親子共成長學(xué)習(xí)心得-閱讀頁
2024-11-09 13:26本頁面
【正文】 變得消極，從而影響孩子的心理發(fā)展。父母要學(xué)會用行動表達(dá)自己對孩子的愛，經(jīng)常與孩子溝通，用朋友的眼光看待他，幫他化解困擾自己的人和事，學(xué)會與人相處，學(xué)會寬容，在愛的氛圍中健康快樂地成長。孩子從依賴走向獨立，是必然經(jīng)歷的自然正常的過程，孩子通過逆反，在自己和大人之間劃定一個邊界，依靠自己判斷問題是非，為自己的獨立積累能量。面對孩子提出的要求（即使是無理要求），不要當(dāng)面斥責(zé)、拒絕，孩子的逆反心理希望得到大人的尊重，父母要用平和、平等的眼光看待孩子，有原則性的讓步，認(rèn)同孩子，為孩子的獨立性留足獨立的空間。青春期的孩子渴望真誠的朋友，父母要用平和的眼光、冷靜的心態(tài)去正確看待，理解孩子，和他做朋友，給他心理上的愛，而不是物質(zhì)上的愛，孩子生活在溫馨的家庭，就會往健康的方向發(fā)展。父母要培養(yǎng)、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的主動性，讓孩子發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為，學(xué)習(xí)是自己的事。怎樣當(dāng)好一個初中生的家長。孩子需要學(xué)習(xí)，我們也需要學(xué)習(xí)，父母與孩子共成長。父母要調(diào)整自己的心態(tài)，換一個角度，經(jīng)常反思，做一個孩子心中理想、稱職的家長。第四篇：親子共成長“親子共成長”活動實施方案一、指導(dǎo)思想啟動“親子共成長”工程，加大家長學(xué)校建設(shè)力度，以多種形式開展家長教育，在建設(shè)和諧家庭、和諧社會中發(fā)揮重要作用，取得了明顯成效，我校結(jié)合訥河市教育局指示精神，積極行動，迅速開展，推動家長教育普及工作，促進(jìn)和諧校園、和諧社區(qū)建設(shè)，完善社會、家庭、學(xué)校三位一體教育體系。學(xué)校確保家長學(xué)校按時開課。有良好家庭教育素養(yǎng)的師資隊伍，是家長學(xué)校課程順利開展的關(guān)鍵。定期評選表彰“家長學(xué)校骨干教師”，被評為“家長學(xué)校骨干教師”的班主任均可以獲得優(yōu)先評選市級優(yōu)秀班主任的資格。每學(xué)期在全校范圍內(nèi)評選出30名校級學(xué)習(xí)型家長并對優(yōu)秀家長予以張榜表彰，同時發(fā)揮典型帶動的作用，擴大影響作用。每學(xué)期由家長帶孩子到書店選擇有教育意義的書，在家長與孩子中開展親子共讀一本書的活動。學(xué)校設(shè)立小學(xué)、初中開放書架，學(xué)生自己的圖書帶來共享，每學(xué)期一更換。開展“小小藏書家”、“讀書博士”等評選活動，全面激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，推進(jìn)學(xué)?！皶阈@”建設(shè)。倡導(dǎo)學(xué)生家庭設(shè)立書房或圖書柜，豐富藏書，添置字畫，努力營造書香型家庭的文化氛圍，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭。改變傳統(tǒng)家長會家長被動參與、你講我聽的局面，讓孩子、家長成為家長會的主角——孩子主持、孩子匯報，或者孩子、家長一起互動。在內(nèi)容上，變傳統(tǒng)家長會為主題家長會。另外所有任課教師都參加家長會，分組與家長交流。開發(fā)、利用家長和家庭教育資源，主體是學(xué)生家長和學(xué)生，主導(dǎo)在學(xué)校和老師，為兩者之間搭建交流和溝通的平臺。教師深入學(xué)生家庭，與學(xué)生家長面對面的交流，根據(jù)學(xué)生家庭氛圍給予家庭教育的指導(dǎo)。學(xué)校每學(xué)期每一級部組織一次社會開放課，家長們可以進(jìn)班聽課、同任課教師交流，并對學(xué)校工作提出意見和建議開展“親子共成長”心靈對話活動。推行《學(xué)生成長記錄冊》。建立了校訊通。建立家庭教育微信群。第五篇：親子共成長大汶河開發(fā)區(qū)賈戈小學(xué)關(guān)于征集“親子共成長”標(biāo)識與箴言的通知各年級組：接教管辦通知，為進(jìn)一步推動“親子共成長”工程健康持續(xù)發(fā)展，更好地宣傳普及家庭教育，不斷提高廣大群眾對家庭教育的認(rèn)識，特面向教育系統(tǒng)及社會公開征集“親子共成長”標(biāo)識與箴言。一、征集內(nèi)容及要求“親子共成長”標(biāo)識：標(biāo)識為平面圖案樣式，圖中可配有文字或字母，簡潔、美觀、大方，有鮮明的、識別性和藝術(shù)性。標(biāo)識設(shè)計需附簡要文字說明。字?jǐn)?shù)以50字以內(nèi)為宜。二、投稿方林及截止時間標(biāo)識和箴言的電子稿件可發(fā)至郵箱：；所有稿件一律注明作者姓名、工作單位及詳細(xì)通訊地址、聯(lián)系電話等。大汶河開發(fā)區(qū)賈戈小學(xué)2013年11月8日
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