【正文】 —11:00（親子游戲）小月亮班09:05——09：30（執(zhí)教者：帶班教師）10:30———11:00（親子手工）幼兒園半日開放活動方案8一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動，請按照此方案做好安排。讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。二、活動時(shí)間：20xx年x月x日下午3：00三、活動地點(diǎn)：幼兒園音樂舞蹈教室四、活動準(zhǔn)備：保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室)?？倓?wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品。辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時(shí)來園觀看演出(由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長)，演出時(shí)請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。獲獎結(jié)果按1分納入班級量化。是教師教育教學(xué)的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。3．教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。二、開放時(shí)間：14：00—16：00三、開放內(nèi)容：半日班級活動家教咨詢四、家長開放日活動開放日方法和建議：1．班級活動安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。3．提高家長的參與性，家長人手一張《家長開放日活動記錄反饋表》對幼兒園的學(xué)習(xí)活動、課間操、游戲活動、戶外游戲的全程評價(jià)。建議安排親子游戲。各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育)：自然有序，注意（上下樓梯、洗手、入廁，喝水）常規(guī)。保證家長數(shù)量（家長簽到表）和家長參與活動的興趣?！拔覀?yōu)槭裁匆_展這次家長開放日活動？通過這次活動我們希望家長了解一些什么？通過這類活動我們希望家長有什么樣的收獲？”認(rèn)真收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”，廣泛收集家長參與活動的感想和建議，請家長對本次活動進(jìn)行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。11月18日上午8：30分邀請貴家長們隨孩子一同入園，觀摩孩子的半日活動，向家長介紹今天上午的所有活動安排，讓家長們了解來幼兒園的主要目的，讓家長了解幼兒園教育與家庭教育是分不開的，更加了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情，感受本園的園本特色及文化氛圍，體驗(yàn)兒童世界的快樂。通過本次活動請家長對活動進(jìn)行評價(jià)并提出寶貴建議。三、活動重點(diǎn)：教學(xué)活動、晨操、親子互動、需要家長配合的工作四、活動流程：入園律動早操（前操場）副餐教育活動（各班教室）區(qū)域游戲（各班）親子活動（二樓科學(xué)發(fā)現(xiàn)室）幼兒回班午餐/家長留下會議、滿意度調(diào)查、交流活動結(jié)束五、活動注意事項(xiàng)：為了確?；顒拥捻樌M(jìn)行，請家長配合做好以下工作：每個(gè)家庭至少有一人參加活動，最好是爸爸、媽媽都參加。請您和孩子共同保持現(xiàn)場環(huán)境的整潔。地點(diǎn)：園內(nèi)每人自備一支水筆，填寫家長滿意度調(diào)查表班制作貼畫（材質(zhì)不限家長自選稻草、樹葉、碎布幼兒安全美工刀和雙面膠自備）、中班親子繪畫（每生自備一雙白色不穿的襪子或小衣服來親子作畫）小班自制水果娃娃（材質(zhì)不限可選蘋果、橙子、柚子、梨子等制作，水果及雙面膠自備）。六、（附）邀請函：為進(jìn)一步做好家園共育工作，我園將于20xx年11月18日，向全園家長舉辦半日開放活動，現(xiàn)誠摯邀請您來園看一看孩子的在園情況。幼兒園半日開放活動方案11一、活動主題：孝順?gòu)寢尪?、活動目的：通過活動讓幼兒懂得孝順。讓幼兒知道“三八”是媽媽的節(jié)日。做好晨檢，熱情微笑接待幼兒和家長來園，檢查精神狀態(tài)有無異常，讓幼兒、家長自由交談。體驗(yàn)與媽媽在一起的溫馨歡樂情感?；顒佣汉唵沃v述“三八”婦女節(jié)的由來。教師出示包餃子的材料，講解包餃子的方法，要求和步驟。第二節(jié)課：制作《小紅花》活動目的：培養(yǎng)幼兒的動手能力，教會幼兒正確制作小紅花。〔三〕、進(jìn)餐教師組織好幼兒、家長做好餐前準(zhǔn)備。〔四〕、離園為媽媽送上自己動手制作的小紅花，獻(xiàn)上最真摯的祝福，恭祝媽媽節(jié)日快樂。幼兒園半日開放活動方案12一、起床、點(diǎn)心、自由活動提醒幼兒上廁所、洗手。二、游戲及其他活動（一）表演游戲活動目標(biāo)：初步學(xué)會重復(fù)句，咬字清楚。對表演游戲感興趣，樂于參與表演游戲，與人合作。懂得說：“嗨呦，嗨呦，拔不動。會做拔蘿卜的動作。師：“讓我們依次請出演員們，小朋友們要記清楚出場順序。長吧，長吧，長得大大的?！班诉?，嗨呦”拔呀拔，拔不動?！薄鞍?，來了，來了。(2)師：“那么，現(xiàn)在請小朋友們幫助老爺爺把大蘿卜搬回家好嗎？”游戲師提出要求：“每六個(gè)小朋友為一組，商量好各自的角色，戴上頭飾，道具等；每玩完一輪就要更換角色，再進(jìn)行游戲；要愛護(hù)游戲材料道具，結(jié)束后要收拾完整。（二）音樂兒歌《拔蘿卜》拔蘿卜、拔蘿卜。老太婆，快快來，快來幫我們拔蘿卜。嗨吆嗨吆，拔蘿卜，嗨吆嗨吆，拔不動,。拔蘿卜、拔蘿卜。小黃狗，快快來，快來幫我們拔蘿卜。嗨吆嗨吆，拔蘿卜，嗨吆嗨吆，拔不動。（三）戶外活動《小兔子拔蘿卜》老師扮演兔媽媽，對兔寶寶（幼兒）說：“寶寶們，媽媽聽說在不遠(yuǎn)處的樹林里長了許多小蘿卜，今天媽媽帶你們?nèi)グ翁}卜好嗎？”老師講解游戲規(guī)則及玩法：兔寶寶在去樹林的路上小兔子們要鉆過（呼啦圈），回來的路上跳過水坑（呼啦圈），在路上一定要把蘿卜夾緊，千萬不能掉在路上，回來后把采到的蘿卜放到媽媽準(zhǔn)備的小筐子里，然后繼續(xù)到樹林里拔蘿卜，請小兔子們記住每次只能采一個(gè)蘿卜，不能多采，請小朋友一定要注意安全。幼兒園半日開放活動方案13一、展示幼兒的學(xué)習(xí)成果（1）幼兒向家長展示音樂；律動、舞蹈、唱歌（2）讓幼兒以開火車的形式，把所學(xué)的兒歌展示給家長。（4）讓家長觀看孩子們完成的美術(shù)作品；涂色、添畫、捏橡皮泥。根據(jù)假期安全責(zé)任書，向家長一一解說安全方面的知識，請家長務(wù)必配合幼兒園，做好幼兒的安全教育工作。溝通，讓家長走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)從而更好地配合幼兒園老師的工作，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長，更加支持和理解老師的工作。二、活動目的：增進(jìn)與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動，達(dá)到家園共育。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。與家長拉近距離，讓家長了解到本園已經(jīng)取得的哪些成績，并提出今后需要家長配合的幾方面工作。2．請?jiān)谥付ㄎ恢眉鞍嗉墔⒓踊顒?3．活動過程中，不要隨意走動、喧嘩，請注意保持秩序！不要訓(xùn)孩子，一切聽從老師的安排。：xxxx年11月18日上午8:30—11:30 地點(diǎn)：園內(nèi)孩子們的表現(xiàn)需要您的理解與配合，孩子們的快樂將與您共同分享！讓我們與孩子們共同度過難忘而美好的半日活動日吧！,填寫家長滿意度調(diào)查表7．大班制作貼畫（材質(zhì)不限家長自選稻草、樹葉、碎布幼兒安全美工刀和雙面膠自備）、中班親子繪畫（每生自備一雙白色不穿的襪子或小衣服來親子作畫）小班自制水果娃娃（材質(zhì)不限可選蘋果、橙子、柚子、梨子等制作，水果及雙面膠自備）。六、（附）邀請函：家長：您好!為進(jìn)一步做好家園共育工作，我園將于xxxx年11月18日，向全園家長舉辦半日開放活動，現(xiàn)誠摯邀請您來園看一看孩子的在園情況。幼兒園半日開放活動方案15活動時(shí)間：20xx1231活動地點(diǎn)：小一班教室活動準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好的節(jié)目場地布置；音響準(zhǔn)備活動目標(biāo)：通過多種形式的表演，讓家長了解孩子一學(xué)期以來所學(xué)的本領(lǐng)以及各方面的進(jìn)步?；顒舆^程：一、開場白：各位爸爸媽媽，爺爺奶奶，大家好！首先歡迎在座的每一位家長的到來，你們的到來是對孩子的一種重視，是對老師工作的一種肯定，在這我代表小班年級組的所有老師表示感謝，今天把大家請來主要是向大家回報(bào)孩子本學(xué)期在幼兒園學(xué)到的新的本領(lǐng)，他們學(xué)會了許多日常生活行為習(xí)慣，學(xué)會了怎么坐，學(xué)會了自己吃飯；自己單獨(dú)睡覺；學(xué)會了穿脫折疊衣褲；學(xué)會了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目等等。（一）歌曲大聯(lián)唱（全體幼兒）春天歌小小蛋兒把門開找朋友兩只小小鴨找小貓小金魚兩只小象語言主要是培養(yǎng)小朋友的語言組織能力，語言表達(dá)能力；能通過語言的鍛煉大膽的與人交談；能用普通話說出自己想說的事，接下來請欣賞由小一班的小朋友以小組的形式表演兒歌大聯(lián)說。2．通過觀察判斷容量的多少。活動即將結(jié)束。：《拋接球》目的：。準(zhǔn)備：球若干，圍裙，帶有數(shù)字的籃子玩法：，間距為3米。：《桃花朵朵開》目的：，加強(qiáng)點(diǎn)數(shù)與數(shù)量的對應(yīng)。準(zhǔn)備：。玩法：（紅、黃、蘭）教師播放音樂帶，幼兒必須在音樂聲停止前，找到同顏色牌卡的伙伴，而且緊緊相擁結(jié)合成一朵桃花。結(jié)合好后，幼兒即將目測方式猜測哪一朵桃花花瓣數(shù)最多?！兜茏右?guī)》所學(xué)的句子，漢字。玩法：，當(dāng)鼓開始敲響，家長之間互相傳球。注：愛心背后藏著漢字，以及老師希望小朋友們表演的節(jié)目（內(nèi)容與所學(xué)知識有關(guān)）（二）全體幼兒集體背誦《弟子規(guī)》，三、家長代表發(fā)言，分享教育成功經(jīng)驗(yàn)以及孩子在這一學(xué)期中的成長變化，老師的工作成績。家長提出寶貴意