【正文】 求發(fā)展”、“孩子成為父母后又關(guān)愛自己的孩子”這種循環(huán)的過程。語言含蓄，生動形象 18．略（二）19．C 20．示例：列數(shù)字，讓讀者確切知道事物的數(shù)量、狀態(tài)及發(fā)展變化等；作比較，說明利用水結(jié)成冰的張力來開山采石的方法比爆炸法更經(jīng)濟更安全。22．略(三)23．A 24．舉例論證法 ；比喻論證法 25．D 26．示例：諸葛亮雖有奇才，但懷才不遇，只能躬耕于南陽。（5分）qǐd237。nqi225。m249。m225。n()()()()()y243。miǎnqiǎnɡkuīd224。měi()()()()()二、比一比，再組詞。（3分）（1）近義詞疲倦（）優(yōu)異（）慚愧（）（2）反義詞悲傷（）驕傲（）懲罰（）四、補充下列含有人體器官的成語。（4分）1．梅花菊花山茶花黃花牡丹花2．老虎野豬羚羊黃牛獅子3．倘若假設(shè)假如假使4．昆蟲蝴蝶螞蟻蟋蟀蜻蜓六、請你將動物的序號填入相應(yīng)的它所比喻的人后的括號里。（2分）1．屈原魯迅李白蘇軾__________________________________________________________________2．重陽元宵端午中秋173。173。173。__________________________________________________________________3．重慶世界中國亞洲__________________________________________________________________4．菊花臘梅荷花迎春花__________________________________________________________________八、選詞填空。2．公安機關(guān)正在（）地打擊黑社會團伙。4．他對我說：“這次的考驗十分（）。6．這里的每個警察都經(jīng)過了（）的專業(yè)訓(xùn)練。（6分）1．老師介紹許多雷鋒的事跡。3．大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有了保障。5．我國人口是世界上最多的國家。十、按要求寫句子。（改寫成夸張句）2．秋天到了，枯黃的樹葉落下來。（縮句）4．十萬枝箭，三天怎么造得成呢？（改為陳述句）5．用“驕傲”的不同意思造句：____________________________________________________________________________________________________________________6．用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。老鼠再也別想活了。十一、填空。稱呼后面要加（）。正文寫完了，要另起一行寫上（）等祝福的話。名字寫在（），日期寫在名字的（）。（3分）（）湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（）在湖水的游泳區(qū)里，十幾個孩子正在游泳，玩得很開心。十三、閱讀課文片段，回答問題。這座小橋是木頭做的，架在清澈見低的小河上。柳絲迎風(fēng)起舞，河里柔絲漂動，好看極了。我愛故鄉(xiāng)的山，我愛故鄉(xiāng)的水，更愛故鄉(xiāng)的小橋。因為它雖然矮小，卻是默默無聞地，十分認(rèn)真地躬著身軀，讓人踏著它的脊背走過去，年年月月負(fù)著重荷，而沒有一句怨言。啊，故鄉(xiāng)的小橋，你在我心中。用部首查字法，先查部首（），再查（）畫。（3分）6．找出第二段中的錯別字，按順序?qū)懴聛怼＃?5分）根據(jù)下面提供的材料，展開合理的想象，然后以書信的形式，將這件事情告訴澳門的小朋友，敘事的過程中，要體現(xiàn)集體的溫暖。材料：活動課時，四年級同學(xué)正在操場玩籃球。這時同學(xué)們紛紛前來幫助他，后來他笑了。（5分）wān y225。xi233。m249。chǔn()()()()xī shēngzāot224。ilǐngp237。igānz224。（4分）舉：A、往上托B、舉動C、提出D、全（1）我認(rèn)識了一位舉止特別的青年。（）（3）請你舉個例子來具體說明一下。（） m四、按要求填空。（5分)知（）知（）（）出（）所（）無（）運（）帷（）（）聲（）擊（）響（）以（）在本學(xué)期中，你在“走進大自然”的綜合實踐中，通過調(diào)查訪問，發(fā)現(xiàn)新課標(biāo)第一網(wǎng)系列資料2分）從你讀，挑選一本喜歡的向同學(xué)推薦。作者()書的主要內(nèi)容： __________________________________________________（3分）(10分)1）學(xué)了本冊書我認(rèn)識了石油大王哈默、盲女孩安靜、（）、（）、（）、（）。早開的紅梅——（）；（）——入木三分。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________《生命生命》一文通過對________、_________、_______三個故事的講述，使作者對生命有了新的認(rèn)識?！闭f說對這句話的理解：___________________________。（5分）x kb m面對急需幫助的人，我們怎能袖手旁觀呢？（改成陳述句）_________________________________________________________________禮花綻放。（改成比喻句）w W ________________________________________________________________樹葉在嘩啦啦地響。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。七、用直線將下面的詞語搭配起來。（15分）“呦，金魚游到他的紙上來啦！”的每個部份一絲不茍地畫下來，像姑娘xi249。在拼音旁的括號里寫上詞語。（3分）新| 課|標(biāo)| 第|一 |網(wǎng)呆板（）馬馬虎虎（）諷刺（）寫一句話，用上“有時……有時……有時……”。（2分）“”這句話說明了什么？（2分）62分）朗讀第3 ________________的語氣。），安靜的臉上充滿了（）。給加點的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(3分)把這段話中你感受最深的句子劃出來，并談?wù)劺碛伞?：四年的學(xué)校生活，你一定經(jīng)歷過不少事情，有愉快的，有不高興的，有感到委屈的，有……，選擇一件你最想告訴別人的事情寫下來，做到語句通順，條理清楚。新課標(biāo)第一網(wǎng)系列資料第五篇：四年級語文下冊期末測試題 副本四年級語文下冊期末測試題班級 姓名一, s242。n b236。o yǒng h233。 l236。i ch224。n m242。n()ch242。()xu232。ng()shǎo()血 興 少xiě()xīng()sh224。 ch232。 sh243。 sh236。 ch232。 sh243。 sh236。閱讀，把我?guī)胴S富多彩的世界?。?2%）一、課文片段閱讀。鄉(xiāng)村大道既指（），也指（）。他想了想說：“我們哪里有近道，還不和你們走的一條道？你們走得快，可是你們在路上東看西看，玩玩鬧鬧，總停下來唄！我們跟你們不一樣。一步踩不實不行，停停住住更不行。就得一個勁兒往前走。你看，是不是這個理？” 我心悅誠服地點著頭，感到這山民的幾句樸素的話，似乎包蘊著意味深長的哲理。②挑山工和游人走路不一樣在哪里？③挑山工這幾句話包蘊著什么哲理？二、課外拓展閱讀。兒子在爸爸住的院子里（裁 載 栽）了好些花籽，不久，就回國去了。高爾基看著（zh225。 zhe）窗前怒（l249。）放的鮮花，心里很高興，就給兒子寫了一封信。要知道，?給?永遠(yuǎn)比?拿?愉快！”是啊，“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快！，在括號里劃去不正確的音、字、詞。 里加上標(biāo)點符號。這句話的意思是：習(xí)作，放飛我的思維，表達(dá)我的想法?。?5%）（任選一題習(xí)作）：《太陽城里的規(guī)則》，還是水泥大道，都發(fā)生過許許多多令人難忘的事。參 考 答 案積累，讓我的知識更豐富！看拼