【摘要】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學內(nèi)容：整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法(8和“做一做”，練習二第2題。)教學要求：使學生理解整數(shù)乘法的運算定律對于小數(shù)同樣適用，并會運用乘法的運算定律進行一些小數(shù)的簡便計算。教學重點：乘法運算定律中數(shù)(包括整數(shù)和小數(shù))的適用范圍。教學難點：運用乘法的運算定律進行小數(shù)
2024-12-28 13:58
【摘要】滬教版五年級數(shù)學上冊教學目標本節(jié)課我們主要來學習整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)，同學們要掌握以下兩點內(nèi)容：1.清楚整數(shù)乘法的運算定律對于小數(shù)乘法同樣適用。2.要能靈活運用乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律解決問題。乘法交換律：a×b=b×a乘法結(jié)合律：(a×b)×c=a
2024-12-19 00:10
【摘要】第一篇：整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教案 整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法 教學內(nèi)容：整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法。 教學目標：使學生理解整數(shù)乘法的運算定律對于小數(shù)同樣適用，并會運用乘法的運算...
2024-10-16 08:05
【摘要】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)計算下面各題:25×95×4=25×4×95=100×95=950025×32=25×4×8=100×8=8004×48+6×48
2024-12-18 23:47
【摘要】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)教學目標：通過猜測—驗證—應用等環(huán)節(jié)引導學生探索并理解整數(shù)乘法運算定律對于小數(shù)同樣適用。：能夠正確的、合理的、靈活的運用乘法運算定律進行有關小數(shù)乘法的簡便運算。：讓學生相互交流、合作、體驗成功的喜悅。教學重點探索、發(fā)現(xiàn)、理解整數(shù)乘法運算定律，在小數(shù)乘法中同樣適用。教學難點運用運
2025-01-02 20:01
【摘要】人教新課標版五年級上數(shù)學（課課練）第一單元第四課時整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)一、選擇。××4時，要用到的運算定律是（）。[解析]：在簡便計算“××4”時，根據(jù)數(shù)字特點，4相乘能湊成整數(shù)，可以運用乘法結(jié)合律。[答案]：B。
2024-12-19 08:53
【摘要】第一篇：《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)》教案 整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù) 教學目標 1．理解整數(shù)的乘法運算定律同樣適用于小數(shù)乘法。2．能用乘法運算定律對小數(shù)乘法進行簡便運算。3．培養(yǎng)自覺進行簡算的...
2024-10-15 15:49
【摘要】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學設計教學目標：1、使學生知道整數(shù)乘法的運算定律對于小數(shù)乘法同樣適用，能運用乘法的運算定律正確地、合理地、靈活地進行小數(shù)乘法的簡便計算。2、培養(yǎng)學生的觀察能力，類推能力和靈活運用所學知識解決問題的能力。3、讓學生相互交流、合作、體驗成功的喜悅。教學重點：1、理解整數(shù)乘法的運算定律在小數(shù)乘法中同樣
2024-12-16 22:16
【摘要】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學內(nèi)容：P12課文、例8、做一做，P13—15練習二第4、5、11—14題。教學目的：1、使學生知道整數(shù)乘法的運算定律對于小數(shù)同樣適用，并會運用乘法的運算定律進行一些小數(shù)的簡便計算。2、培養(yǎng)自覺進行簡算的意識，提高思維的靈活性。教學重點：運用乘法的運算定律進行小數(shù)乘法的簡便運算。教
2024-12-11 04:35
【摘要】“整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)”教學設計教學目標：1、通過猜想驗證等活動，理解整數(shù)運算定律同樣適用于小數(shù)乘法。2、能運用乘法運算定律對小數(shù)乘法進行簡便計算。3、培養(yǎng)學生自覺進行簡算的意識，提高思維的靈活性。教學過程：一、引探準備師：孩子們，今天我們先來進行課前比賽，看誰的知識學得棒。第一輪：看誰算得對（口算）。學生開火車口答第二輪：看誰算得巧25&#
2025-05-02 01:49
【摘要】 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友，經(jīng)過一段時間的學習，你們掌握了多少知識呢？今天就讓我們來檢測一下吧！一定要仔細哦！ 一、選擇題(共5題；共10...
2025-04-02 01:40
【摘要】第一篇：整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法練習9 課題：小數(shù)連乘和整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法的練習授課時間：2012、9、教案序號：教學目標 1、掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運算順序，并能按運算順...
2024-10-16 07:39
【摘要】第一篇：整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學設計 整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學設計及反思 書院小學 潘亮宇 本課教學是學生在學習小數(shù)乘法的基礎上，進一步深化學習小數(shù)乘法，即小數(shù)乘法中的簡便...
2024-10-17 17:16
【摘要】第一篇：《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法》教學設計 《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法》教學設計 ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法》教學設計文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品...
2024-10-17 12:03
【摘要】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標：能夠熟練的將整數(shù)運算定律運用到小數(shù)，能夠?qū)π?shù)進行簡便計算。：樹立大家的遷移意識，能夠做到舉一反三，活學活用。：培養(yǎng)大家溫故而知新的習慣。12×5×6030×7＋85250×4－320
2024-12-25 01:04
鄂ICP備17016276號-1