【正文】 國家屈辱的，可是現(xiàn)在我們國家逐漸強(qiáng)大了，別的國家再也不敢隨意欺負(fù)我們了，所以啊，同學(xué)們爭取好好學(xué)圍棋，好好學(xué)習(xí)，長了了能為國家做貢獻(xiàn)。這個(gè)邊界上的交叉點(diǎn)也需要我們?nèi)プ?，去搶的。上課，老師例題演示，大盤講解。通過故事帶動(dòng)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，不僅是教學(xué)生圍棋，還教到學(xué)生一定的歷史知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的國家榮譽(yù)感和學(xué)習(xí)圍棋的氛圍。一、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生明白在我們的地盤受到對方?jīng)_擊的時(shí)候，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，并熟練運(yùn)用和掌握一些確保地盤的具體手段。我們在下圍棋的時(shí)候也一樣，不能輕易讓敵人進(jìn)入我們的地盤，要保護(hù)好我們自己的領(lǐng)地和家園。三、上課，老師例題演示，大盤講解。⑵ 守角，學(xué)會(huì)小飛和大飛守角，確保角部地盤。⑶擋、尖、虎等，當(dāng)敵人尖或飛侵分你的地盤的時(shí)候，要擋住，不能讓小偷進(jìn)家偷東西。四、例題訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)對局指導(dǎo)，尤其是在對局當(dāng)中引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)自己的空。二、引入，抗日戰(zhàn)爭的故事，很多小朋友和同學(xué)都知道。數(shù)氣。正課部分（一）：一、自我介紹：小朋友們跟老師一起拍手（控制現(xiàn)場）。這是棋盤，這個(gè)是？“棋子”。學(xué)生練習(xí)指出反面例子：下在小格子里（下在河里了，要淹死的）。小結(jié)：棋子要下在交叉點(diǎn)上。（重復(fù)兩遍）學(xué)生練習(xí)：棋子剩一口氣，大灰狼吃小白兔。棋子被吃掉從棋盤上拿下來叫“提子”（2）邊上的小白兔有幾條路？角上的小白兔有幾條路？四、禁入點(diǎn)小朋友們，白棋被吃掉后還能下在這里嗎？小朋友：“不能”白棋子放進(jìn)去沒有氣就要被吃掉，因此不能放白棋子，這樣位置就叫“禁著點(diǎn)”。正課部分（二）：五、打吃、長使棋子剩一口氣，這步棋叫“打吃”教法：學(xué)生上來練習(xí)打吃，教師要注意鼓勵(lì)孩子白1打吃、黑2長打吃，逃跑（拐）小警察擋住壞蛋逃跑的方向，最后就能把壞蛋全部捉住。在棋盤上擺出多個(gè)禁入點(diǎn)的形狀，讓每一個(gè)小朋友都上來尋找禁入點(diǎn)。了解棋子的顏色、形狀及正確的下子位置。棋盤各線的名稱。（二）布置棋盤，了解棋盤將棋盤比作大灰狼與小綿羊生活的大地，棋盤上小黑點(diǎn)比作天上的星星，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)棋盤的邊、角。了解棋盤各線的名稱（死亡線、失敗線、實(shí)地線、勢力線、落空線），并作逐一解釋。以大水塘和大鯊魚形象比喻來引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確找出下子位置（即交叉點(diǎn)上）。四、口訣：小小棋盤四四方 橫豎都是１９行 九顆星星天上掛 天元就在正中央五、教學(xué)比賽分男孩女孩兩小隊(duì)進(jìn)行圍棋棋盤與棋子知識(shí)搶答比賽，以激起學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的興趣。課堂記錄。第二課 氣 教學(xué)內(nèi)容 氣 教學(xué)目標(biāo)通過運(yùn)用數(shù)氣游戲融合知識(shí)要素的方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的興趣及信心，并學(xué)會(huì)對氣的理解及數(shù)氣方法，對圍棋有進(jìn)一步的了解。準(zhǔn)備部分布置講盤：穩(wěn)固、安全。師：小小手。師：小嘴巴。師：小眼睛。給幾個(gè)表現(xiàn)最好的學(xué)生發(fā)小貼紙。二、導(dǎo)入新課出示頭像道具，在棋盤上演示警察捉小偷的游戲（小偷在逃跑時(shí)可選擇四條路，那四條路就是棋子的四口氣），引出氣的概念：圍棋術(shù)語之一，是指在棋盤上與棋子緊緊相鄰的空交叉點(diǎn)。學(xué)習(xí)氣的口訣: 角上一子有兩氣,邊上一子有三氣,中間一子有四氣,要想長氣連接起。六、總結(jié)本次課我們學(xué)習(xí)了氣的概念與數(shù)氣方法，以后你們要多數(shù)多練，這樣你們的棋才能長進(jìn)。課堂記錄。第三課 打吃與吃子教學(xué)內(nèi)容 打吃、被打吃、吃子 教學(xué)目標(biāo)通過對打吃與吃子的理解，區(qū)分打吃與吃子，并理解打吃與被打吃的關(guān)系。準(zhǔn)備部分布置講盤：穩(wěn)固、安全安排桌椅：學(xué)生面對教師，保持一定距離道具準(zhǔn)備：大灰狼與小白兔頭像、鈴鼓一個(gè)、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小貼紙若干 正課部分一、整頓紀(jì)律，復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。生：放腿上。生：不說話。生：看老師。隨即進(jìn)行上節(jié)課內(nèi)容提問，溫故而知新。二、導(dǎo)入新課以“大灰狼吃小白兔故事”教會(huì)學(xué)生如何吃子?？偨Y(jié)“打吃”定義：下子后，使對方棋子只剩下一口氣。區(qū)分打吃與被打吃的關(guān)系。玩法：部分學(xué)生扮演大灰狼、部分學(xué)生扮演小白兔。這時(shí)扮演老虎的學(xué)生應(yīng)根據(jù)小白兔站的位置去堵氣。四、總結(jié)本次課我們學(xué)習(xí)了如何打吃棋子與吃子，以后你們要多玩多練，這樣你們的棋藝才能長進(jìn)。課堂記錄。第四課 棋盤名稱教學(xué)內(nèi)容 棋盤名稱（跳、尖、飛、星位、三師：小小手。師：小嘴巴。師：小眼睛。給幾個(gè)表現(xiàn)最好的學(xué)生發(fā)小貼紙。二、導(dǎo)入新課圍棋雖然沒有固定走法，但根據(jù)棋子的行棋目的及落點(diǎn)周圍棋形的不同，每一步棋仍有一定的名稱。尖：從原有的一顆同色棋子出發(fā)，向“口”字形的對角上走一子，稱為尖。對局開始要占角，但棋子下在角的什么位置合適呢？一般來說有三個(gè)點(diǎn)可以選擇： 星位：指角上的那一顆星，棋盤上共有四個(gè)星位。三：橫線第三路和豎線第三路的交叉點(diǎn)，稱為三小目：橫線第三路和豎線第五路的交叉點(diǎn)，稱為小目。四、總結(jié)本次課我們學(xué)習(xí)了跳、尖、飛等棋盤名稱，以后你們要多玩多練，這樣你們的棋藝才能長進(jìn)。課堂記錄。第五課 虎口 教學(xué)內(nèi)容 認(rèn)識(shí)虎口 教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)老虎口的尖牙齒是最危險(xiǎn)的地方，懂得進(jìn)入老虎口會(huì)被吃掉。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)虎口的定義、形狀、特點(diǎn)、位置及作用。準(zhǔn)備部分布置講盤：穩(wěn)固、安全安排桌椅：學(xué)生面對教師，保持一定距離道具準(zhǔn)備：老虎與小白兔的圖片 正課部分一、整頓紀(jì)律，復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。生：放腿上。生：不說話。生：看老師。隨即進(jìn)行上節(jié)課內(nèi)容提問，溫故而知新。三、認(rèn)識(shí)虎口棋盤上一方三個(gè)棋子圍攏的形狀就叫“虎形”，圍攏的空交叉點(diǎn)稱為“虎口”。提問：老虎口的嘴巴是張開的還是閉攏的？像什么形狀？老虎都在棋盤上的什么地方呢？他的嘴巴朝什么方向呢？幾個(gè)棋子可以做成老虎口呢？并找學(xué)生上臺(tái)嘗試擺出虎口形狀。中間虎口三個(gè)子，邊上虎口兩個(gè)子，角上虎口一個(gè)子，上下左右方向多。六、總結(jié)老虎口真厲害，不管是黑將軍，還是白將軍，在派小兵去打仗的時(shí)候都可以用到作老虎口的方法。課堂記錄。第六課 連接與切斷 教學(xué)內(nèi)容 連接與切斷 教學(xué)目標(biāo)掌握連接與切斷的作用掌握如何進(jìn)行連接與切斷 教學(xué)重點(diǎn)掌握連接與切斷的方法與口訣。師：小小手。師：小嘴巴。師：小眼睛。給幾個(gè)表現(xiàn)最好的學(xué)生發(fā)小貼紙。二、導(dǎo)入新課引導(dǎo)學(xué)生懂得集體的力量最大，從而導(dǎo)出連接就像手拉手，力氣也就大，分開則力氣小。擺幾個(gè)棋形，引出切斷概念：直接斷開對方棋子之間的聯(lián)絡(luò)，使對方的棋分散的方法稱為“切斷”。直線連，占空點(diǎn)，斜線連，穿象眼。你不連接我就斷，火眼金睛我厲害。五、總結(jié)本次課我們學(xué)習(xí)了如何連接與切斷，以后你們要多玩多練，這樣你們的棋藝才能長進(jìn)。課堂記錄。第七課 打劫教學(xué)內(nèi)容 打劫的定義與規(guī)則 教學(xué)目標(biāo)掌握打劫定義及規(guī)則，提高圍棋水平。教學(xué)重點(diǎn)辨認(rèn)劫形，掌握打劫規(guī)則。安排桌椅：學(xué)生面對教師，保持一定距離道具準(zhǔn)備：獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小貼紙若干 正課部分一、整頓紀(jì)律，復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。生：放腿上。生：不說話。生：看老師。同學(xué)們，復(fù)習(xí)完吃子內(nèi)容后，我們再看一個(gè)特殊的情況，黑子吃白子一個(gè)子，白子也吃黑子一個(gè)子，黑子再吃白子一個(gè)子，白子再吃黑子一個(gè)子，這樣不停的吃下去的話棋能下完嗎？是不是就沒完沒了呢？（是）那我們可怎么辦?。拷裉煳覀兙徒鉀Q這個(gè)問題。跟老師說一遍：打劫。下面我們來演示一下。找劫材：一方不能馬上吃回對方的棋子，必須在棋盤的其他任何點(diǎn)走一著棋，迫使對方應(yīng)棋，稱為找劫材。粘劫：當(dāng)一方打吃另一方棋子時(shí)，一方也可以選擇把劫粘上，使劫消失，稱為粘劫?；靥嵋日医俨?，對方應(yīng)劫才能提。六、課后總結(jié) 課堂記錄。第八課 眼教學(xué)內(nèi)容 眼、禁著點(diǎn)、真眼、假眼 教學(xué)目標(biāo)掌握禁著點(diǎn)與眼的定義。教學(xué)重點(diǎn)分清真眼與假眼掌握禁著點(diǎn)的概念 準(zhǔn)備部分布置講盤：穩(wěn)固、安全安排桌椅：學(xué)生面對教師，保持一定距離道具準(zhǔn)備：獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小貼紙若干 正課部分一、整頓紀(jì)律，復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。生：放腿上。生：不說話。生：看老師。一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，你們都有幾只眼睛？（兩只）其實(shí)，一片棋要想活，不被對方吃掉也得有兩只眼。二、眼的概念眼的定義：指由多個(gè)棋子圍住的一個(gè)或兩個(gè)以上的空交叉點(diǎn)。眼的位置：棋子圍上的交叉點(diǎn)?？谠E：三百六十一個(gè)點(diǎn)，下子之前瞪大眼。在棋盤上擺出多個(gè)禁著點(diǎn)的形狀，讓每一個(gè)小朋友都上來尋找禁著點(diǎn)。以“真假寶藏”游戲，將真寶藏（真眼）運(yùn)回家，將假寶藏（假眼）送到收廢站。四、課后總結(jié) 課堂記錄。第九課 抱吃 教學(xué)內(nèi)容 抱吃 教學(xué)目標(biāo)掌握抱吃的定義及方法。準(zhǔn)備部分布置講盤：穩(wěn)固、安全安排桌椅：學(xué)生面對教師，保持一定距離道具準(zhǔn)備：小白兔吃大蘿卜的圖片一張、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小貼紙若干 正課部分一、整頓紀(jì)律，復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。生：放腿上。生：不說話。生：看老師。一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，請看棋盤上這道題，黑先走如何吃掉白棋呢？（看例子）這是一種很有趣的吃子方法，就像小白兔吃大蘿卜抱在懷里一樣，對方想跑也跑不掉，因此這種吃子方法叫：“抱吃”。二、課堂練習(xí)在棋盤上擺出34題吃子練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用抱吃的吃子方式進(jìn)行吃子練習(xí)。收拾講盤、棋盤、桌椅，一切東西歸原。導(dǎo)師評價(jià)。教學(xué)重點(diǎn)掌握雙打吃的定義及方法。師：小小手。師：小嘴巴。師：小眼睛。給幾個(gè)表現(xiàn)最好的學(xué)生發(fā)小貼紙。一起跟老師說一遍：雙打吃。五、課堂練習(xí)在棋盤上擺出34題吃子練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用雙打吃的吃子方式進(jìn)行吃子練習(xí)。收拾講盤、棋盤、桌椅，一切東西歸原。導(dǎo)師評價(jià)。教學(xué)重點(diǎn)掌握關(guān)門吃的定義及方法。師：小小手。師：小嘴巴。師：小眼睛。給幾個(gè)表現(xiàn)最好的學(xué)生發(fā)小貼紙。一起跟老師說一遍：關(guān)門吃。大灰狼想跑，只能從門縫擠出去，可是始終剩一氣，被兔大哥關(guān)起門來消滅了。五、課堂練習(xí)在棋盤上擺出34題吃子練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用關(guān)門吃的吃子方式進(jìn)行吃子練習(xí)。收拾講盤、棋盤、桌椅，一切東西歸原。導(dǎo)師評價(jià)。教學(xué)重點(diǎn)掌握枷吃的定義及方法。師：小小手。師：小嘴巴。師：小眼睛。給幾個(gè)表現(xiàn)最好的學(xué)生發(fā)小貼紙。由于圍棋中一些吃子的圖形與這種刑具相似，因而得名。這種吃子方法就叫做“枷吃”，一起跟老師說一遍：枷吃。六、課后總結(jié)。課堂記錄。第十三課 活棋 教學(xué)內(nèi)容 活棋的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo)掌握活棋的定義。準(zhǔn)備部分布置講盤：穩(wěn)固、安全安排桌椅：學(xué)生面對教師，保持一定距離道具準(zhǔn)備：獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小貼紙若干 正課部分一、整頓紀(jì)律，復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。生：放腿上。生：不說話。生：看老師。二、導(dǎo)入新課同學(xué)們，我們知道，棋子的“氣”是棋子在棋盤上賴以生存的條件，一個(gè)棋子只要有氣，就可以不被提去。那么這節(jié)課，我們就一起來探究活棋的奧秘。所以，一般情況下，在角上做眼所需子數(shù)量少，最易活棋，其次是邊上，再次是中腹。運(yùn)用辨認(rèn)真假眼的方法，找出有兩個(gè)真眼的棋形，從而加深對活棋的理解。收拾講盤、棋盤、桌椅，一切東西歸原。導(dǎo)師評價(jià)。教學(xué)重點(diǎn)掌握死棋的定義。道具準(zhǔn)備：獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小貼紙若干 正課部分一、整頓紀(jì)律，復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。生：放腿上。生：不說話。生：看老師。二、導(dǎo)入新課同學(xué)們，在圍棋中，棋盤上的棋子有活棋和死棋之分，前一課我們共同探究了活棋的奧秘，那么這一節(jié)課現(xiàn)在我們就一起了解一下死棋。五、課堂練習(xí)六、課后總結(jié)。課堂記錄。第十五課 圍空 教學(xué)內(nèi)容 圍空 教學(xué)目標(biāo)掌握圍空的意義以及基本方法。準(zhǔn)備部分布置講盤：穩(wěn)固、安全道具準(zhǔn)備：獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小貼紙若干 正課部分一、整頓紀(jì)律，復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。生：放腿上。生：不說話。生：看老師。二、導(dǎo)入新課同學(xué)們，在圍棋比賽中，最終的輸贏決定于誰圍住的地方多。那什么叫做圍空呢？圍空就是一方用棋子所包圍起來的空交叉點(diǎn)。三、圍空的手段邊攻擊邊圍空以強(qiáng)大的外勢來進(jìn)行圍空在棋盤上擺棋形，然后給大家講解應(yīng)該以什么思路去理解局勢及怎樣去圍空。四、課堂練習(xí)了解完圍空的概念后，下面就給大家介紹幾種簡單的圍空手段及思路。收拾講盤、棋盤、桌椅，一切東西歸原。導(dǎo)師評價(jià)。準(zhǔn)備部分布置講盤：穩(wěn)固、安全道具準(zhǔn)備：獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小貼紙若干 正課部分一、整頓紀(jì)律，復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。生：放腿上。生：不說話。生：看老師。二、導(dǎo)入新課同學(xué)們，我們上節(jié)課說到在圍棋比賽中，哪一方的棋子所包圍起來的空交叉點(diǎn)多就是誰獲勝，即誰圍空大睡就贏。三、破空的基本手段實(shí)空不足時(shí)，可以打入對方實(shí)空做活棋來破掉對方實(shí)空實(shí)空只差一點(diǎn)時(shí)，可以在外淺消對方實(shí)空在棋盤上擺棋形，然后給大家講解應(yīng)該以什么思路去分析當(dāng)前局勢及怎能樣去破空。（附棋盤范例）