學(xué)生組織之間，甚至在其他高校中的影響力。口號：微互動，微人生。四、參與對象：主要是在校的學(xué)生（包括：各院部老師、領(lǐng)導(dǎo)），也可以是兄弟院校的相互關(guān)注。同時，構(gòu)建各組織和各班級團(tuán)支部與廣大普通學(xué)生之間扁平化的交流渠道，及時了解最新活動信息和學(xué)生思想動態(tài)。六、運營理念：在運作微博時要有其理念，沒有理念的微博運營是沒有靈魂的。這樣才能吸收更多的關(guān)注。七、運營特點：立體化可以借助先進(jìn)多媒體技術(shù)手段，從文字，圖片，視頻等展現(xiàn)形式對信息進(jìn)行描述，從而使大家更形象直接的接受信息。一條關(guān)注度較高的微博在互聯(lián)網(wǎng)及與之關(guān)聯(lián)的手機(jī)WAP平臺上發(fā)出后短時間內(nèi)互動性轉(zhuǎn)發(fā)就可以抵達(dá)微博世界的每一個角落，達(dá)到短時間內(nèi)最多的目擊人數(shù)。廣泛性通過粉絲關(guān)注的形式進(jìn)行病毒式的傳播，影響面非常廣泛，同時，名人效應(yīng)能夠使事件的傳播量呈幾何級放大。一條微博，最多140個字，只需要簡單的構(gòu)思，就可以完成一條信息的發(fā)布。畢竟構(gòu)思一篇好博文，需要花費很多的時間與精力。 。廣泛性其他宣傳方式是“One To One”或者“One To N”微博是“One To N To N”。九、管理時間：微博的管理時間和時機(jī)。這個時候登錄參與的用戶最多。十、總體安排：層級架構(gòu)我校團(tuán)總支學(xué)生會微博、各院部團(tuán)支部微博、班級團(tuán)支部微博三個層級構(gòu)成。（2）信息搜索，通過快速搜索欄，輸入關(guān)鍵詞就可以查找到相應(yīng)團(tuán)學(xué)組織微博和工作信息。（4）工作展示，各院部團(tuán)學(xué)組織、各班級團(tuán)支部可以為自己的品牌活動設(shè)臵專欄，可以設(shè)立所屬團(tuán)組織精彩內(nèi)容展示。十一、建設(shè)計劃：通過團(tuán)委向各院部、年級下發(fā)建立互動微博通知，并在短時間內(nèi)完成各類微博的相互關(guān)注。計劃成立團(tuán)委、學(xué)生會編輯小組，專門負(fù)責(zé)微博的處理以及各類信息的發(fā)布。關(guān)注國家大事，宣傳黨的指導(dǎo)方針。②播報學(xué)校政策以及新聞動態(tài)。使學(xué)生及時了解我校的實時動態(tài)。為江服更好的發(fā)展，提供一個新的信息渠道和宣傳形式。宣傳對象：宣傳我校團(tuán)委、學(xué)生會、社聯(lián)等各個社團(tuán)以及其他學(xué)生組織、學(xué)校機(jī)構(gòu)所進(jìn)行的活動?；顒又械幕顒觾?nèi)容、實時概況以及活動后期的工作總結(jié)。通過發(fā)布有關(guān)文化方面微博，傳播文化、文藝知識。通過潛移默化的影響，來讓大學(xué)生的心靈世界更加美好。為了保證微博質(zhì)量一定要提前準(zhǔn)備有深度有意義的微博，而且盡量覆蓋面要廣一些。②為了擴(kuò)大影響，必須由內(nèi)向外的擴(kuò)大影響。另一方面積極把優(yōu)秀微博投稿到團(tuán)委、學(xué)生會信息發(fā)布小組。微博發(fā)布注意事項①不傳播反黨反社會的言論。慎重發(fā)布各種評論信息，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度發(fā)布信息。出現(xiàn)錯誤第一時間更正并且致歉。具體實施可以靈活掌握。十三、幾個注意事項：網(wǎng)感關(guān)于網(wǎng)感，網(wǎng)感簡單說就是姚明投籃的時候的手感，這個，在斯諾克臺球場也有此說。這個問題，是要在了解網(wǎng)性，深知眾網(wǎng)友的集體好惡以后，才能產(chǎn)生的。分寸微博目前最大的難點不是粉絲增長了多少，而是表達(dá)，基于社交平臺的人情特性，微博不宜過于“喉舌化”，不能過于“官方”，不能是新聞發(fā)言人的口吻，也不是人民日報頭版頭條；更不是市井氣質(zhì)的油腔滑，它需要雅俗共賞張弛有道。定位對自己的微博定位，一定要基于江西服裝學(xué)院特質(zhì)和校園化，圍繞這兩個核心來建構(gòu)微博個性，而所有的微博個性建構(gòu)，必須堅持“鮮活、生動、有趣”的網(wǎng)絡(luò)原則。營養(yǎng)口訣就是有營養(yǎng)，如果我們的帖子，除了發(fā)布信息以外，不重視營養(yǎng)輸出，那即使玩了半年一年，粉絲也不會增長多少。在加關(guān)注上，重視草根、意見領(lǐng)袖和少數(shù)名人配比。十四、創(chuàng)新微博版塊（可適當(dāng)調(diào)整）：校園生活小常識校園的天氣每天都在變化，而變化的同時也給同學(xué)們帶來了諸多的麻煩：蚊蟲、潮濕、紫外線、高低溫等等生活上面遇到的問題，而本創(chuàng)新版塊正式為了幫助同學(xué)們解決這一類的問題而設(shè)立，在季節(jié)到來前夕，根據(jù)季節(jié)的特色，發(fā)布季節(jié)各類生活問題的預(yù)防和解決措施。邀請學(xué)院優(yōu)秀教師或社會成功人士，通過舉辦講座的形式，傳授知識。教師風(fēng)采該版塊可以專門發(fā)布本校教師甚至是全校教職員工的先進(jìn)事跡、執(zhí)教風(fēng)采以及個人感想，轉(zhuǎn)發(fā)名人經(jīng)典語句，通過新型的方式直接與本校學(xué)生或網(wǎng)友交流，開辟屬于老師們的一方信息化“舞臺”。一、活動介紹：用微博發(fā)起為活動的形式，如：一句話證明你是微博控，或通過微博發(fā)圖片的方式表達(dá)校園春天。三、活動目的和意義：給同學(xué)們提供一個可以相對暢所欲言的平臺，抒情達(dá)意。四、參與對象：主要是在校的學(xué)生（包括：各院部老師、領(lǐng)導(dǎo)）五、活動前期準(zhǔn)備：根據(jù)所確定的主題擬定好宣傳噴繪展板、手繪海報等內(nèi)容。六、活動流程及時間：聯(lián)系各承辦單位負(fù)責(zé)人，講解說明如何使用以及要求和預(yù)期目標(biāo)。以通知為主，要爭取每個班或者每個部門等有一至兩個同學(xué)上微博 圍繞活動主題，鼓勵同學(xué)們在微博上暢所欲言，抒發(fā)自己的感想 統(tǒng)計參賽人數(shù)，以及微博名稱。同時讓同學(xué)們自行推薦，自己認(rèn)為好的微博，和微博達(dá)人。時間：待定。獎項：獎品一小獎品為主，如：馬克杯、u盤。