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初二作文及擴展資料-閱讀頁

2024-11-09 17:06本頁面
  

【正文】 玩笑,逆境有時總會連著逆境。16世紀文藝復興時期西班牙偉大的現(xiàn)實主義作家塞萬提斯,因小時候貧困,四處奔走謀生,經(jīng)常以乞討為生;22歲參軍后,在離隊途中被海盜抓住作為奴隸出賣;1580年蒙冤入獄,3個月后無罪釋放;但他卻寫成了不朽之作《堂吉河德》。四次落榜的清代文學濃蒲松齡在這多次失敗后還是寫成了《聊齋志異》。逆境能扼殺人才更能造就人才,厄運和不幸的降臨并不意味著我們將一事無成,造成一事無成的原因其實在于自己缺乏自信,缺乏勇氣和毅力,在逆境面前打不起精神,先自退縮了。”當厄運不幸降臨時,我們不要害怕。成功之路永遠掌握在我們手中。行行筆跡,留下的是內(nèi)心的激蕩與升華。這時的我,感覺真的好幸福。曾聽過這樣一個故事:從前,有三個都想發(fā)財?shù)娜耍惶?,一位天神告訴這三個人;在沙漠中呆上一個月后,寶藏就會自己冒出來。第一個人去時除了一些生活用品,其余的什么也沒帶,每天在沉默中計算著剩余的日子,在寂寞中埋怨著時光流逝的太慢,結(jié)果,呆了半個月,他再也撐不住了,每天的孤獨、荒涼讓他早已近乎崩潰,于是他發(fā)瘋似的從沙漠中跑了出來。于是,他每天在書海中遨游,不久,他帶得書讀完了,一算日子,還剩下20多天,他只好再從頭讀起,沒過幾天,他也受不了了,大聲喊叫著跑出了沙漠。思想都在思考中升華,他思考著人生的意義,生命的價值,理想的真諦……他每時每刻都在思考中度過,他將自己完全融入到思想的美好境界中,每一刻,每一天都過得那么充實、有趣,他的臉上,時時洋溢著幸福的微笑,一個月很快過去了,他還在思考著無窮無盡的問題,而此時,地面忽然裂開了一條縫,很多寶藏從中涌了出來。其實,第三個人才是最幸福的。午后的斜陽,調(diào)皮地射進了窗戶,停留在那一杯香香濃濃的奶茶中,久久不愿離去。這里的世界多么美妙??!所有的思想“火花”都在這里碰撞!交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!升華!一切都在這里融合,一切都是那么的美麗而富有詩意。在這里,我體會到了:每一個生命都有自己存在的價值,這一點任何人都是如此。在這里,我細細咀嚼著徐志摩的:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我揮一揮衣袖,作別西天的云彩?!倍嗝疵烂睿嗝茨腿藢の?,這一首首詩,讓我思想沉浸!升華!在這個世界里,我的思想慢慢變得不同,每當我沉浸在其中時,我就感到特別的幸福!我從不奢求任何東西,但我仍然非常幸福,因為,我知道幸福就在身邊。讓思想在沉靜中不斷升華!不斷吸取豐富的知識!初二作文范文 篇11很多人都有一段無憂無慮精彩的童年時光,我也不例外。記憶中,我和小伙伴們幾乎每天都在玩跳房子、跳繩、斗蛐蛐、用楊柳條編織花環(huán)……五花八門的游戲,樂此不疲。那是在一個陰沉沉的下午,有一個小伙伴歡歡說道:“不如我們過河吧!”在場的人一聽就知道是在哪里的河,因為全村就一條河像樣子的。我一聽,嚇得腿直哆嗦,手里直冒汗,我身高還沒到一米,對于我來說算深的了,但還好有橋,可那橋沒有扶手,寬只有一米不到,稍有不慎就會摔倒。來到這條河面前,我咽了咽口水,這橋只能一個人一個人地走,我由于害怕自告奮勇地說讓他們先走一步,我斷后。于是開始過橋過河。他們很快就到對面了,然后都看著我,催我快走。感覺自己已經(jīng)要摔下去了,心里恐懼得要命。短短的二十米左右的路程,我已然受不了,等返回來時我的`腿已經(jīng)徹底軟在了橋中間的地方,再也直不起腰來!整個人蜷縮在哪里,一動不動,像個雕塑。緊接著想辦法來幫助我。我似乎看見了希望,我剛剛恐懼的心理慢慢地消失了。我被他們深深地感動了,開始情緒穩(wěn)定下來,示意他們不要急,我嘗試著自己走過去。當和小伙伴們相擁在一起時,我激動地哭了。我的童年因為朋友們的存在而分外精彩!初二作文范文 篇12回首坎坷成長路,誰在路旁種下陽光的種子,而如今它以怒放。那心中的暖陽綻放著一個個美麗的約定,詮釋著地久天長的友情真諦。猶記得那鮮紅的數(shù)字帶給我的無限絕望,那原本活躍地跳動著的心臟在那一瞬仿佛安靜下來,栽進無底深淵。我就這樣呆呆地盯著那令人窒息的試卷,似乎時間已經(jīng)在我指尖停留。我瞥見你那雪白的運動鞋,向上望去,對上你那澄澈的水眸。你向我嫣然一笑。朋友,你用微笑在我心中種下鼓勵,種下陽光,你的笑,我忘不了。午休,同學們在操場上玩耍,而我卻輕輕地揉著肚子,蜷縮在座位上。你靜靜地走過來,小心翼翼地問:“怎么了?肚子疼?”我費勁兒地點點頭,你輕聲說去給我倒杯水,眼眸中盛的是滿滿的關(guān)切?!昂劝伞蹦爿p聲道,那聲音是柔和的,泉水般的。我說:“好多了。那泉水般的目光滋潤了心中的種子,使它生根發(fā)芽,綻放著你的柔和,盛開著明媚陽光。忘不了那無數(shù)次見證友誼的瞬間,忘不了那無數(shù)溫暖流入心田。你把陽光的種子種在我心田,雖不能一起澆灌,但那份溫存卻留在心間,待它們開滿我的世界,花香彌漫人間。萬水千山隔不斷你我情緣,彼此互相思念。朋友,謝謝你在我心中種滿陽光,待它們凝結(jié)了溫暖,那一瞬間,我的世界將春暖花開放。它在心底,綻放一種清風般的鼓勵,盛開一朵泉水般的溫暖,亦把那永恒的懷念埋于心田……初二作文范文 篇13再過三天就是元旦了,老師說今天我們要在教室舉行聯(lián)歡會,我們整個班級都很開心。老師向我們下達了這個命令,我們立刻忙了起來,想著:“要在兩天內(nèi)完成元旦PARTY的布置工作?!庇谑侵負銐涸诹宋覀儌z身上,我負責寫題詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費。一天上完課后我們一刻也沒有閑著,趕忙商討著對策,然后各奔東西。半個小時在我們繁忙的工作下過去了,隨著下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動魄的時刻來臨了,我與程宏(同學)走進后臺,做好調(diào)音的工作。全場立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。首先,由主持人與班長合唱《歡樂頌》,背景音隨之響起。接著,進入游戲,第一場游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個杯里都裝著面粉,求放在第一個杯子里,要通過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個杯子里。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!大家聽了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長說:”我先試試。班長慚愧的下了臺。瞧!每個人都微笑滿面的,可吹完都愁眉白臉的。傳送物品:柑橘。大家開始緊張了,傳到我該怎么辦???班長一聲下令:MUSICGO!交響曲立刻響起。橘子落在一個男同學手中,他慢慢走上臺,想大家吟誦了一首詩……接著,同學們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。接著就是班長宣讀了閉幕詞……我終于長吸一口氣,我完成了老師所下達的任務。我想:我會繼續(xù)努力的,我不會讓大家失望的。對學生還不夠嚴格要求,學生的行為和學習習慣有待提高。教師上課講得太多,學生練得太少。教師課后反思不夠。誠然,出現(xiàn)上述情況涉及方方面面,但課堂教學值得反思,對課文進行閱讀理解的方法還有待探索,即所謂“拋磚引玉〞,然而很多時候給學生思考的空間太小,教師包辦的太多。教師在對學習困難學生的個別輔導上還做得不夠。改變學生學習數(shù)學的一些思想觀念,樹立學好數(shù)學的信心。有些學生有不好的學習習慣,例如作業(yè)字跡潦草,不寫解答過程;不喜歡課前預習和課后復習;不會總結(jié)消化知識;對學習馬虎大意,過分自信等。(二)、刻苦鉆研教材,不斷提高自身的教學教研能力。遇到難以解決的問題,就在備課組內(nèi)討論。(三)、加強教師自身的反思。讓學生真正成為課堂的主人。作為一名教師,應該堅決地信任學生,相信學生能積極主動地學習知識和技能,有能力調(diào)整自身的行為,進而啟發(fā)他們思考和解決問題的方法。如果教師課堂上對全班每個學生都抱著積極、熱情、信任的態(tài)度,并在教學中讓學生感受到這種態(tài)度,當學生從教師那里感受到真誠的關(guān)心和摯愛、積極的期待和希望時,他就會有一種受到信賴、鼓舞與鼓勵的內(nèi)心情感體驗,從而從內(nèi)心升騰起對老師的信賴和愛戴愛屋及烏,由喜歡老師而喜歡他所任教的學科,從而愉快接受教師的教誨,并努力將教誨轉(zhuǎn)化為行動,從而實現(xiàn)教師
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