四二班中隊活動-閱讀頁
2024-11-09 17:18本頁面
【正文】 10萬人，每天約有300人失去生命。)師：看完了這些圖片和數(shù)據(jù)。師：是啊，曾老師也為他們感到難過。生：超載。生：闖紅燈。交通安全意識淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因。(出示課件)以上是生活中常見的不文明交通現(xiàn)象。交通安全意識淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因。(出示課件)以上是生活中常見的不文明交通現(xiàn)象。(如果車輛失控，后果會很嚴重)圖2：超載、未戴安全頭盔。)圖3：攀爬、倚坐護欄。)圖4：超載。另外，超載還會影響車輛的轉(zhuǎn)向性能，易因轉(zhuǎn)向失控而導致事故。(太危險了，趕時間，也不能拿生命開玩笑啊!)圖6：并排行進。)圖7：突然橫穿公路。這樣的想法無疑是錯誤的，交警蔡叔叔曾說過，晉江市某鎮(zhèn)最近就發(fā)生了兩起小學生過馬路時，被車撞傷的事故。那么，你能說說，在上下學的過程中，我們應(yīng)該要怎么做嗎?。如果我們留心觀察，你一定會注意到在各級公路上有許許多多這樣的交通標志，它們簡單易懂，還給我們的交通帶來很大的幫助。學生：同學們，你認識上面的哪個交通標志，能說出它所表示的意思嗎?生舉手，自由選擇并說明意思。)師：看來在第二小組同學們的帶領(lǐng)下，同學們增長了不少交通方面的知識。生：有禁令標識、指示標識、警告標識。警告標識，三角形黃色的背景。師：除了剛剛學過的三種交通標志，還有指路標志、旅游區(qū)標志、道路施工安全標志和輔助標志。他們是永不下班的交警，幫助我們平安到家，因此我們應(yīng)多多去認識他們、保護好他們。上個星期我們班上的幾個同學特地向交警叔叔學習了交通指揮手勢。生：想。生展示。)師：一套指揮動作做下來，確實有模有樣。全班一起學習交通指揮手勢。其實只要我們留心，就會發(fā)現(xiàn)在出行的路上，還?？吹礁鞣N交通警示標語，在道路交通安全教育中起著不可替代的作用。)師：一句好的交通標語能一針見血、擲地有聲地給行人及司機起到了警示作用。A、生設(shè)計交通標語。C、師：把我們設(shè)計好的交通標語送給聽課的老師，請他們回到學校后，向身邊的親人、朋友、同學宣傳宣傳，讓更多的人行動起來，共同維護交通安全，做一個文明的交通參與者。師：通過今天的學習，大家有什么收獲?生欲所欲言。平安是寶，平安是福。我們班四十名同學永遠是一家人、大家相親相愛、團結(jié)互助、齊心協(xié)力、并創(chuàng)佳績。孩子們也是老師的陽光。我們的樂園，要讓智慧的陽光啟迪心靈；我們的樂園要讓快樂的陽光照耀童年；我們的樂園，要陽光燦爛、花開成海。同時，通過各種活動，培養(yǎng)孩子們細心、膽大、從容、鎮(zhèn)靜等品質(zhì)。，進行才藝大比拼，評出最佳小組，最佳個人等獎項。有花兒綻放、有鳥兒飛翔，有小溪淙淙地流淌，它們都在以自己的方式向小朋友們慶祝著這個美麗的節(jié)日！在四季中，夏是充滿生機而美好的；在一年的12個月份中，6月是釋放著希望和夢想的，小朋友們就如這爛漫的夏、這美好的6月，在這個世界的每一個地方自在自然地成長著。1是你們的日子。（輔導員頒獎）活動二：才藝大比拼（進行才藝展示，全體學生舉手打分）活動三：趣味游戲，輪番上陣（一組選派一個代表，看誰戴得最快最好）：游戲說明：幾個同學共同夾玻璃珠，且不能用另一只手，看哪一個在30秒內(nèi)夾到的最多。：活動四：六一祝福，情意綿綿說明：每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語，增進友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂。主持人合：讓我們，去迎接新世紀的曙光！齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》主持人合：六一活動
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