四年級(jí)第二學(xué)期期末工作總結(jié)-閱讀頁
2024-11-09 17:19本頁面
【正文】 高教學(xué)質(zhì)量。兩次召開畢業(yè)班工作會(huì)、促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。三、教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)范開展繼續(xù)教育，多次集中培訓(xùn)。組織教師赴安慶聽課。評(píng)選縣級(jí)骨干教師。語文課題深入開展。后勤工作遵循“服務(wù)宗旨”，分工明確，相互合作。加強(qiáng)校園設(shè)施管理，確保校園師生安全。簽定安全責(zé)任狀，對(duì)每天放學(xué)送路隊(duì)都責(zé)任到人。第四篇：2006—2007學(xué)第二學(xué)期期末工作總結(jié)2006—2007學(xué)第二學(xué)期政法學(xué)院體育部期末工作總結(jié)政法學(xué)院體育部在本學(xué)期內(nèi)，在校團(tuán)委，校學(xué)生會(huì)，校體育部的同意指揮下，認(rèn)真，高質(zhì)，高效的完成了本學(xué)期的工作。一籃球比賽：本次活動(dòng)是我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)，比賽時(shí)間為5月下旬，在體育部長的帶領(lǐng)下，我院的男子籃球隊(duì)與女子籃球隊(duì)在為期20多天的訓(xùn)練之后，積極備戰(zhàn)，共參加了五場比賽，汗水與傷痛過后是同學(xué)們的一聲聲贊嘆，隊(duì)員們的配合更顯出我院的團(tuán)結(jié)。二足球比賽：本次活動(dòng)也是我校的一項(xiàng)大型的體育活動(dòng)，比賽時(shí)間為5月下旬到6月初，在體育部長的帶領(lǐng)下，我院的男子足球隊(duì)經(jīng)過多天的訓(xùn)練之后，積極備戰(zhàn)，共參加了三場比賽，雖然止步小組賽但大家的努力拼搏精神仍讓我們感動(dòng)，隊(duì)員們的配合更顯出我院的團(tuán)結(jié)。三新老籃球?qū)官悾?月上旬，開展了本次比賽，這次比賽是新生學(xué)習(xí)的賽場，他們從中獲得了許多知識(shí)，更加了解了大學(xué)的生活，也更加激發(fā)了他們參與活動(dòng)的熱情，賽后對(duì)參賽者予以量化鼓勵(lì)。五弘揚(yáng)體育文化：我院積極號(hào)召本院同學(xué)多了解北京奧運(yùn)準(zhǔn)備狀況，從我做起，積極爭當(dāng)奧運(yùn)服務(wù)志愿者，讓他們更加深刻的體會(huì)中國體育精神，為中國隊(duì)加油，為中國隊(duì)驕傲，這將更加促進(jìn)同學(xué)們對(duì)體育的熱愛，對(duì)中國體育事業(yè)的支持。政法學(xué)院體育部 部長：洪薇 2007年6月15日2006—2007學(xué)第二學(xué)期政法學(xué)院體育部期末工作總結(jié)政法學(xué)院體育部 部長：洪薇 2007年6月15日第五篇：2009—2010學(xué)第二學(xué)期期末工作總結(jié)2009—2010學(xué)第二學(xué)期期末工作總結(jié)今年是新課程標(biāo)準(zhǔn)全面實(shí)施的第二個(gè)年頭，我們備課組在全面認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，按照學(xué)校的要求，開始了高一級(jí)物理的教學(xué)工作?？偨Y(jié)如下一、開學(xué)初工作安排：期末成績在市平臺(tái)保8沖6。：a.：盡快適應(yīng)和熟悉新課程教學(xué)b:加強(qiáng)輔優(yōu)和糾編c:切實(shí)抓好分層教學(xué)工作d:開展教學(xué)備課研討：（附表最后）二、階段性工作開展：教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一，備課內(nèi)容統(tǒng)一，作業(yè)練習(xí)分層、統(tǒng)一。：（教學(xué)設(shè)計(jì)在前一周事先分配）集體評(píng)議、改進(jìn)。：通過作好周練的反饋，在練習(xí)中及時(shí)回顧前面所學(xué)的知識(shí)，：對(duì)兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生要求嚴(yán)格，落實(shí)出勤制度，輔導(dǎo)內(nèi)容上制定統(tǒng)一學(xué)案，每月一次考試等一系列措施。堅(jiān)持及時(shí)組織集體備課要想在工作中取得成功，離不開團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，作為我們備課組來說，要在教育教學(xué)工作中取得好的成績，就必須發(fā)揮集體的力量，發(fā)揚(yáng)積極向上的精神，形成良好的團(tuán)結(jié)氛圍，具備真誠的協(xié)作態(tài)度，通過搞好集體備課、互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。集體備課過程采用每人負(fù)責(zé)前一周說課的內(nèi)容，其他成員加以點(diǎn)評(píng)，然后進(jìn)行完善修正，最后把備課后的課件保存下來。堅(jiān)持搞好“五統(tǒng)一”我們備課組的五位老師雖然教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不同，教學(xué)風(fēng)格迥異，但在教學(xué)中我們都養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、一絲不茍、精益求精的教學(xué)作風(fēng)。在教學(xué)過程中要堅(jiān)持搞好“五統(tǒng)一”：統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一考練、統(tǒng)一作業(yè)。堅(jiān)持互相聽課，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過程中最重要的環(huán)節(jié)，全組教師都應(yīng)該在精心備課的基礎(chǔ)上，努力上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中要貫徹好，教為主導(dǎo)，學(xué)為主體，練為主線的原則，杜絕滿堂灌的現(xiàn)象。我們?nèi)恍陆處煴仨毭啃瞧趫?jiān)持聽老教師一節(jié)課。每周日輔導(dǎo)一次，由我和沈老師輔導(dǎo)，每人一班，因?yàn)檩o導(dǎo)內(nèi)容要綜合和典型，所以要花大量的時(shí)間備課，基本上每次多要準(zhǔn)備學(xué)案、課件、練習(xí)。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1