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幼兒園期末園長發(fā)言稿-閱讀頁

2024-11-09 18:42本頁面
  

【正文】 子的健康成長,家庭教育是第一位的,這是誰都不能推卸的責(zé)任。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問她認(rèn)識(shí)字嗎?他說有的認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí),但大概能知道講了什么事。孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字和寫字了。二、理解、支持老師的工作幼兒園教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、也可以說是家長要求最高的職業(yè)。她們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時(shí)光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。特別是每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時(shí),由于對(duì)環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對(duì)老師又踢又打,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細(xì)致地哄著他們,用媽媽的愛平撫著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;她們用自己的真心,真誠的去呵護(hù)每一個(gè)幼兒。三、搞好家園聯(lián)系《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。(一)下面我就對(duì)家長們的接送幼兒入園、離園給大家提幾點(diǎn)建議:請(qǐng)各位家長一定按幼兒園規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子,上午7:30——9:00入園,下午4:20——5:30離園。為了安全起見,不要讓孩子帶貴重物品來園,也不要讓孩子帶零食來幼兒園吃。(二)接下來我給大家講一講,有關(guān)新生家園配合。家長把孩子交給教師后孩子會(huì)發(fā)生大哭大鬧現(xiàn)象,甚至躺在地上滾著哭,跺著腳哭,這種情況算不錯(cuò)的,因?yàn)橥拗拗锤改缸吡怂筒淮罂蘖?,哭是哭給父母看的,這樣大哭大鬧的孩子往往兩三周就會(huì)不哭了,可以說這是小人精。父母走時(shí)比較放心,但往往新鮮感過了,或玩夠了時(shí)就會(huì)哭鬧,這樣的孩子往往第二、三天開始哭鬧,這樣叫“后犯勁”。所以說我們一看第一天不哭的就擔(dān)心“后犯勁”。最讓人頭痛的是個(gè)別孩子非?!澳嗤取保奁饋頉]完沒了,他并不大哭大鬧,而是“干哭”,有的是嘴里還要叨叨著。有的孩子平常不哭,一到午飯后要上床了就開始想家了,也有的孩子一天不大哭,等父母接來了卻抱著大哭,感到很委曲。如果想讓孩子適應(yīng)的快些,還要靠家長的配合:家長要盡量多帶孩子到班上與教師熟悉,看看廁所、洗手和渴水、睡覺的地方,并且告訴孩子怎樣上廁所,怎樣洗手,什么時(shí)候睡覺,讓孩子有一個(gè)初步的印象,讓教師認(rèn)識(shí)孩子并叫出孩子的乳名,孩子會(huì)感覺教師是熟人、親人,適應(yīng)的就快。送孩子時(shí),要果斷地交給老師馬上離開,千萬不能依戀不舍,三步兩回頭,更不能孩子哭,家長也哭,孩子會(huì)更加恐懼,也不能在遠(yuǎn)處張望或中途來園看孩子,這時(shí)反而使孩子不易適應(yīng),只想找親人回家,實(shí)際這樣是在害孩子。我們計(jì)劃前兩周早接,在4:00接。總之,家長配合得好,孩子適應(yīng)得快,家長配合得不好,孩子適應(yīng)就慢,這是我們的經(jīng)驗(yàn),我們希望家長能正確理解和對(duì)待。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。第三十八條指出:幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒無完全無行為能力人的特點(diǎn),參照《事故處理辦法》處理,幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有:①因校舍、場(chǎng)地、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不安全因素。③幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。如:老師組織正?;顒?dòng),孩子因推倒造成另一孩子摔傷的,由推倒孩子的家長承擔(dān)責(zé)任(帶子受過)。又如有的孩子是在正常的一日活動(dòng)中自己摔跌受傷的。所以說家長應(yīng)有心理準(zhǔn)備,再好的幼兒園,再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅?。?dāng)然,我們祈禱孩子安全無事故,但愿家長們也正確理解和正確對(duì)待并重視對(duì)孩子安全教育,及自我保護(hù)能力的教育。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力吧!下面的時(shí)間各班教師將同您進(jìn)行面對(duì)面的交流,希望您能提出寶貴的建議。謝謝大家!【幼兒園期末家長會(huì)園長發(fā)言稿】相關(guān)文章:第五篇:幼兒園期末家長會(huì)園長發(fā)言稿演講稿幼兒園期末家長會(huì)園長發(fā)言稿演講稿(大班中班小班)各位家長朋友們 大家好首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)聚會(huì),因?yàn)楹⒆拥木壏?,才使咱們今天有機(jī)會(huì)相聚在一起,共同交流和探討教育孩子的心得體會(huì)。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。一、安全工作方面幼兒園主要工作就是安全方面的教育 所以我們堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。堅(jiān)持每天午檢,中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。下午離園時(shí)候組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如念兒歌、聽故事、看電視等。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。保證桌椅的安全、衛(wèi)生。保證幼兒的水杯每天清洗。在天氣好的時(shí)候讓家長或是我們自己幫幼兒晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。戶外活動(dòng)時(shí),認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,保障幼兒安全。為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。提醒幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。1在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道11119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救。椅子定期擦洗等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。特別是自理能力有了很大的提高。一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng),而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。在這方面我們班做得較好的幼兒是焦恒陽 彭文慧 小朋友,他們上課真得很棒 另外就是排隊(duì),排隊(duì)基本能做到靜,快,起,這個(gè)訓(xùn)練主要是靠音樂的力量,我們班共分為 蘋果寶寶,和蜜蜂寶寶,上次廁所喝水都是分組去 只要老師唱33 32 1....四 教學(xué)方面從開學(xué)初到現(xiàn)在,我們園內(nèi)側(cè)重點(diǎn)在于幼兒的養(yǎng)成教育。一共有一下幾點(diǎn) 1 禮貌教育 我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子基本上都很有禮貌,看見老師能主動(dòng)問早,問好,離園能主動(dòng)跟老師說再見。我們還將注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——傾聽的習(xí)慣。它是幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)的重要手段。你會(huì)寫字就表示你很厲害,很聰明。如果因?yàn)橐恍┨厥庠騺韴@遲到,請(qǐng)您輕聲的和孩子道別,不要影響其他孩子的正常活動(dòng)。生病的孩子需喂藥的,請(qǐng) 家長 一定要將藥親自交到 老師 的手上,交待清楚藥的用法用量。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到自己的事情自己做。、要定期和老師溝通,現(xiàn)在大多數(shù)時(shí)間是我找您,我希望大家能定期的來找我,有針對(duì)性的說說孩子階段性的情況,所以不管您是打電話還是面談,我都會(huì)與您知心的去交流的。另外我們要還教育孩子要有愛護(hù)書本習(xí)慣 在這里我特別要表揚(yáng)都書杰媽媽 書杰寶寶的作業(yè)本子她細(xì)心的用透明較把本子的封面全都粘一遍 這樣不容易撕破 從發(fā)給他到寫完幾乎都還是新的 我覺的有這樣細(xì)心的媽媽是很難得的 所以我想把我們最熱烈的掌聲送給她 當(dāng)然還有其他家長也做的不錯(cuò) 因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我們就不一一說明了。、開學(xué)初我們指導(dǎo)幼兒進(jìn)行了整理小書包的,引導(dǎo)孩子不帶與幼兒園學(xué)習(xí)無關(guān)的東西(如、玩具、小手鏈等等),希望您能每天晚上和孩子整理一次書包擁有良好的美德,做個(gè)有禮貌的大人,雖然我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。要知道每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。最后,我代表全體老師衷心祝福您:家庭幸福!事業(yè)成功!孩子健康快樂成
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